湖北省咸宁市2017年中考物理真题试题（含解析）.DOC

2017年湖北省咸宁市中考物理试卷
一、选择題（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
A．高架桥两侧建有隔音墙，是在声源处减弱噪声
B．吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音色
C．吉他声是由琴弦的振动产生的
D．利用同声可以测量地球与月球间的距离
2．为保护河流和湖泊宝贵的水资源，我国专门建立地方“河长”负责进行管理．在一些严重缺水的地域，人们会收集露水使用，图中物态变化与露水的形态相同的是（　　）
A．打在枝头的霜 B．屋檐下结的冰凌
C．山间的云雾 D．消融的冰雪
3．物理学是一门实验性很强的基础科学，正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作规范的是（　　）
A．使用温度计测量液体温度，将温度计从液体中取出来读数
B．使用弹簧测力计时，不调零就直接进行测量
C．使用天平称量物体质量时，用手直接拿取砝码
D．不能直接把电流表接在电源的正、负极上
4．图所示的光现象中，由手光的反射形成的是（　　）
A．景物在水中的倒影 B．手影
C．筷子在水面处“折断” D．海市蜃楼
5．下列与凸透镜有关的说法中错误的是（　　）
A．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用了凸透镜对光的会聚作用
B．投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像
C．凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有关
D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于1倍焦距
6．如图所示的四幅图中，力F的力臂画法错误的是（　　）
A． B． C． D．
7．塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（　　）
A．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上
B．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上
C．电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上
D．两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起
8．下列做法中，符合安全用电规范的是（　　）
A．控制灯泡的开关应接在火线上
B．在高压线附近的空地上放风筝
C．发现有人触电后，立即用手把触电人拉离电源
D．家用电器外壳不用接地
9．图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（　　）

A．15s时，物体通过的路程为30m
B．整个20s时间内，物体的平均速度为2m/s
C．物体在20s内都做匀速直线运动
D．物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大
10．质量分布均匀的A、B两个实心正方体（VA＞VB），放置在盛水的容器中、静止时如图所示：现将A、B捞起后放置在水平桌面上，比较A、B在水中受到的浮力FA、FB，和它们对水平桌面的压强pA、pB的大小关系，正确的是（　　）

A．FA＜FB，pA＞pB B．FA＞FB，PA＜PB C．FA=FB，pA＜PB D．FA＞FB，pA＞pB

二、解答题
11．随着校园环境的改造升级，塑胶跑道逐步铺进了校园，塑胶跑道表面比较粗糙可以　 　（选填“增大”或“减小”）摩擦力，新铺设的塑胶跑道由于　 　现象会散发出较浓的气味．气温越高时，分子运动越　 　，气味更浓．
12．2017年5月18日，我国宣布在南海进行的可燃冰试采获得成功．可燃冰是一种固态晶体，在常温压下会迅速　 　（填物态变化）为气态．它的热值约为1.4×1010J/m3，2m3的可燃冰完全燃烧后可放出　 　J的热量，若这些热量60%被水吸收，可以将　 　kg的水从0℃加热到100℃．（C水=4.2×103J/（kg•℃））
13．悠悠球是很多小朋友喜欢玩的一种玩具，如图所示，被甩出的悠悠球由于　 　会不停转动，但在玩的过程中要注意安全，因为绳子与手指接触处有摩擦，通过　 　的方式会使手指的温度升高，同时细线对手指的压强　 　（选填“较大”或“较小”），可能会弄伤手指．

14．2016年底，国内共享单车悄然兴起，成为许多市民出行选择的交通工具，如图所示，用户通过手机扫描车身二维码即可开锁骑车，二维码在距手机镜头两倍焦距以　 　（选填“内”或“外”）成像，这种自行车有小型发电机给电子锁充电，发电机对的工作原理是　 　；自行车上的红色尾灯不能自行发光，晚上却可以提醒司机注意，利用了光的　 　；下坡自由滑行时主要是　 　能转化为　 　能．

