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乡村少年宫活动总结8篇
乡村少年宫活动总结8篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回忆和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢？以下是我为大家整理的乡村少年宫活动总结8篇，欢送阅读与保藏。
乡村少年宫活动总结 篇1
我校乡村少年宫排球组在学校德育处的指导下，圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的状况总结如下：
一、制定活动预备，确定工作思路
在开学初，少年宫排球组依据学校工作预备和上级文件要求制定了本学期的工作预备，明确工作方向。做到按时开展活动，增加活开工程，加强根本技术练习，扩高校生的参与面，让同学在活动中各项技能得到提高。
二、保证活动时间，同学全面提高。
少年宫排球组每周星期四下午3:05到4:30除特殊天气外，准时开展活动。 同学们天真、活泼好动，很宠爱排球爱好小组活动。通过排球爱好小组活动， 队员学习主动性高，并通过排球技术与身体素养的结合练习，队员排球技术提高了，体质明显增加，身体素养有了很大的提高，尤其是力气、速度、灵敏度、耐久力、弹跳力等身体素养的提高，大大改善了身体各器官、系统的的机能，提高文化素养，促进同学独特进展，培育优良品德，陶冶美的情操。
三、分层开展活动，同学均有提高。
排球的学习主要以根本技术训练为主的，各种形式的练习都是为同学在教学竞赛合理应用为目的。由于同学来自不同班级，根底不同，我们首先将排球小组分为两个不同层次的小组：已经有较好根底的同学为一组、其他的同学为二组。这样更易于同学把握不同层次的技术，进展不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等；二组同学主要学习单项技术，垫球、传球、下手发球。在学习的过程中我们充分发挥同学的主动性，比方：我们指定要学的内容，然后让同学自己去实践、去体会，最终老师与同学共同总结。经过几个月的学习与活动，觉察同学学习排球技术的效果特殊好，而且培育了学 1
生的自学和创新力气，同时也熬炼了同学“运动型〞思维。
四、开展竞赛活动，提高同学爱好。
为了检验同学在排球小组的学习状况，我们还分别在不同阶段进展了排球教学竞赛。在刚刚学完根本技能后，进展了根本技能竞赛和小组内部的对抗竞赛。由于这些活动的开展不仅使排球爱好小组的同学根本功把握的更扎实，而且更重要的是进一步增加了全体同学学习排球根本技术、熬炼身体的主动性。如今，大家都以会打排球、懂得排球竞赛规章为荣。有些同学还在本班级组织进展排球竞赛，同学们都很艳羡！
五、存在的问题及改进方法。
1、老师理论水平还要进一步提高和加强，教育教学的方法也有待提高。
2、在课堂的指导力度还不够，在教学上缺少专业训练阅历，总感力不从心。
六、下一步的工作预备：
1、主动参与各级排球业务培训学习，并不断通过电视转播的排球联赛、网络、专业书籍、自学等形式提高自己的排球水平。
2、连续在以后的工作中开展各种竞赛活动，培育同学的专项身体素养。
3、排球爱好小组的管理要做得更细、更认真一些。
我们在以后的工作仍需要努力，优化活动环境，激发同学的训练热忱，让少年宫排球组活动越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是猎取学问的地方，是孩子们憧憬的场所。
乡村少年宫活动总结 篇2
本学期我校的书法爱好小组活开工作能够在校领导的关怀下，坚实有效的完成了各项工作任务，抑制了种种困难，保证了爱好小组活开工作的正常开展，使学校的课外教学工作能够正常运行，稳步推动，并取得了确定的成果，为我校的进展起到了确定的推动作用，现将有关工作简要总结如下：
一、书法爱好小组活动稳步进展
在本学期开学初，重新组建了我校的书法爱好小组，在全校三十三个班里选择了在书法方面有特长，美感较好的同学参与书法爱好小组，坚持每个星期在书法室进展培训。
二、创作作品具有自己的特色
本学期的书法爱好小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点，创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异，形式多样，各有千秋。书体以隶书为主，其它各体为辅，在创作中加进自己的想法，在学校生的书法中实在难能贵重。
三、过失与缺乏
在总结成果和阅历的同时，我们还必需糊涂地看到存在的缺乏和问题，务必实行切实有效的措施，加以认真商量  和解决。
首先，书法爱好小组同学在创作的过程中不能好好的疼惜好书法室的环境，每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下，活动完毕都
