小学班级毕业典礼创意方案范文五篇.doc

小学班级毕业典礼创意方案范文五篇

小学班级毕业典礼创意方案范文五篇

　　活动策划人：xxx

　　活动主持人：xxxx

　　报名参加时间：xxx

　　活动成员：xx人（详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格）每人需缴费用：xx￥

　　共计：xxx（此额为房间最低消费额度，因当天实际消费额度情况变动。）。

　　活动时间：xxx

　　活动地点：xxx

　　地址：深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房

　　注：1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。

　　2.一切以自愿为原则。

　　3.若交了钱后因个人原因要退出活动，必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款，若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者，则视为说明无效，不再进行退款。

　　4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等，则要向有关人员说明原因，申请、并通知家长。（原因：保护大家的人身安全，望谅解。）。

　　5.聚会费用遵守AA制原则。

　　6.房间最低消费额度中包括了包房的费用，酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费，若超过就进行“AA制补交”。

　　7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。

　　8.在活动中捣乱者一律进行驱赶。

　　9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。（原因：控制成员的消费额度，以免造成不必要的增加和滥用，以及给大家造成过多的金钱负担和不便，望谅解。）。

　　10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为，并且小心小偷等。若发生，有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击，被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。

小学班级毕业典礼创意方案范文五篇

　　一、主题：

　　感恩教育（感谢学校、感谢老师）。

　　二、时间：

　　6月28日下午3点30分

　　三、地点：

　　六年级四班教室

　　四、邀请嘉宾：

　　各位校长 政教处、教务处主任 级部管理核心人员

　　五、参加人员：

　　六年级任课教师、六年级4班学生。

　　六、活动准备：

　　（1）主持人：六（4）班两学生

　　（2）布置会场：张贴背景字（李莹）、布置主席台（胡佳文）（3）制作毕业照合影投影、背景音乐（李昕，胡梅）。

　　七、活动的目的：

　　通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！”

　　八、活动过程：

　　（一）音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。

　　（二）合（甲、乙）“放飞理想 告别母校 师恩难忘”中心完小2017年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

　　（三）全体起立，奏唱国歌。

　　（四）领导代表讲话

　　今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了星辰实验学校2017年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的`（ 刘 ）校长

　　为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

　　校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

小学班级毕业典礼创意方案范文五篇

　　一、活动背景意义：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　　二、活动主题：梦想在这里启航

　　三、活动时间：20XX年X月23（星期日）下午2：00—3:30

　　四、活动地点：二楼阶梯教室

　　五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备：

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）。

　　2、摄像、音响、投影

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）。

　　4、诗歌朗诵

　　5、制作学生小学生活回顾片

　　6、选拔好主持人

　　7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）。

　　8、学生给母校献礼（书画作品），

　　9、毕业横幅上签字

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、奏国歌

　　3、介绍到会嘉宾及领导。

　　第一篇——难忘母校

　　（1）校园生活回顾（播放）。

　　全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

　　（2）林校长毕业寄语

　　学生代表献花

　　（3）给母校献礼

　　代表学生 献上 书法等作品

　　毕业典礼第二篇——难忘恩师

　　（1）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词

　　（2）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生

　　（3）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》。

　　毕业典礼第三篇——梦想启航

　　（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话）。

　　（2）家长的嘱托——陈天涞妈妈 学生代表献花

　　（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）。

　　暂定：

　　（4）在 大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

　　（5）宣布毕业典礼结束

小学班级毕业典礼创意方案范文五篇

　　一、毕业典礼仪式及安排:

　　（一）、参加人员:六年级全体师生、家长，全体教师.

　　（二）、地点:学校体艺中心

　　（三）、时间:7月3日晚上18:30

　　（四）、主持人:

　　（五）、流程安排:

　　1、会场背景:

　　主题:回首、收获、感恩、起航 ――xx小学六年级毕业典礼

　　会场布置:（1）、整体氛围布置

　　（2）、音响系统，投影仪滚动播出每位同学的真情告别（送给母校、老师或同学的一句话）；

　　（3）、桌椅摆放，灯光设置，购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等

　　2、入场仪式:六年级全体师生入场.

　　3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始.

　　4、校长致辞；

　　5、观看毕业生汇报演出:

　　（1）、节目表演（有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的，有歌舞、小品等）。

　　601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧

　　602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱

　　603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵

　　低年级代表节目:红红的六月

　　（2）、毕业班家长代表发言

　　（3）、毕业班班主任寄语（穿插于节目中）；

　　（4）、真情告别（诗朗诵后，以抽取信封的方式邀请学生告别），并向学校赠送纪念礼物（镜子）。

　　（5）、表彰优秀毕业生

　　（6）全体师生共唱校歌.

　　二、阶段性工作:

　　1、6月10召开会议确定方案

　　2、6月10日――6月22日，每班确定汇报演出节目（各班主任）.收集留念册资料（严岩斌）.评选优秀毕业生（各班委）.真情告别（每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话）。

　　3、6月22日――6月29日，汇报演出节目排练.撰写主持稿，制作留念册，购买优秀毕业生奖品.

　　4、6月30日――7月2日，彩排.会场背景布置.

　　5、7月3日晚，毕业典礼.

　　三、毕业典礼工作人员安排:

　　1、活动总策划:

　　2、仪式活动现场总控:

　　3、会场布置总负责（背景、桌椅、音响、灯光摆放）:

　　4、现场音乐制作总负责:

　　5、学生留念册制作总负责:

　　6、主持稿撰写、主持人指导:

　　7、摄影、摄像:

　　8、毕业生汇报演出节目:

　　9、撰写优秀毕业生赠言:

小学班级毕业典礼创意方案范文五篇

　　一、活动主题：梦在湖滨希翼未来

　　二、活动地点：多功能电子报告厅

　　三、活动时间：休业式结束

　　四、活动人员：行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表（每班5人）。

　　五：活动流程：

　　（一）手印墙签名（全体毕业班学生、老师）。

　　（二）主持：

　　（三）程序：

　　1、裘校长致辞

　　2、欣赏PPT《光阴的故事》。

　　3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

　　4、每个毕业生上台领取毕业证书（每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念）。

　　5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》（各班班主任）。

　　6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约

　　（至少三年中考结束）再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优

　　秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。

　　7、家长送祝福（各班级1名家长）。

　　8、集体诗歌朗诵《难忘六年》（学生代表各班2名上台领诵）。

　　9、各班级赠送毕业礼物（送祝福）。

　　六、工作安排：

　　1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

　　2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：

　　3、主持人培训：

　　4、毕业证书、家长邀请函：

　　5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名

　　6、场地布置、梦想瓶（4个）：总务处

　　7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：xxx总负责+各班班主任

　　8、手印签名墙设计、落实：