15．如图所示，电源电压不变，开关S闭合后，电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为6V，电流表A的示数为1A，若将R2与R1互换位置后，发现三表示数均不变，则电源电压为　 　V，电阻R2的阻值是　 　Ω．

16．如图所示，请画出所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图．

17．如图所示，根据图中磁感线的方向，标出通电螺线管的N极和电源的“+”极．

18．在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：
猜想一：可能与液体的密度有关
猜想二：可能与物体排开液体的体积有关
猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关
为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：

（1）分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想　 　；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想　 　是正确的，并由此联想到，轮船的满载排水量越　 　（选填“大”或“小”），它的承载能力就越强．
（2）分析图中题中提供的信息，可知图E中物体所受的浮力大小为　 　N，计算可知盐水的密度是　 　kg/m3
（3）实验中采用了　 　的研究方法，下列问题的研究中，也用到这种方法的是　 　．
A、将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
B、在研究磁场时，引入“磁感线”的概念
C、探究电流与电压、电阻的关系
D、用合力代替同一物体上所受到的几个力．
19．小华同学想用“伏安法”来测量定值电阻RX的阻值，于是他在学校实验室借了一些器材，连接了如图甲所示的电路，电源电压恒定不变．
（1）连接电路时，开关应处于　 　状态．闭合开关，向　 　（选填“A”或“B”）端移动变阻器的滑片能使电流表的示数变大．滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要作用是　 　．操作中，小华发现两个电表只有一个示数，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，刚发生故障的元件应是　 　
A、电源 B、电阻RX C、滑动变阻器
（2）排出故障后，闭合开关，当电压表示数为2.6V时，电流表示数如图乙所示，计算RX的阻值为　 　Ω．
（3）按照上面的操作步骤，小华又测量了一个额定电压为3V的小灯泡的电阻，并描绘了其电流随电压变化的图象（即I﹣U图象），小华发现他所描绘的定值电阻的图象是一条直线，而小灯泡的I﹣U图象如图丙所示，原因可能是小灯泡的电阻与　 　有关．由图象可知小灯泡的额定功率为　 　W．
20．质量为60kg的李师傅在装修施工时，利用如图所示的滑轮组来提升装修材料．他用200N的拉力在20s内将500N的材料提升了10m，不计绳重及摩擦．求：
（1）动滑轮的重力；
（2）他施加拉力的功率
（3）他利用此滑轮组工作时的最大机械效率（保留一位小数）

21．如图甲所示的电路中，电源电压不变，小灯泡L的额定电压为6V，R1为某特殊电阻元件，通过它的电流与其两端的电压的关系如图乙所示．当闭合开关S1、S3，断开S2，滑片P置于b端时，灯泡L正常发光，电流表的示数为0.9A．求：
（1）灯泡L的额定功率；
（2）当闭合开关S2、S3，断开S1，滑片P置于a端时，电流表的示数为0.4A，R2的最大阻值；
（3）当只闭合开关S2，滑片P置于a端时，电路消耗的总功率为1.2W，此时灯泡1min内消耗的电能．

22．底面积为100cm2的平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上．现将体积为500cm3，重为3N的木块A轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为8cm，如图甲所示，若将一重为6N的物体B用细绳系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图乙所示（水未溢出），不计绳重及其体积，求：
（1）图甲中木块A静止时进入水中的体积；
（2）物体B的密度；
（3）图乙中水对容器底部的压强．

2017年湖北省咸宁市中考物理试卷
参考答案与试题解析

一、选择題（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
A．高架桥两侧建有隔音墙，是在声源处减弱噪声
B．吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音色
C．吉他声是由琴弦的振动产生的
D．利用同声可以测量地球与月球间的距离
【考点】9L：防治噪声的途径；91：声音的产生；9I：音调、响度与音色的区分．
【分析】（1）减弱噪声的途径：①在声源处减弱﹣﹣消声；②在传播过程中减弱﹣﹣吸声；③在耳朵处减弱﹣﹣隔声；
（2）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；
（3）声音是由物体的振动产生的；
（4）声音能够在固体、液体、气体中传播，真空不能传声．
【解答】解：
A、高架道路两侧建起隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声，故A错误；
B、用手按住不同的孔，改变了笛子内空气柱的长度，空气柱振动的快慢不同，所以会发出不同音调的声音，故B错误；
C、弹吉他时，琴弦的振动产生声音，故C正确；
D、声音不能在真空中传播，因此不能利用回声探测地球到月球的距离，故D错误．
故选C．