要重新清扫。虽然书法创作不行避开的会有弄脏环境的特点，但是主要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。
其次，书法爱好小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导老师不在的时候不能好好的把握自己，不能长时间的集中留意力。局部同学没有意识到学书的重要性，停滞在好玩的阶断，分心的现象比较严峻。
再有就是同学到位的状况不是很好，经常性人员到不齐，以至于书写水平进展不是很快。
四、工作目标
我校的书法爱好小组活开工作得到了很好的进展，这是校领导关怀的结果，是我和同学们共同努力的结果，是兴奋精神、务实奋进、团结全都、艰辛奋斗的结果。
在下个学期的工作中，我更要以主动的工作看法去完成工作任务，把书法爱好小组活开工作推向一个更新的高度。
乡村少年宫活动总结 篇3
一年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻?关于加强未成年人思想道德建立的看法?精神，以全面推动少年儿童素养教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格标准少年宫内部管理，加强队伍建立，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地进展。 学校成立了“乡村少年宫〞领导小组，具体组织开展日常工作。进一步标准了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责；加强了辅导老师选聘培训，提升人才培育水准；努力改善办宫条件，为乡村少年宫的进展打下良好的根底。
一、主要工作
我校“乡村少年宫〞工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想方法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设洁净、秀丽 的少年宫环境
我校以城乡环境综合治理和创立国家卫生城市为契机，主动开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建立同学校的精神文明创立活动严密结合起来，努力创立洁净、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、每天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣扬教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强了校内文化建立，栽植了校内绿化带，装饰校内文化墙，办文化宣扬墙报10余期，各班级开拓学习园地，完善了相关的标牌。
2、加大投入，努力改善办宫条件
我校加大了设施设备的添置投入，用于少年宫的建立和进展。坚持一室多用，一地多用的原那么对教学设施进展合理有效的改造整合，现已有篮球场1个、乒乓球台6个等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材；有图书室、阅览室；有多媒体室、电脑教室1间，用于少年儿童现代信息技术教育。
强化师资队伍素养，进一步提高人才培育力气。扎实抓好了师资队伍建立、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校同学学得满足、玩得欢快、活得充实，让少儿的家长放心。今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员，包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了
每个学科、工程活动都有一名老师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于标准化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。
4、阵地效劳时间和空间有效翻开
为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间〔墙壁、长廊、橱窗〕，作为少年宫活动、作品的呈现阵地，处处表达少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫〞成为全校青少年的教育基地。
二、取得的成果
一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫〞，在提高教育教学质量、提高少儿综合素养等方面，取得了明显的成果。少年儿童在学问技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。
三、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方，限制和制约了我校“乡村少年宫〞的进展和壮大。特长老师缺乏，也局限了活开工程的开展。
