人教版新目标七年级英语上册课堂同步试题导学案-全册.doc
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I (pron.)我 10.fine (adj.)健康的 11.thanks (interj.& n.)感谢 12.OK (interj.& adv.)可以 重要短语 1.boys’ names 男孩名字 2.girls’ names 女孩名字 3.HB (铅笔芯)硬黑 4.CD 光盘 5.BBC 英国广播公司 6.good afternoon 下午好 7.good evening 晚上好 核心句子 1. Good morning!早上好! 2. Hello/Hi , Eric! 你好,艾瑞克! 3. Good afternoon, Eric ! 下午好,艾瑞克! 4. Good evening, Bob ! 晚上好,鲍勃! 5.—How are you ? —你好吗? —I’m fine, thanks. —我很好,谢谢。 单元 语法 1.字母A-H 2.问候语单元 单元 重难点 重点:正确运用good morning!/good afternoon!/good evening!等交际用语。 难点:A-H八个字母的正确书写和发音。 Starter Unit 1 Good morning 单元练习题 一、写出下列字母左邻右舍。 1. _____B______ 2. ______c ______ 3. _____f______ 4. ____E_____ 5. _____g _____ 二、比较下列每组字母或单词的读音,相同的用(S), 不同的用(D)表示。 1. b, a ( ) 2. c, e ( ) 3. a, e ( ) 4. b, d ( ) 5. a, c ( ) 6. Dale, Alice ( ) 7. Frank, thanks ( ) 8. evening, Helen ( ) 9. A, H ( ) 10. E, F ( )21*cnjy*com 三、补全对话。 1.A:Hello! B: ________________!21教育网 A:What’s your name? B: ___________name is Kate Green.21·cn·jy·com A:_______ are you? B: Fine, __________you. How are you?【来源:21·世纪·教育·网】 A:I’m fine. 2.T:Good morning,class. S:_____________________, teacher. T: How are you?21·世纪*教育网 S:________________, thank you? 四、下列方框中是一些常见的英文名字,你能将它们根据首字母的顺序排列,并将它们进行分类吗? Hilary Bruce George Frank Emma Amy Diana Charles Starter Unit 2 What’s this in English ? 单元导学案 话题 What’s this in English?这个用英语怎么说? 字母 按顺序写出Ii—Rr的字母 Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr 四会单词 1.what (pron.& adj.)什么 2.is (v.)是 3.this (pron.)这个 4.English (n.)英语 5.map (n.)地图 6.cup (n.)杯子 7.ruler (n.)尺子 8.pen (n.)钢笔 9.orange (n.)橙子 10.jacket (n.)夹克衫 11.key (n.)钥匙[来源:学.科.网Z.X.X.K] 12.that (pron.)那个 13.spell (v.)拼写 14.please (interj.)请 重要短语 1.in English 用英语 2.a jacket 一件夹克衫 3.an orange 一个橙子 4.a ruler 一把尺 5.a map 一张地图核 核心句子 1.—What’s this in English? —这个用英语怎么说? —It’ s a jacket. —它是一件夹克衫。[来源:学科网ZXXK] 2.—What’s that in English ? —那个用英语怎么说? —It’s an orange . —它是一个橘子。 3.—Spell it , please. —请拼写它。 —O-R-A-N-G-E. —O-R-A-N-G-E . 单元 语法 1.字母I-R 2.What疑问句:What’s this/that/in English? 单元 重难点 重点:What疑问句:What’s this/that in English? 难点:What疑问句及回答, What’s this/that in English? It’s a /an…. Starter Unit 2 单元练习题 一、写出下列字母的左邻右舍。 1. Cc 2. Jj 3. Ff 4. Mm 5. Oo 二、写出下列单词的大写/小写形式 1. hello 2. thank 3. RULER 4.PEN 5. PENCIL 6. ORANGE 7. MORNING 8. NAME 9. QUILT 10. JACKET 三、写出下列字母所代表的含义 1. P 2. NBA 3. kg 4. CD__________ 四、把下列句子翻译成英语,注意标点符号 1. 这个用英语怎么说? ___________is _________ in ________? 2. 它是一件夹克衫。 It is ________ _______________. 3. 请把它拼写一下。 Please __________ _______. 4. 这是一把尺子。 This ___________a ____________. 5. 这是一个橘子。 五、补全对话。 从方框中选择句子完成对话。 A: Hi, Alice! How are you? A. And what’s this? B. How are you? C. It’s a ruler. D. O-R-A-N-G-E. E. Spell it ,please. B: I’m fine. 1 A: I’m OK. B: What’s this in English? A: 2 B: Good. 3 A: R-U-L-E-R. B: 4 A: It’s an orange. B: Can you spell it? A: Yes. 5 1.