2．为保护河流和湖泊宝贵的水资源，我国专门建立地方“河长”负责进行管理．在一些严重缺水的地域，人们会收集露水使用，图中物态变化与露水的形态相同的是（　　）
A．打在枝头的霜 B．屋檐下结的冰凌
C．山间的云雾 D．消融的冰雪
【考点】1M：液化及液化现象．
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．
【解答】解：
露是液态的，是由空气中的水蒸气遇冷（清晨温度比较低）形成的，气态变为液态的现象叫液化．
A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶．故A不符合题意；
B、冰凌是水凝固形成的．故B不符合题意；
C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴．故C符合题意；
D、冰雪消融由固态变为液态，是熔化过程．故D不符合题意．
故选C．

3．物理学是一门实验性很强的基础科学，正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作规范的是（　　）
A．使用温度计测量液体温度，将温度计从液体中取出来读数
B．使用弹簧测力计时，不调零就直接进行测量
C．使用天平称量物体质量时，用手直接拿取砝码
D．不能直接把电流表接在电源的正、负极上
【考点】26：天平的使用；16：温度计的使用及其读数；74：弹簧测力计的使用与读数；HX：电流表的使用．
【分析】（1）在使用温度计时，需要注意的事项有：温度的玻璃泡要完全浸没在被测液体中；玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体；视线要和温度计中液面相平．
（2）根据弹簧测力计的使用方法、注意事项进行分析解答．
（3）使用托盘天平时，不能用手拿砝码，应该用镊子．
（4）电流表的特点：电阻很小，相当于导线．
【解答】解：
A、温度计读数时，如果从液体中取出，其示数会受到外界温度的影响，故A错误．
B、使用弹簧测力计时，应先调零，后进行测量，否则会造成误差，故B错误．
C、使用托盘天平时，不能用手拿砝码，应该用镊子，否则容易使砝码锈蚀，造成测量结果偏小，故C错误．
D、电流表的特点：电阻很小，相当于导线，若把电流表直接接在电源的两极上，将电源短路，故不能直接把电流表接在电源的正、负极上；故D正确．
故选D．

4．图所示的光现象中，由手光的反射形成的是（　　）
A．景物在水中的倒影 B．手影
C．筷子在水面处“折断” D．海市蜃楼
【考点】A6：光的反射．
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．
【解答】解：A、平静水面上景物的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．
B、手影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；
C、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是筷子的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符；
D、海市蜃楼是光在沿直线方向传播时，在密度不均匀的空气层中，经过折射造成的结果，故与题意不符．
故选A．

5．下列与凸透镜有关的说法中错误的是（　　）
A．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用了凸透镜对光的会聚作用
B．投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像
C．凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有关
D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于1倍焦距
【考点】B8：凸透镜成像的应用．
【分析】解决此题要明确以下知识点：
（1）凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用；
（2）当物体在二倍焦距以外时，经过凸透镜成的是倒立、缩小的实像，这正是照相机的原理．
（3）当物距小于1倍焦距时，所成的像是放大正立的虚像；这正是放大镜原理．
【解答】解：A、因凸透镜对光线的会聚作用，所以阳光通过凸透镜可以会聚一点，热量集中，温度较高可以点燃纸屑，故A正确；
B、投影仪能使物体在屏幕上成倒立、放大的实像，故B错误；
C、由凸透镜成像原理，凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有关；故C正确；
D、借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距，故D正确；
故选B．