四、今后的预备
1、进一步完善乡村少年宫机制建立，加大工作力度，发扬艰辛奋斗的精神，把我校“乡村少年宫〞建成示范基地。
2、加强师资培训，加强对外学习沟通，学习兄弟单位先进阅历，把我校“乡村少年宫〞工作做得更加完善。
乡村少年宫活动总结 篇4
靖安学校学校少年宫认真贯彻?关于加强未成年人思想道德建立的看法?精神，以全面推动少年儿童素养教育为主线，丰富少年儿童文化生活、促进安康欢快成长为目的，确立了“敬重同学、张扬独特、进展特长〞的办学理念，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格标准少年宫内部管理，加强队伍建立，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地进展。
一、主要工作
少年宫全部工作人员团结一心，共同努力。少年宫开设了衰弱操、合唱队、花式篮球、经典阅读、绘画、书法、科技制作、英语口语等多个活动团体。选聘了一批思想素养好、业务水平高、奉献精神强的优秀老师开展特长教育，针对同学特点制定最正确进展辅导方案，细心上好每一节课，充分挖掘每位同学的动脑、动手的力气，主动鼓舞同学参与各类特长性质的竞赛，使同学学有所长，学有所获。
1、机制健全，组织保障坚实有力
我们成立了乡村学校少年宫建立领导小组，由学校校长任主任、学校中层干部为成员，具体组织开展日常工作。少年宫进一步标准了管理，健全了工作机制，先后建立并完善了?乡村少年宫管理制度?、?乡村少年宫主任工作职责?、?平安管理制度?等一系列规章制度，落实了工作人员及职责；加强了辅导老师选聘培训工作，大力提升师资素养；加大人财投入，努力改善办宫条件，为乡村少年宫的`进展打下良好的根底。
2、加大投入，努力改善办宫条件
少年宫坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原那么，对学校教学设施进展合理有效的改造整合，以满足少年宫活动开展的需要。先后投入两万元用于活动设施设备的添置、修缮、改造整合。
为丰富“处处受感染〞的育人范围，还充分利用宣扬栏、阅览室等宣扬阵地，展播典范、树立典型。
3、强化管理，确保少年宫活动质量
强化师资队伍素养，进一步提高人才培育力气。我们在校内选聘了德才兼备的专兼职辅导员。包含音乐、书法、绘画、舞蹈、手工、球类等方面。扎实抓好了师资队伍建立、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童在节假日学得满足、
玩得欢快、活得充实，让少儿的家长放心。认真开展好周末支配的乡村少年宫常规活动，不定期举办各种少儿大型活动，做到了每个学科、工程活动都有一名老师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化，活动结果有效化，活动管理标准化。形成了乡村少年宫建立和学校教育工作同步进展的良好局面。
4、创新举措，拓展少年宫活动时空
为了实现少年宫同学全面进展，提出了“全面实施、主题突出〞的工作思路，确立了“课堂为主，课余抓实〞的实施方略。主动创设宽敞的空间，以活动为载体，加强对课外活动和双休日的指导力度，丰富了校内文化生活。
一是做实常规活动。少年宫坚持以常规活动为根底，促进同学全面进展。通过爱国主义教育、心理安康教育、法制报告会、体育节、艺术节、读书节、英语节等活动争创标准班，争做文明生。形式多样的活动，使同学的文化素养、身体素养得到很好地进展，同时也提升了同学的品德修养，培育了良好的道德品质和文明行为。
二是重视特长培育。要求学科老师要从学科学问特点入手，开拓同学思维，培育同学的制造性。今后我们将依据“育人为本、科学管理〞的工作思路，努力构建教育教学管理新景观，力争办出一所能为师生供应优质教育，让师生布满奇怪感、成功感的品牌少年宫。
二、取得的成果
一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫〞，在提高教育教学质量、提高同学综合素养等方面，取得了明显的成果。少年儿童在学问技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。在“20xx年南京市中学校生平安学问网络竞赛〞活动中，我校多名同学获奖，学校获得南京市优秀组织奖。在南京市百万青少年冬季长跑竞赛中，我校同学主动参与，学校被授予南京市先进集体，五〔1〕和五〔3〕班被授予“先进班级〞，沈敏、史跃北两位老师被评为先进个人。我校的足球队参与区学校生足球竞赛取得前六名。英语口语组的同学主动排练，参与“南江杯〞中学校生英语口语竞赛，获得二等奖，实现了质的飞跃。在区老师进修学校组织的“校本主题教研〞评比活动中，合唱队和经典阅读班的表演赢得与会领导和老师的高度好评。区“七彩语文杯〞美诗文诵读大赛中，我校美诗文代表队获得银奖。在江苏教育出版社组织的省诗歌创作大赛中，我校共有35人获得一、二、三等奖。