______ 2._______ 3._________ 4._________ 5.________ Starter Unit 3 What color is it? 单元导学案 话题 What color is it?它是什么颜色?[来源:学*科*网Z*X*X*K] 字母 Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 四会单词 1.color/colour (n.)颜色 2.red (adj.& n.)红色(的) 3.yellow (adj.& n.)黄色(的) 4.green (adj.& n.)绿色(的) 5.blue (adj.& n.)蓝色(的) 6.black (adj.& n.)黑色(的) 7.white (adj.& n.)白色(的) 8.purple (adj.& n.)紫色(的) 9.brown (adj.& n.)棕色(的) 10. the (art.) 指已提到或易领会到的人或事物[来源:学科网] 11.now (adv.)现在;目前 12.see(v.)理解;明白 13.can (modal v.)能;会 14. say (v.)说;讲 15. my (pron.)我的 重要短语 1.what color 什么颜色 2.a key 一把钥匙 3.the cup 那个杯子 核心句子 1.—What’s that? —那是什么? —It’s Z. —它是Z。 2.—What color is it? —它是什么颜色? —It’s red. —它是红色。 3.Now you see, I can say my ABC. 你知道,现在我会说我的ABC了。 单元[来源:Z#xx#k.Com] 语法 1.字母S-Z 2.What color询问颜色,What color is it? 单元 重难点 重点:What color询问颜色,What color is the pen? 难点:What color询问颜色及回答, —What color is the cup? —It’s white. Starter Unit 3 单元练习题 一、默写出26个字母的大小写 ______________________________________________________________________________________________________________________ 二、 默写出5个元音字母的大小写 三、默写单词: 1.颜色____________ 2.红色的____________3.黄色的___________ 4.绿色的____________5.蓝色的___________ 6.黑色的___________ 7.白色的____________8.紫色的____________9.棕色的___________ 四、完形填空 1 morning. 2 Grace. Look (看).This is a 3 .It’s a nice quilt. What 4 is it? 5 yellow and white. And 6 this in English?It’s 7 .It’s 8 jacket. That’s a ruler. 9 ruler is 10 . ( )1.A.Good B. good C. Hello ( )2.A.It’s B. I’m C. Hi ( )3.A.map B. pen C. quilt ( )4.A.color B. this C. quilt ( )5.A.Its B .Is C. It’s ( )6.A.how B. what’s C. what ( )7.A.a jacket B. jacket C. an jacket ( )8.A.orange B. a orange C. an orange ( )9.A.An B. The C. A ( )10.A.Blue B. blue C. a blue 五、从B栏中找出与A栏中对应的答语,将其代号写在括号内. A B ( )1.What’s this? A.Good morning! ( )2.Is this a book? B.Fine,thank you. ( )3.Good morning! C.It’s blue. ( )4.What color is the book ? D.Yes.it is. ( )5.How are you? E.It’s a map. 六、根据句意及首字母提示完成单词 1.T______ you, Miss Zhou. 2.Hello, I_________(是)Daming. 3. Good __________ (早上). 4.-H______are you ? -I am fine,thanks. 5.-What c _________ is the key? –It’s black. 七、写作 下午,在放学的路上,你(Bob)遇到了同学Gina,你们相互问候后,看到了个红色的尺子,你们用新学的句型对话。你问她尺子用英语怎么说,并请她拼写,并问了它的颜色是什么。要求语句通顺,无单词及语法错误,注意大、小写及标点符号的使用。21世纪教育网版权所有 Bob: Gina: Bob: Gina: Bob: Gina: Bob: Gina: Unit 1 My name’s Gina . 单元导学案 话题 My name’s Gina.我的名字叫吉娜。 四会单词 1.name (n.)名字 2.nice (adj.)令人愉快的 3.to 表示该动词为不定式 4.meet (v.)遇见 5.too (adv.)也 6.your (pron.)你的 7.Ms. (用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士 8.his (pron.)他的 9.and (conj.)和 10.her (pron.)她的 11.yes (interj.)是的 12.she (pron.)她 13.he (pron.)他 14.no (interj.)不;没有 15.not (adv.)不;没有 16.what is = what’s 17.name is = name’ s 18.I am = I’m 19.he is = he’ s 20.she is =she’s 21.zero (num.)