6．如图所示的四幅图中，力F的力臂画法错误的是（　　）
A． B． C． D．
【考点】7P：力臂的画法．
【分析】力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．
【解答】解：
力臂是支点到力的作用线的垂直距离，由图知ABC正确，
D图中动力臂应是支点O到到F作用线的垂直距离，而不是图中所示L的长，故D错误．
故选D．

7．塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（　　）
A．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上
B．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上
C．电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上
D．两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起
【考点】H6：摩擦起电．
【分析】（1）空气对浸入其中的物体存在压强作用；
（2）摩擦起电现象生活中很常见，晚上睡觉前脱衣服时有火花，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发随梳子飘起来；
（3）磁体能吸引磁性材料；
（4）组成物质的分子之间有吸引力．
【解答】解：用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，是摩擦起电现象．
A、用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，在大气压的作用下纸片“粘”在杯口上，此选项不符合题意；
B、在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上是摩擦起电现象，此选项符合题意；
C、电视里讲解棋类比赛用的棋子是一个小磁体，而棋盘是用磁性材料做的，所以棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上，此选项不符合题意；
D、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起是分子作用力作用的结果，此选项不符合题意．
故选B．

8．下列做法中，符合安全用电规范的是（　　）
A．控制灯泡的开关应接在火线上
B．在高压线附近的空地上放风筝
C．发现有人触电后，立即用手把触电人拉离电源
D．家用电器外壳不用接地
【考点】IV：安全用电原则．
【分析】（1）开关应该接在灯泡和火线之间；
（2）安全用电的原则是：不接触低压带电体、不靠近高压带电体；
（3）一旦有人触电，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源；
（4）对于金属外壳的家用电器，金属外壳一定接地，防止外壳漏电，发生触电事故．
【解答】解：
A、接灯时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套．如果开关接在零线和灯泡之间，火线直接接在灯泡时，虽然断开开关，但是火线和灯泡相连，触及灯泡会发生触电事故．所以开关要接在灯泡和火线之间，断开开关，切断火线，触及灯泡时更安全．故A正确；
B、因为高压线上是高压，在下面放风筝时可能会发生高压电弧触电或跨步电压触电．故B不正确；
C、发现有人触电时，千万不能用手将触电人拉开，会使救人者触电，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源．故C不正确；
D、将家用电器的金属外壳接地，当用电器漏电时，电流就通过地线，流入大地，防止触电事故的发生．故D不正确．
故选A．

9．图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（　　）

A．15s时，物体通过的路程为30m
B．整个20s时间内，物体的平均速度为2m/s
C．物体在20s内都做匀速直线运动
D．物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大
【考点】69：速度公式及其应用；6C：匀速直线运动．
【分析】在路程﹣﹣时间图象中，水平直线表示物体静止，而倾斜的直线表示物体做匀速直线运动．
【解答】解：由图象知，
A、物体运动15s对应的路程是30m，所以15s通过的路程是30m．故A正确；
BCD、前5s内物体通过的路程为20m，则速度为：v===4m/s，物体做的是匀速直线运动；
5至10s内物体静止；
而10至20s时物体也是做匀速直线运动，速度为v===2m/s．所以在20s的过程中物体做的变速直线运动．故C错误；
全程的平均速度为v===2m/s．故B正确；
物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大．故D正确．
故选C．

10．质量分布均匀的A、B两个实心正方体（VA＞VB），放置在盛水的容器中、静止时如图所示：现将A、B捞起后放置在水平桌面上，比较A、B在水中受到的浮力FA、FB，和它们对水平桌面的压强pA、pB的大小关系，正确的是（　　）

A．FA＜FB，pA＞pB B．FA＞FB，PA＜PB C．FA=FB，pA＜PB D．FA＞FB，pA＞pB
【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用；83：压强大小比较．
【分析】（1）根据A和B的体积，根据F浮=ρ水gV排比较出浮力的大小，根据漂浮和悬浮的条件比较出浮力的大小；
（2）根据漂浮或悬浮得出AB的密度的关系，根据p=ρhg，判断出压强大小．
【解答】解：
由图知VA排＞VB排，根据F浮=ρ水gV排可知，FA＞FB；
当将它们放入水中后，因为A悬浮，所以ρA=ρ水；
因为B漂浮，所以ρB＜ρ水，
所以ρA＞ρB；
A、B两个实心正方体的体积关系为 VA＞VB，则hA＞hB，
它们对水平桌面的压强：p====ρ物gh，
因为ρA＞ρB，hA＞hB，所以pA＞pB，故D正确，ABC错误．
故选D．