“尚靖〞文学社深受宽敞师生的宠爱。成功举办读书节系列活动，共收到精致书签100余份，读书小报60多份，亲子阅读征文百余篇，同学读后感200多篇。大量的阅读浸润了同学的心灵，大量的吸取丰实了同学的积累，厚积而薄发，尚靖学子宠爱写作，多人作文发表在?金陵晚报?、?乐学?等报纸杂志上，88人作文在第八届全国青少年冰心文学大赛分获金、银、铜奖。靖安学校也被授予“冰心少年文学〞刊物采编发行工作站。多人在各级举办的科技、绘画等竞赛中获奖，组织同学参与江苏省“金钥匙〞学问竞赛，多人获奖，让老师们很欣慰。尚靖学子享受写字，167人主动报名参与“江苏省书法等级水平测试〞。少年宫为留守儿童供应了多彩的活动，丰富了他们的课余生活，孩子们也用成果证明白自己，报答了父母。
我们成功举办乡村少年宫展演，各组别的同学精彩亮相，节目精彩纷呈。我们的学校是花园，我们的学校是家园，我们的学校是学园，我们的学校是乐园。由于历练我们成长，由于付出我们收获，由于参与我们欢快。“丰富的活动 成长的乐园〞篇章中，花式篮球队员大呼“喜迎青奥 欢快篮球〞口号跑步进场让人很震撼！灵敏多变的篮球动作、气概磅礴的竖笛合奏、布满活力的衰弱操？一个个精彩的节目呈现了同学在乡村少年宫中的成长心路，表达了孩子们对校内、对师长、对父母恩泽的理解，诠释了“尚靖〞文化下“靖志立德〞德育特色的涵义。少儿书画展、少儿科技制作展也在校内橱窗、展板同期进展，这些都充分呈现充分我校少年儿童的艺术才智，受到社会的好评。对于表现突出的同学，我们进展表彰，颁发荣誉证书和奖品。
三、今后的预备
1、我校乡村少年宫已被街道列为410工程，设计及功能定位等前期工作已经到位，暑假施工，于9月x日前交付使用。借助契机，引入社会办学，使我校“乡村少年宫〞开展的工程渐渐增多，规模和气概渐渐壮大，满足龙潭地区农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现欢快学习、全面进展、安康成长，福生每一个。
2、加强师资培训，加强对外学习沟通，学习兄弟单位先进阅历，把我校“乡村少年宫〞工作做得更加完善。
3、搭建平台，打造精品。努力和社区沟通，争取让同学在街道、社区组织的活动中登台呈现，扩高校校的知名度。主动组织同学参与各级别竞赛，争取更好的成果。
乡村少年宫活动总结 篇5
本学期我校的书法爱好小组活开工作能够在校领导的关怀下，坚实有效的完成了各项工作任务，抑制了种种困难，保证了爱好小组活开工作的正常开展，使学校的课外教学工作能够正常运行，稳步推动，并取得了确定的成果，为我校的进展起到了确定的推动作用，现将有 关工作简要总结如下：
一、书法爱好小组活动稳步进展
在本学期开学初，重新组建了我校的书法爱好小组，在全校多个班里选择了在书法方面有特长，美感较好的同学参与书法爱好小组，坚持每个星期在书法室进展培训。
二、根本完成活动目标：
1、了解书法的根本学问，进一步提高同学的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培育同学爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。
三、创作作品具有自己的特色
本学期的书法爱好小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点，创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异，形式多样，各有千秋。书体以隶书为主，其它各体为辅，在创作中加进自己的想法，在中同学的书法中实在难能贵重。
四、过失与缺乏
在总结成果和阅历的同时，我们还必需糊涂地看到存在的缺乏和问
题，务必实行切实有效的措施，加以认真商量  和解决。首先，书法爱好小组同学在创作的过程中不能好好的疼惜好书法室的环境，每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下，活动完毕都要重新清扫。 虽然书法创作不行避开的会有弄脏环境的特点，但是主要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。其次，书法爱好小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导老师不在的时候不能好好的把握自己，不能长时间的集中留意力。局部同学没有意识到学书的重要性，停滞在好玩的阶断，分心的现象比较严峻。再有就是同学到位的状况不是很好，经常性人员到不齐，以至于书写水平进展不是很快。
五、工作目标
我校的书法爱好小组活开工作得到了很好的进展，这是校领导关怀的结果，是我和同学们共同努力的结果，是兴奋精神、务实奋进、团结全都、艰辛奋斗的结果。在下个学期的工作中，我更要以主动的工作看法去完成工作任务，把书法爱好小组活开工作推向一个更新的高度。
乡村少年宫活动总结 篇6
我校少年宫在县教育局的领导下，在县文明委的关怀指导下，圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的状况总结如下：
