学校健康科普宣传月活动方案(6篇).docx
《学校健康科普宣传月活动方案(6篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校健康科普宣传月活动方案(6篇).docx(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、学校健康科普宣传月活动方案(精选6篇)学校健康科普宣传月活动方案1一、活动宗旨认真贯彻落实中共中央、国务院、教育部、国家体育总局、共青团中央及省政府有关加强学生体育运动,切实提高学生体质健康水平等有关文件精神,倡导学生养成良好的健康行为,丰富学生假期生活,度过每一个快乐健康的假期生活。二、活动内容1、利用寒暑假等广泛开展各种有益于学生身心健康的体育运动。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武术和球类等户外运动,可以自发组成学生健康运动小组,也可以与家长同行,共同参与,做好假期安排,确保假期每天保证锻炼一小时,把学生在校每天一小时体育活动延伸到寒暑假等假期的家庭,做到小手牵大手,健康快乐行。2、养成学生良
2、好的健康生活方式。xx年,自中共中央7号文件下发以来,我省各级教育行政部门和学校都广泛开展了阳光体育行动,并采取了每天锻炼一小时、近视眼预防、晨练、冬季长跑、营养卫生保健等一系列措施,积极促进了学生的身体健康,同时也使学生养成良好的生活起居行为。希望学生放假回到家后,在保证每天体育运动的时间的同时,自觉养成终身体育习惯和健康行为,有效防止有关疾病的发生。在家看书写字时要养成良好的书写习惯,尽量避免长时间使用电脑和手机,保护好自己的视力;不要到不卫生条件差且安全隐患多的饭店吃饭,拒绝吃“垃圾食品”,自觉讲究食品卫生安全,防止食物中毒。要建议家长合理搭配营养膳食,做到一日三餐营养均衡,防止营养过剩
3、,有效控制肥胖率增加。3、要积极参加假期丰富多彩的陶冶情操的健康活动,积极欣赏高雅艺术,收看健康受益的电视节目,阅读启迪人生的书籍。要多做有益社会和他人的善事和公益性活动,主动帮助父母承担家务,也可以利用寒暑假从事一些勤工俭学活动,减轻家庭负担。要多学习一些健康保健常识,多做一些共公卫生宣传的公益活动。要培养和提高自身高雅兴趣和爱好,学学摄影,写写诗歌,从事些科研活动及小发明创造活动。要培养团结互爱,助人为乐良好品质,热爱生活,热爱生命,关爱他人,使假期生活健康而有意义。三、要求1、各校放假前要通过各种方式,把“健康假期”的活动传达到每个学生,做好动员,做到人人知晓,广泛参与。也通过致家长一封
4、信及家长会等方式做好宣传,希望家长共同配合和参与。2、以后每个学期的开学初,各学校都要广泛编写寒暑假中开展“健康假期”活动中表现突出的学生和健康团队,层层给予表彰,并宣传他们健康事迹,以点带面。同时,各市州教育局和高校要把今年寒假期间最有代表性的先进典型于xx年3月15日前报省教育厅体卫艺处,省教育厅和省体育局、团省委将根据学生的事迹材料进行宣传并表彰(含优秀组织奖)。各地先进典型不超过十个,高校直报。3、对特别突出的先进典型,省教育厅、省体育局、团省委将组织免费参加每年寒暑假的“健康夏令营”及“健康冬令营”活动。学校健康科普宣传月活动方案2一、活动主题 :525心理健康周健康从心开始,生命因
5、你绽放二、活动宗旨1、 为宣传我校心理健康的主题活动,努力营造积极向上、健康文明的文化氛围,培养学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。2、 引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活。三、活动时间:20xx年5月22日5月26日四、活动内容1、 利用国旗下讲话宣传。2、充分利用校园媒体(横幅、黑板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围。3、 利用班级主题班会课进行正能量宣传。五、活动安排1、周一国旗下讲话:健康从心开始,生命因你绽放讲话人:2、周一班级主题班会:珍爱自己责任人:班主任3、校园广播:525心理专题内容责任班级:8.2班4、“525心理健康教育”手抄报展 责任人
6、:政教处5、心理健康咨询活动 责任人:郝培凤 周波(集中咨询时间:5月22日5月26日的大课间)6、观看心理健康教育视频。学校健康科普宣传月活动方案3一、活动主题:畅想五月,让心飞翔二、活动目的:1.通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。3.通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。三、活动时间:5月2日5月26日四、活动对象:法学院全院师生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 健康 科普 宣传月 活动 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。