二、解答题
11．随着校园环境的改造升级，塑胶跑道逐步铺进了校园，塑胶跑道表面比较粗糙可以　增大　（选填“增大”或“减小”）摩擦力，新铺设的塑胶跑道由于　扩散　现象会散发出较浓的气味．气温越高时，分子运动越　剧烈　，气味更浓．
【考点】7I：增大或减小摩擦的方法；GW：扩散现象．
【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
（2）固体液体和气体之间都可以发生扩散现象；物体的温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散就越快．
【解答】解：塑胶跑道表面比较粗糙，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
新铺设的塑胶跑道由于扩散现象会散发出较浓的气味；气温越高时，分子运动越剧烈，气味更浓．
故答案为：增大；扩散；剧烈．

12．2017年5月18日，我国宣布在南海进行的可燃冰试采获得成功．可燃冰是一种固态晶体，在常温压下会迅速　升华　（填物态变化）为气态．它的热值约为1.4×1010J/m3，2m3的可燃冰完全燃烧后可放出　2.8×1010　J的热量，若这些热量60%被水吸收，可以将　4×104　kg的水从0℃加热到100℃．（C水=4.2×103J/（kg•℃））
【考点】GJ：燃料的热值；1Q：生活中的升华现象；GG：热量的计算．
【分析】（1）物质由固态直接变成气态的过程叫做升华，升华吸热；
（2）知道可燃冰的质量和热值，根据Q放=mq求出完全燃烧释放热量的计算，根据η=×100%求出水吸收的热量，再根据Q吸=cm（t﹣t0）求出加热水的质量．
【解答】解：（1）可燃冰在常温压下会迅速变为气态，此过程为升华过程；
（2）2m3的可燃冰完全燃烧释放的热量：
Q放=Vq=2m3×1.4×1010J/m3=2.8×1010J，
由η=×100%可得，水吸收的热量：
Q吸=ηQ放=60%×2.8×1010J=1.68×1010J，
由Q吸=cm（t﹣t0）可得，加热水的质量：
m===4×104kg．
故答案为：升华；2.8×1010；4×104．

13．悠悠球是很多小朋友喜欢玩的一种玩具，如图所示，被甩出的悠悠球由于　惯性　会不停转动，但在玩的过程中要注意安全，因为绳子与手指接触处有摩擦，通过　做功　的方式会使手指的温度升高，同时细线对手指的压强　较大　（选填“较大”或“较小”），可能会弄伤手指．

【考点】6L：惯性；83：压强大小比较；G9：做功改变物体内能．
【分析】（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性；
（2）改变物体的内能的方式有做功和热传递，这两种方式是等效的．
（3）根据压强公式p=，利用控制变量法分析解答．
【解答】解：被甩出的悠悠球由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会不停转动；
因为绳子与手指接触处有摩擦，通过做功的方式会使手指的内能增加，温度升高；
细线对手指的压力是一定的，细线与手指的接触面积，即受力面积较小，根据p=可知，细线对手指的压强较大．
故答案为：惯性；做功；较大．

14．2016年底，国内共享单车悄然兴起，成为许多市民出行选择的交通工具，如图所示，用户通过手机扫描车身二维码即可开锁骑车，二维码在距手机镜头两倍焦距以　外　（选填“内”或“外”）成像，这种自行车有小型发电机给电子锁充电，发电机对的工作原理是　电磁感应现象　；自行车上的红色尾灯不能自行发光，晚上却可以提醒司机注意，利用了光的　反射　；下坡自由滑行时主要是　重力势　能转化为　动　能．