一、制定预备，确定工作思路。
在开学初，少年宫依据学校工作预备和上级文件要求制定了本学期的工作预备，明确工作方向。做到开展特色活动，增加活开工程，扩高校生的参与面，让同学在活动中各项技能得到提高。
二、活动丰富多彩，同学主动参与。
本学期开设的技能爱好班有二胡、小号、剪纸、绘画、棋类和韵律操等，每个班配备了专业的指导老师。开课时间是利用上学中午午休时间授课，每次授课时间在四格外钟，辅导老师在上课前做到备好课，预备好活动器材，在教学之前能对同学到班状况进展考核并做好记录，在教学中老师能进呈现范和讲解，让同学学起来通俗易懂。在技能练习中老师能进展当堂指导，经过一学期的学习，孩子们能画出一张张精致的画，剪出一个个活泼得意的小动物，拉出一曲曲秀丽 的曲子，唱出一首首动听的歌，孩子们的活动成果得到呈现，动手操作和实践力气得到加强，同学的思维力气得到了提升。在鼓号队的集训中，爱好班的同学占据了大多数，他们是主力队员，他们所学的技术得到充分发挥，在繁昌县第七届鼓号队队形队列竞赛中队员们表现精彩并荣获三等奖。少年宫有三名同学参与了芜湖市学校生舞蹈和歌舞竞赛中并荣获三等奖，还有多名同学参与了繁昌县教育局举办的学校生绘画竞赛。在九九重阳节之际，少年宫的同学带着精彩的文艺节目来到镇敬老院进展慰问带给老人们欢快和奇怪。
三、开展大活动，让全体同学参与。
由于我校教学空间小，没有太多的活动场地。师资力气也不是格外强等实际状况，为了让更多的孩子参与到少年宫活动中来，我校少年宫领导组利用大课间的时间把少年宫各项活动穿插进来。在篮球场上设置了投篮活动，在乒乓球台前由体育老师组织同学参与乒乓球训练，在操场上开设了衰弱操、跳绳、呼啦圈等活动，通过这些活动的增加，扩大了同学的参与面也让同学有更多的选择，真正做到投其所好、学其所用。
在课余时间，我校还开放图书室和心理询问室，同学依据自己的爱好可以借阅图书并就自己的一些心理问题去询问心理辅导老师，解决心中的困惑。
四、认真总结，加强管理。
为了让每项活动的开展能做到有始有终，保证质量，学校领导对各组活动经常进展检查，对在活动中辅导老师遇到困难能做到准时解决。本学期繁昌县审计局知道我校少年宫活动室器材不够，资助二千多元给绘画室添置了二十套绘画桌凳。县文明委预拨资金拔十万元改善我校少年宫活动室准时解决活动中的一些困难。虽然学校经过认真管理，但少年宫的工作仍有很多不完善的地方，需要我们自身反思，找工作中的缺乏，找解决方法。
总之，少年宫的工作是一项比较冗杂的工作，牵涉面广，各部门的协作是至关重要的。我们在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导老师的工作热忱，让少年宫的活动越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是猎取学问的地方，是孩子们憧憬的场所。
乡村少年宫活动总结 篇7
本学期我校的书法爱好小组活开工作能够在校^令页~导的关怀下，坚实有效的完成了各项工作任务，抑制了种种困难，保证了爱好小组活开工作的正常开展，使学校的课外教学工作能够正常运行，稳步推动，并取得了确定的成果，为我校的进展起到了确定的推动作用，现将有关工作简要总结如下：
一、书法爱好小组活动稳步进展
在本学期开学初，重新组建了我校的书法爱好小组，在全校三十三个班里选择了在书法方面有特长，美感较好的同学参与书法爱好小组，坚持每个星期在书法室进展培训。
二、创作作品具有自己的特色
本学期的书法爱好小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点，创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异，形式多样，各有千秋。书体以隶书为主，其它各体为辅，在创作中加进自己的想法，在学校生的书法中实在难能贵重。
三、过失与缺乏
在总结成果和阅历的同时，我们还必需糊涂地看到存在的缺乏和问题，务必实行切实有效的措施，加以认真商量  和解决。
首先，书法爱好小组同学在创作的过程中不能好好的疼惜好书法室的环境，每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下，活动完毕都要重新清扫。虽然书法创作不行避开的会有弄脏环境的特点，但是主
要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。
其次，书法爱好小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导老师不在的时候不能好好的把握自己，不能长时间的集中留意力。局部同学没有意识到学书的重要性，停滞在好玩的阶断，分心的现象比较严峻。
再有就是同学到位的状况不是很好，经常性人员到不齐，以至于书写水平进展不是很快。
四、工作目标
