【语文】贵州省贵阳市甲秀小学小学二年级上册期末试题(含答案)(1).doc
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【语文】贵州省贵阳市甲秀小学小学二年级上册期末试题(含答案)(1) 1. 看拼音写词语。 chànɡ ɡē bànɡ wǎn xiónɡ māo zhǎn xiàn shí wù hónɡ zāi xīn kǔ xìnɡ fú mínɡ shènɡ ɡǔ jì xìn yǐ wéi zhēn 2.读词语,给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。 盛饭(chéng shèng) 困难(nàn nan) 纳闷(mèn mēn) 当作(dàng dāng) 水分(fēn fèn) 朝前看(zhāo cháo) 3.我会查字典填空。 要查的字 部首 除去部首还有几画 组词 客 ___ ___ ___ 胜 ___ ___ ___ 4.比一比,组词语。 烧( ) 疲( ) 游( ) 劝( ) 烤( ) 坡( ) 邮( ) 功( ) 5.读一读,用加点的词语写一句话。 (1)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 ____________________________________________ (2)梧桐树叶像手掌。 ____________________________________________ 6. 按要求写句子。 (1)、同学们( )你们在认真思考吗( )(加上标点符号) (2)、这里的水被它弄脏了。(换成“把”字句) ____________________________ (3)、小丽一边走路,一边唱歌。(用加点词造句) ____________一边____________,一边____________。 (4)、爷爷 公园里 去 每天 早上 身体 锻炼(连词成句) _____________________________ 7.诵读积累,准确填空。 (1)____________秋天叶儿红,_______________四季披绿装。 (2)身体虽____________,心里喜洋洋。 (3)日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个___________,把湖水分成两半,北边像___________,叫日潭;南边像_________________,叫月潭。 (4)________________,疑是银河落九天。 (5)________________,手可摘星辰。 (6)天苍苍,野____________,风吹草低______________。 (7)夏传子,家________,_________载,迁夏社。 (8)始_________,终__________,五霸强,七雄出。 8.根据课文内容填空。 (1)、枫树秋天_______________,___________________四季披绿装。_______________喜暖在___________________,桦树耐寒守北疆。 (2)、________________,疑是银河落九天。 (3)、天苍苍,野茫茫,_____________________。 (4)、____________________本无价,________________皆有情。 (5)、__________________,手可摘星辰。 (6)、_________________待明日,________________成蹉跎。 阅读下面文章,并完成练习。 花钟 小白兔没有钟,不知道时间,就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。 太阳出来了,小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊:“小自兔,起床了!” 太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑嘻嘻地叫:“小白免,该吃饭了!” 天黑了,小白免还不想睡觉。夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:“小白免,八点了,快睡吧!” 小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。 9、短文有( )个自然段,小山羊送小白兔( )盆花。 10、小山羊送给小白兔什么花?对的打“√”。 牵牛花( ) 午时花( )夜来香( ) 太阳花( ) 11、小白兔有了这三种花再也不会忘记什么?用“ ”画出来。 12、读短文,连一连。 午时花 在早晨开放 牵牛花 在中午开放 夜来香 在晚上开放 阅读下面文章,并完成练习。 狮子和老鼠 一天,小老鼠外出寻找食物,不小心中(zhōng zhòng)了机关,关进了捕鼠器,被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼,并感激地(de dì)表示:“我将来一定报答你的大恩。” 