【考点】B8：凸透镜成像的应用；A6：光的反射；CS：发电机的构造和原理；FU：动能和势能的转化与守恒．
【分析】（1）凸透镜成像时，物距u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机．
（2）发电机的原理：电磁感应现象；
（3）自行车的尾灯是利用光的反射，用互成直角的小平面镜，将自行车后面汽车或摩托车发出射来的光再按照原路反射回去，这样后面的司机看到的就是白花花的一片，可以起到尾灯的作用．
（4）动能的决定因素：质量和速度．质量越大，速度越大，物体的动能越大．
重力势能的决定因素：质量和举高的高度．质量越大，高度越高，物体的重力势能越大．
【解答】解：（1）手机镜头相当于凸透镜，二维码在距手机镜头两倍焦距以外成倒立缩小的实像；
（2）这种自行车有小型发电机给电子锁充电，发电机对的工作原理是电磁感应原理现象；
（3）自行车上的红色尾灯能反射光，晚上能提醒汽车司机注意；
（4）自行车在下坡过程中，质量不变，速度变大，所以其动能变大．同时，质量不变，高度减小，所以其重力势能减小．即整个过程中重力势能转化为动能．
故答案为：外；电磁感应现象；反射；重力势；动．

15．如图所示，电源电压不变，开关S闭合后，电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为6V，电流表A的示数为1A，若将R2与R1互换位置后，发现三表示数均不变，则电源电压为　7　V，电阻R2的阻值是　3　Ω．

【考点】IH：欧姆定律的应用．
【分析】由电路图可知，R1与R2、R3串联，电压表V1测R1与R2两端的电压之和，电压表V2测R2与R3两端的电压之和，将R2和R3对换位置后，电流表、电压表示数均不变，说明：R2=R3，依据已知条件，利用欧姆定律进行解答．
【解答】解：由电路图可知，三电阻串联，电压表V1测R1和R2两端的电压之和，V2测R2和R3两端的电压之和，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，由I=可得：
R1+R2===4Ω，R2+R3===6Ω
将R2和R3对换位置后，电流表、电压表示数均不变，
则R2=R3，R2=R3=3Ω，R1=1Ω，
电源的电压：
U=IR=I（R1+R2+R3）=1A×（1Ω+3Ω+3Ω）=7V．
故答案为：7；3．

16．如图所示，请画出所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图．

【考点】6H：力的示意图．
【分析】（1）小球受到重力、支持力和拉力的作用，支持力、拉力和重力的作用点在足球的重心上，支持力垂直于墙面向外，拉力沿绳子向上，重力方向竖直向下；
（2）墙面受到的压力垂直墙面向里，作用点在墙面上．
【解答】解：（1）过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用G表示，即为重力的示意图；
（2）过球与墙面的接触点沿水平向左的方向画一条带箭头的线段，用F表示，即为压力的示意图；如图所示：

17．如图所示，根据图中磁感线的方向，标出通电螺线管的N极和电源的“+”极．

【考点】CV：通电螺线管的极性和电流方向的判断；C7：磁感线及其特点．
【分析】①根据图中磁感线方向，先判断螺线管的两个磁极．
②根据安培定则判断螺线管中电流的方向，标出电源的正负极．
【解答】解：在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极．所以螺线管的右端为N极，左端为S极．根据安培定则：伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的右端流入的．所以电源的右端为正极，左端为负极．
故答案为：

18．在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：
猜想一：可能与液体的密度有关
猜想二：可能与物体排开液体的体积有关
猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关
为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：