我校的书法爱好小组活开工作得到了很好的进展，这是校^令页~导关怀的结果，是我和同学们共同努力的结果，是兴奋精神、务实奋进、团结全都、艰辛奋斗的结果。
在下个学期的工作中，我更要以主动的工作看法去完成工作任务，把书法爱好小组活开工作推向一个更新的高度 。本学期的少年宫培训活动已经全部完毕。同学们在培训班老师的细心辅导下，通过自己的努力，都取得了确定的进步，把握了更多的本事。每到星期六，同学们总是洋溢着欢快 提早到校，来到我们滨湖区少儿培训中心雪浪培训点参与培训。这些同学依据自己的特长爱好选择了适合自己的工程参与活动，他们充共享受着培训带给他们的欢快。
培训中心雪浪培训点，本着同学自愿报名的原那么，坚持为了全面提高我们同学的综合素养而努力。本学期，我们一共开设了小主持人、英语口语、头脑奥林匹克、书法、儿童画、电脑、舞蹈、古筝、笛子、电子琴、二胡、围棋、乒乓等 ，全校有一千多人参与培训，
比上学期的活动总人数增加了很多。我们的学校员在培训中不仅猎取了新的学问，而且提高了各种力气。他们在活动中享受着欢快，他们的精彩也得到了家长和社会的认可。
在这学期的活动中，六班级的同学表现最突出。只有少数几个同学没有参与活动，大局部同学选择了两到三个培训工程，而且每次都能主动参与活动，决不轻易请假，出勤率在各班级中是最高的。
乡村少年宫活动总结 篇8
在美术爱好小组画展顺当开放的同时，本学年的美术爱好小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原那么，使同学把握学问技能，进展智力，形成独特品德的目的，使我们的美术爱好小组顺当开放。其主要目标就是对同学进展审美教育，培育同学安康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现，我们留意在每节课中培育同学全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力气，在表现美德行为过程中发挥同学的制造性。实践证明，孩子们宠爱这种活动方式，家长们满足这种教育方法。
本学期参与的人数与上学期相比有了明显的增多，很多同学是本学期刚刚报名参与，在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着奇异   心、爱好来学，其根本功并没有得到熬炼。这一局部同学与其他美术班同学相比有着确定的差距。为了能做到让他们学到学问，又要满足其他同学，本学期我承受了蜡笔教学法。蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能承受，在平常的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术爱好小组活动中承受这种绘画工具同学能很轻松的表现。同时也使一局部没有根底的同学抑制了的畏惧心理。当然美术爱好小组应当有自己的特色，假设只是教简洁的蜡笔画也就失去了开展这一爱好课的意义，而且另一局部有根底的同学也得不到进一步的进展，所以本小组在进展蜡笔根底教学的同时也参与了蜡笔技法教学。具体总结如下：
重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力气。本学期主动为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、协商 、对话、等活动，引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。
在美术教学中留意对同学审美力气的培育。在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的时机，引导同学开放想象，进展比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和生疏，通过比较、协商 等方法，引导同学体验、思考、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设确定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的生疏，加深对艺术的社会作用的生疏、树立正确的文化价值观，修养人文精神。加强教学中师生的双边关系。既重视老师的教，也重视同学的学，确立同学的主体地位，转变老师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和公正关系。老师鼓舞同学进展综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与同同学活阅历的联系，培育同学的综合思维和综合探究的力气。重视对同学学习方法的商量  ，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进展自主学习与合作沟通。
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