零 22.one (num.)一 23.two (num.)二 24.three (num.)三 25.four (num.)四 26.five (num.)五 27.six (num.)六 28.seven (num.)七 29.eight (num.)八 30.nine (num.)九 31.telephone/ phone (n.)电话 32.number (n.)号码 33.first (adj.)第一 34.last (adj.)最后的 35.friend (n.)朋友 36.China (n.)中国 37.middle (adj.& n.)中间(的) 38.school (n.)学校 重要短语 1.your name 你的名字 2.Ms. Brown 布朗小姐 3.my name 我的名字 4.his name 他的名字 5.her name 她的名字 6.name’s 名叫 7.telephone/phone number 电话号码 8.first name 名字 9.last name 姓 10.middle school 中学 11.my friend 我的朋友 12.in China 在中国 核心句子 1.—What’s your name ? —你叫什么名字? —My name’s Gina./ I’m Gina . —我叫吉娜。 2.—Nice to meet you! —见到你很高兴。 —Nice to meet you,too. —见到你也很高兴。 3.—What’s his name ? —他叫什么名字? —He’ s Bob . —他叫鲍勃。 4.—Are you Tom ? —你叫汤姆吗? —No ,I’m not. —不,我不是。 5.—What’s your telephone/ phone number?—你的电话号码是多少? —It’s 587-6275 . —是587-6275。 6.—What’s your first name? —你叫什么名字? —Jack . —杰克。 7.—What’ s your last name? —你姓什么? —Smith . —史密斯。 单元 语法 What的特殊问句。 形容词性的物主代词: my,your,his, he 单元 重难点 重点:询问姓名及电话号码 难点:中英文姓名的区别 Unit One单元知识总结 【重点知识梳理】 1. 缩写形式和完全形式的转换 name’s=___________________ I’m=_____________ she’s=_____________【来源:21·世纪·教育·网】 he’s=______________ you’re=________________ isn’t=____________【版权所有:21教育】 what’s =________________ it is=____________ aren’t =___________21*cnjy*com 2. be动词的用法 请牢记口诀: 我(I )用________,你(you) 用__________, _______连接他,她,它。 单数名词用___________, 复数名词全用______________. 变疑问,__________________, 句末_____________莫丢弃。 变否定,更容易,be 后加___________莫忘记。 疑问否定任你变,句首_________莫迟疑。 请用be动词的恰当形式填空。 ① _____ your name Tom? ②How ________ your father? ② My pen and ruler ________ green. ④______ I your friend? ⑤ Your name _______ Kate. ⑥ Bill and Tony ________ good friends. 3. 人称代词及用法: 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 汉语意思 以上人称代词为主格,即在句子充当主语,常放在句首,后面长跟be动词充当谓语。 请用恰当的人称代词填空: ① _____ is Tom and _____ is Mary. ________are my friends.21教育名师原创作品 ② ______ is a dog. ______am its owner(主人)。 ③ ______ are a boy. 4. 形容词性物主代词及用法: 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 汉语意思 以上形容词性物主代词相当于一个形容词,置于名词之前做定语,不能单独使用。 用形容词性物主代词翻译以下短语: 他的钢笔_______________ 她的尺子______________ 你的杯子________________ 我的名字_______________ 我们的朋友________________ 它的名字_____________ 你们的老师__________________ 他们的书______________________21世纪教育网版权所有 5. 重点句型: ①询问姓名的句型:你/他/她叫什么名字?_____________________________________ ②我是艾伦__________________=我的名字叫艾伦___________________________ ③他是杰克_________________ =他的名字叫杰克____________________________ ④ 她是辛迪_________________= 她的名字叫辛迪____________________________ ⑤ 询问电话号码的句型:你的/他的/她的电话号码是多少? ____________________________________________________________________ 回答都用____________+______________. 【知识拓展】 1. 英美人和中国人姓名的不同表达法: 英美人是_________在前,________在后;而中国人是_________在前,_______在后。 如Tom Smith, Tom 是_____(名/姓), 英语翻译为(两种表达)_____________________ Smith是_____(名/姓), 英语翻译为(两种表达)________________________________ 再如Li Lei, Li 为__________, Lei 为___________ 2. 