狮子感到好笑,说:“老弟,你长得这么小,能帮我什么忙?” 一个星期后,狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网,它又蹦又跳、大吼大叫也无济于事,小老鼠听到了狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍等一会儿,现在该我来搭救您了。”狮子懊丧地说:“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网啃了一个大窟窿,狮子很快钻出了捕兽网,它高兴地喊了一声:“自由啦!” 13、用“\”画去文中括号内不正确的读音。 14、结合故事内容,判断下列说法是否正确?对的打“√”,错的打“×”。 (1)别人遇到困难时我们要尽量帮助他们。( ) (2)要记住别人对我们的恩情,要知恩图报。( ) (3)一个人有没有能力,不在于长得大还是小。( ) (4)小老鼠没有报答狮子的救命之恩。( ) 15、狮子说:“你长得这么小,能帮我什么忙?”这句话的意思是( ) A.你长得这么小,能帮上我的忙。 B.你长得这么小,不能帮我的忙。 C.你长得这么小,需要我帮忙。 16、这个故事告诉我们什么道理?在正确答案后的括号中打“√“。 (1)一个人不要拒绝别人的帮助。( ) (2)人各有长处和短处,要互相帮助。( ) 17、重获自由的狮子会对小老鼠说什么呢?想一想,写下来。 _______________________ 18、写话。 下课了,小朋友们会干什么呢?让我们把课间的快乐一起分享(xiǎnɡ)吧!以“下课了”为题,写一段话。(可以看看上边这幅图) 1.唱歌 傍晚 熊猫 展现 食物 洪灾 辛苦 幸福 名胜古迹 信以为真 2.chéng nan mèn dàng fèn cháo 3. 宀 6 客人 月 5 胜利 4. 烧水 疲劳 游泳 劝告 烧烤 山坡 邮件 功能 【详解】本题主要考查比一比,再组词。 完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用同音字和形近字,指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。 烧:使东西着火:焚烧。燃烧。烧灼。烧毁。 烤:把东西放在火的周围使干或使熟:烤炙。 疲:身体劳累的感觉:疲乏。 坡:倾斜的地方:山坡。下坡。 游:或动物在水里行动:游泳。游水。 邮:由国家专设的机构传递信件、款项、物件等:邮递。 劝:说服,讲明事理使人听从:劝说。 功:成就,成效:成功。 5. 丽丽一边唱歌一边跳舞。 松树的树叶像银针。 【解析】 本题考查词语造句。 (1)本题要求用“一边……一边……”写句子。“一边……一边……”表示两件事同时进行。示例:奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。 (2)本句用“像”构成比喻句。用“像”写句比喻句即可。 示例:荷花的叶子像把伞。 6. , ? 它把这里的水弄脏了。 妈妈 听音乐 做饭 爷爷每天早上去公园里锻炼身体。 7. 枫树 松柏 辛苦 美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮 飞流直下三千尺 危楼高百尺 茫茫 见牛羊 天下 四百 春秋 战国 【解析】 本题主要考查对课文的默写。 (1)“枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。”选自《树之歌》。这首儿歌介绍了很多种不同的树,还简单地介绍了这些树的特点或者生活习性。 (2)“身体虽 辛苦,心里喜洋洋。”语段选自课文《田家四季歌》,这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,它按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。 (3)“日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。”语段选自《日月潭》。本文用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽风景,表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。 (4)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”出自李白《望庐山瀑布》意思:飞腾的水珠散发彩色霞光,水沫在巨石上沸腾。 (5)“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”出自李白《夜宿山寺》意思:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。 (6)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”出自乐府诗集《敕勒歌》。这是南北朝时代敕勒族的一首民歌。它歌咏了北国草原的富饶、壮丽,抒发了敕勒人对养育他们的水土,对游牧生活无限热爱之情。它歌唱了大草原的景色。 (7)“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”出自《三字经》意思:禹把帝位传给自己的儿子,从此天下就成为一个家族所有的了。经过四百多年,夏被汤灭掉,从而结束了它的统治。 (8)“始春秋,终战国。五霸强,”出自《三字经》。东周先后分为春秋和战国两个时期。 8. 叶儿红 松柏 木棉 南方 飞流直下三千尺 风吹草低见牛羊 清风明月 近水远山 危楼高百尺 我生 万事 9、 5##五 3##三 10、牵牛花 午时花 夜来香 11、小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。 12、 【解析】 9、本题考查的是数自然段,以及寻找关键句。 根据原文的内容进行分析,可以得出总共有5个自然段,根据文段的内容可以得出小山羊送小白兔3盆花。 10、本题考查的是对内容的理解和分析。 根据原文的内容“小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。”可以得出小山羊送给小白兔的花。 11、本题考查的是寻找关键句子。 结合原文的内容进行分析,从“小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。”可以得出小白兔有了这三种花之后不会忘记的内容。 12、本题考查的是对原文内容的分析和理解。 结合原文的内容:太阳出来了,小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊:“小自兔,起床了!”太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑嘻嘻地叫:“小白免,该吃饭了!”天黑了,小白免还不想睡觉。夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:“小白免,八点了,快睡吧!”可以得出三种不同的花的开放时间。 B 【解析】13、zhòng de 1 14、 √ √ √ × 1 15、B 1 16、(2)√ 1 17、谢谢你小老鼠,之前是我看轻你的能力了,我不应该以体型大小判断能力。 【解析】 13、本题考查多音字。 中,读音:zhòng,正对上;恰好合上;受到;遭受。 地,读音:de,结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语。 14、本题考查文章内容理解。 短文写了一头路过的狮子救了被关进了捕鼠器的老鼠,老鼠表示一定要感谢狮子但狮子却不以为然,认为是不可能的事情。结果有一次老鼠真的兑现了自己的诺言,也同样救了狮子。这则寓言告诉我们一个人有没有能力,不在于长得大还是小。 (1)结合短文内容,狮子和老鼠在别人遇到困难时都帮助,说法正确。 (2)结合短文内容,狮子帮了老鼠,老鼠在狮子遇到困难时也帮助了,说法正确。 (3)结合短文内容,老鼠在狮子遇到困难时帮助了它,说法正确。 (4)结合短文内容,老鼠在狮子遇到困难时帮助了它,说法有误。 15、本题考查句意。 “你长得这么小,能帮我什么忙?”改为陈述句是:你长得这么小,不能帮我的忙。故选B。 16、本题考查了寓意。 解题时应了解选文所揭示的主题,透过现象看本质。熟读文段,短文写了一头路过的狮子救了被关进了捕鼠器的老鼠,老鼠表示一定要感谢狮子但狮子却不以为然,认为是不可能的事情。结果有一次老鼠真的兑现了自己的诺言,也同样救了狮子。这则寓言告诉我们一个人有没有能力,不在于长得大还是小。 故(2)正确。 17、本题考查思维拓展。 短文写了一头路过的狮子救了被关进了捕鼠器的老鼠,老鼠表示一定要感谢狮子但狮子却不以为然,认为是不可能的事情。结果有一次老鼠真的兑现了自己的诺言,也同样救了狮子。这则寓言告诉我们一个人有没有能力,不在于长得大还是小。 结合文章内容,学生可从狮子承认错误、感谢老鼠方面作答即可。 示例:谢谢你小老鼠,我之前不应该看不起你。 11.例文: 下课了 下课了,操场上十分热闹。同学们三五成群地围在一起玩自己喜欢的游戏。有的捉迷藏,有的拔河,有的踢足球,还有的打篮球。个个都满头大汗,生龙活虎的,就像一群群机灵的猴子一样。 快看,操场中间那群拔河的同学,他们使出了九牛二虎之力,使劲地拽着绳子。个个使出吃奶的劲儿,把绳子往自己这边拉。 操场的东边,一群男同学在踢足球,只见一个穿蓝色衣服的同学来了个飞毛脚,直接把球踢进了球门……伙伴们蹦跳、呐喊、鼓掌。 瞧,花坛里的花朵也伸长了脖子,探出头来。她们看着同学们玩得那么开心,好像在说:“同学们,我能跟你们一起玩吗?”操场上空飞来了几只小鸟,叽叽喳喳的,好像在给小朋友们喊着加油! 下课了,学校的操场真热闹,我好喜欢啊!- 配套讲稿:
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