（1）分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想　三　；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想　二　是正确的，并由此联想到，轮船的满载排水量越　大　（选填“大”或“小”），它的承载能力就越强．
（2）分析图中题中提供的信息，可知图E中物体所受的浮力大小为　1.2　N，计算可知盐水的密度是　1.2×103　kg/m3
（3）实验中采用了　控制变量　的研究方法，下列问题的研究中，也用到这种方法的是　C　．
A、将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
B、在研究磁场时，引入“磁感线”的概念
C、探究电流与电压、电阻的关系
D、用合力代替同一物体上所受到的几个力．
【考点】8R：探究浮力大小的实验．
【分析】（1）应用控制变量法分析图A、C、D所示实验与图A、B、C所示实验，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论，然后分析答题；
（2）物体在盐水中受到的浮力大小等于在空气中弹簧测力计的示数减去浸没在盐水中时弹簧测力计的示数；根据图示实验求出物体在水与盐水中受到的浮力，然后根据浮力公式求出盐水的密度；
（3）当一个物理量跟多个影响因素有关时，我们通常只改变其中的某一个因素，而控制其余的所以因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，这种研究问题的方法叫控制变量法．
【解答】解：（1）分析比较实验步骤A、C、D实验可知，物体排开水的体积相同而物体浸没在水中的深度不同，根据F浮=G﹣F可得物体受到的浮力相等，由此可知，物体受到的浮力与物体浸没在液体的深度无关，由此可知，猜想三是错误的；
分析比较实验步骤A、B、C，实验可知，物体浸入液体中的体积不同，根据F浮=G﹣F可得物体受到的浮力不同，由此可知，物体受到的浮力与物体浸入液体中的体积有关，由此可知，猜想二是正确的；并由此联想到，轮船的满载排水量越大，它的承载能力就越强；
（2）物体在空气中时弹簧测力计示数2.8N，全部浸没在浓盐水中时弹簧测力计的示数为1.6N，因此物体在浓盐水中所受的浮力为F浮′=G﹣G′=2.8N﹣1.6N=1.2N．
由图A、C所示实验可知，物体浸没在水中受到的浮力：F浮=2.8N﹣1.8N=1N，
由图A、E所示实验可知，物体浸没在盐水中受到的浮力F浮′=1.2N，
设物体体积为V，由浮力公式：F浮=ρgV排，F浮=ρ水gV，F浮′=ρ盐水gV，
则盐水的密度：ρ盐水===1.2×103kg/m3；
（3）初中物理使用控制变量法研究的物理实验很多，如：研究影响斜面机械效率大小的因素；电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关；故C正确；A将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动，是转换法；B在研究磁场时，引入“磁感线”的概念，是建立模型法；D用合力代替同一物体上所受到的几个力，是等效替代法；故ABD错误，故选C．
故答案为：（1）三；二；大；（2）1.2；1.2×103；（3）控制变量；C．

19．小华同学想用“伏安法”来测量定值电阻RX的阻值，于是他在学校实验室借了一些器材，连接了如图甲所示的电路，电源电压恒定不变．
（1）连接电路时，开关应处于　断开　状态．闭合开关，向　A　（选填“A”或“B”）端移动变阻器的滑片能使电流表的示数变大．滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要作用是　多次测量求平均值减小误差　．操作中，小华发现两个电表只有一个示数，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，刚发生故障的元件应是　B　
A、电源 B、电阻RX C、滑动变阻器
（2）排出故障后，闭合开关，当电压表示数为2.6V时，电流表示数如图乙所示，计算RX的阻值为　10　Ω．
（3）按照上面的操作步骤，小华又测量了一个额定电压为3V的小灯泡的电阻，并描绘了其电流随电压变化的图象（即I﹣U图象），小华发现他所描绘的定值电阻的图象是一条直线，而小灯泡的I﹣U图象如图丙所示，原因可能是小灯泡的电阻与　温度　有关．由图象可知小灯泡的额定功率为　1.5　W．
【考点】IM：伏安法测电阻的探究实验．
【分析】（1）连接电路时，开关应该断开，滑动变阻器移动遵循“近小远大”根据欧姆定律判断电流的变化；
多次测量求平均值减小误差；
常见的电路故障现象有：断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因．
（2）根据电流表的分度值，读出电流表的示数；根据R=算出电阻；
（3）灯泡电阻不是定值，灯泡电阻受温度影响，随温度的变化而变化．
由图丙所示图象求出灯泡额定电压所对应的电流，然后由P=UI求出灯泡额定功率．
【解答】解：（1）连接电路时，开关应该断开；
闭合开关，向A端移动变阻器的滑片能使滑动变阻器的增大变大，根据I=知，电流变大，电流表的示数变大；
滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要作用是多次测量求平均值减小误差；
A、若电源有故障，电流表和电压表都无示数，故A错误；
B、若电阻R有故障，若断路，电压表有示数，电流表无示数，若短路，电压表无示数，电流表有示数，故B正确；
C、若滑动变阻器有故障，两表同时有示数或无示数，故C错误．
（2）电流表的量程为0﹣0.6A，示数为0.26A，灯泡的电阻R===10Ω；
（3）由于灯泡电阻受温度影响，不是定值，随温度变化而变化，因此灯泡的I﹣U变化图象不是一条直线．
由图丙所示图象可知，灯泡额定电压3V所对应的电流为0.5A，灯泡额定功率P=UI=3V×0.5A=1.5W．
故答案为：（1）断开；A；多次测量求平均值减小误差；B；（2）10；（3）1.5．