主谓一致:英语中主语和谓语动词的单复数保持一致。 ①Mike and Tom ______(be)boys. ②______(be)the pen and ruler yours? ③ They________(be)my brother and my sister. 3. 英语中的几种句型: ①陈述句:以句号结尾 This is my map. ②一般疑问句:常把be动词提前 Is this your map? 回答用Yes或No Yes, it is. No, it isn’ ③特殊疑问句:以特殊疑问词提问 What is this? 在句型转换中对划线部分提问就是变特殊疑问句 4. 形容词性物主代词不能和冠词同时使用 【精练习题】 1.Her name is Tina.(改为一般疑问句,并作否定回答) ___________ her____________Tina? ___________, _________ isn’t. 2.His name is Helen.(对划线部分提问)21·世纪*教育网 What ___________ ____________name? __________ ________name?21·cn·jy·com 3.My name is Kate.(写出同义句) __________ ___________Kate? 单项选择 ( )1.I _______ Amy. A. Is B. am C. / D. is2-1-c-n-j-y ( )2.My name _______ Alan. ________name is Helen . 21*cnjy*com A. is, his B. Is, His C. Is, his D. is , Hiswww-2-1-cnjy-com ( )3.--Nice to meet you --_______________. A. Thank you B. I’m fine. C. Nice to meet you. D. OK.【来源:21cnj*y.co*m】 ( )4. ______ pen is red. A. I B. You C. She D. Mywww.21-cn- ( )5. Tom and I ______fine, too. A. are B. is C. are D./ 【出处:21教育名师】 Unit 2 This is my sister . 单元导学案 话题 This is my sister.这是我的姐姐/妹妹。 四会单词 1.sister(n.)姐妹 2.mother(n.)母亲 3.father(n.)父亲 4.parent(n.)父母 5.brother(n.)兄弟 6.grandmother (n.)(外)祖母 7.grandfather (n.)(外)祖父 8.grandparent (n.)(外)祖父(母) 9.family(n.)家庭 10.those(pron.)那些 11.who(pron.)谁 12.these(pron.)这些 13.they(pron.)他们 14.well(interj.)好吧 15.have(v.)经受、经历 16.day (n.)一天 17.bye(interj.)再见 18.son(n.)儿子 19.cousin (n.)堂兄(弟,姊,妹) 20.grandpa(n.)外公 21.mom (n.)妈妈 22.aunt(n.)姑母 23.grandma (n.)外婆 24.dad (n.)爸爸 25.uncle(n.)舅父 26.daughter (n.)女儿 27.here (adv.)在这里 28.photo (n.)照片 29.of(prep.)关于 30.next(adj.& n.)下一个(的) 31.picture(n.)图画 32.girl (n.)女孩 33.dog(n.)狗 重要短语 1.father and mother 爸爸和妈妈 2.my sister 我的姐妹 3.my friend 我的朋友[来源:Zxxk.Com] 4.my parents 我的父母 5.my family 我的家庭 6.my grandparents 我的祖父母 7.this is 这位是 8.who’s 是谁/谁是 9.Thanks 谢谢你 10.family tree 家谱图 11.Picture 1 第一张照片 12.a picture of your family 一张你的全家福 13.a photo of 一张关于......的照片 14.in the first/next picture 在第一张/下一张照片里 15.the name of my dog 我的狗的名字 核心句子 1.That’s my family .那是我的家人。 2.Who’s she?她是谁? 3.These are my brothers .这些是我的兄弟们。 4.Those are my parents .那些是我的父母亲。 5.—Have a good day! —祝你过得愉快! —Thanks! You, too .—谢谢!你也一样。 6.Draw a picture of your family.画一张你的全家福。 7.Here are two photos of nice my family .这儿有两张我家的漂亮的全家福。 8.Coco is the name of my dog.可可是我狗的名字。 单元 语法 指示代词: this, these, that, those的用法。 单元[来源:学科网] 重难点 重点:指示代词this, these, that, those和人称代词I, he, she, they的用法。 难点:对人称代词I,he, she, they等提问,即用who提问的特殊疑问句的用法。 Unit Two单元知识总结 【重点知识梳理】 一、写出缩写形式 1. what are =________ 2. who are = ________ 3. who is =________ 4. they are = ________ 二、重点短语 1. 一张你的全家福 a ________ _______ your _______ 2. 玩得开心(3种)①_______- 配套讲稿:
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