20．质量为60kg的李师傅在装修施工时，利用如图所示的滑轮组来提升装修材料．他用200N的拉力在20s内将500N的材料提升了10m，不计绳重及摩擦．求：
（1）动滑轮的重力；
（2）他施加拉力的功率
（3）他利用此滑轮组工作时的最大机械效率（保留一位小数）

【考点】7!：滑轮组绳子拉力的计算；F4：滑轮（组）的机械效率；FF：功率的计算．
【分析】（1）由图可知连接动滑轮绳子的股数，不计绳重及摩擦，根据F=的变形公式求出动滑轮的重力；
（2）根据s=nh求出绳子自由端移动的距离，然后利用W=Fs求出李师傅施加拉力做的功，最后根据P=求出他施加拉力的功率；
（3）先求出人的重力，由题意可知，人能提供的最大拉力等于自身重力，再利用F=的变形公式求出最大物重，最后根据η=×100%=×100%=×100%求出滑轮组的最大机械效率．
【解答】解：（1）由图可知，连接动滑轮绳子的股数n=3，
不计绳重及摩擦，由F=得，动滑轮的重力：
G动=nF﹣G=3×200N﹣500N=100N．
（2）绳子自由端移动的距离：
s=nh=3×10m=30m，
李师傅施加拉力做的功：
W=Fs=200N×30m=6000J，
则他施加拉力的功率：
P===300W．
（3）李师傅的重力：
G人=mg=60kg×10N/kg=600N，
人能提供的最大拉力等于自身重力，即F′=G人=600N，
当人施加最大拉力时，提升的物重最大，滑轮组的机械效率最高，
此时的最大物重：G′=nF′﹣G动=3×600N﹣100N=1700N，
则滑轮组的最大机械效率：
η=×100%=×100%=×100%=×100%≈94.4%．
答：（1）动滑轮的重力为100N；
（2）他施加拉力的功率为300W；
（3）他利用此滑轮组工作时的最大机械效率94.4%．

21．如图甲所示的电路中，电源电压不变，小灯泡L的额定电压为6V，R1为某特殊电阻元件，通过它的电流与其两端的电压的关系如图乙所示．当闭合开关S1、S3，断开S2，滑片P置于b端时，灯泡L正常发光，电流表的示数为0.9A．求：
（1）灯泡L的额定功率；
（2）当闭合开关S2、S3，断开S1，滑片P置于a端时，电流表的示数为0.4A，R2的最大阻值；
（3）当只闭合开关S2，滑片P置于a端时，电路消耗的总功率为1.2W，此时灯泡1min内消耗的电能．

【考点】IH：欧姆定律的应用；J3：电功的计算；JA：电功率的计算．
【分析】（1）当闭合开关S1、S3，断开S2，滑片P置于b端时，R1与L并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电压特点和额定电压下灯泡正常发光可知电源的电压，根据图乙读出通过R1的电流，根据并联电路的电流特点求出通过L的电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率；
（2）当闭合开关S2、S3，断开S3，滑片P置于a端