试题题库-—2016年继续教育培训试题及参考答案全套.doc
《试题题库-—2016年继续教育培训试题及参考答案全套.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《试题题库-—2016年继续教育培训试题及参考答案全套.doc(64页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2016年继续教育培训试题及参考答案第一套题专业技术人员潜能激活与创造力开发教程1.随着社会分工的细化和高度(产业化),(专业化)的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。 (填空 ) 2.从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是(科学技术)对经济和社会的作用不断飞跃的过程。 (填空 ) 3.(知识经济)_的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。 (填空 ) 4.知识经济从根本上看是(人才经济). (填空 ) 5.知识经济是以 为主要生产要素,以创造性的 为依托的经济. (填空 ) 6.智力具体地说,是人的心理活动中最一般的 及其
2、转化的 。 (填空 ) 7.对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人的(意志)与(毅力)。 (填空 ) 8.人的实践活动就是人对其 以及其自身的创造活动。 (填空 ) 9.对于当前管理,管理要素以(创新)为中心,管理模式变为(分权制)的网格化方式,管理程序变为(目标管理)。 (填空 ) 10.我国要逐步实现经济发展从 型增长转向 型增长 (填空 ) 11.现代汉语词典将“专业”解释为()中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。 (单选 ) D A政府机关 B企业单位 C生产机构 D产业部门12.专业技术是人类()过程中所取得的智力成果。 (单选 ) C A改造
3、自然 B改造社会 C征服自然和改造社会 D改造自然和改造社会13.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是(). (单选 ) B A从事社会生产的专业技术工作或职业 B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 C有相应专业理论基础 D具有实际技术操作能力14.中华人民共和国职业分类大典全面客观地反映了现阶段我国社会()状况. (单选 ) A A职业结构 B职业属性 C职业特征 D职业分类15.知识经济是以()为主要生产要素,以创造性的人力资源为依托的经济. (单选 ) A A人的知识 B人的认识 C人的实践 D人的创新16.“二八法则”,又称“马特莱法则”,国际上有一种公认的(
4、)。 (单选 ) C A社交法则 B政府法则 C企业法则 D创新法则17.企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫()失调,亦称“合成性”错误。 (单选 ) C A级别性 B层次性 C机构性 D组织性18.潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是()。 (单选 ) C A消极形态 B自负心理 C自卑感 D缺陷19.害怕表明自己的观点,不敢标新立异,放弃自己的见解和信念这种人的自卑感属于()的自卑感。 (单选 ) C A咄咄逼人型 B否认现实型 C随波逐流型 D孤僻怯懦型20.各种自卑心理的表现形式,都是在自卑感支配下而采取的消极适应方法,也称消极的()。 (单选 ) A A自我防卫 B自我意识
5、 C自我评价 D自我认知21.智力具体地说,是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的()。 (单选 ) C A智力 B知识 C智慧行为 D实践22.人类的一些认识活动大多以思维的()特征作为基础。 (单选 ) A A间接性 B概括性 C目标性 D逻辑性23.“总而言之、一般说来”等语言,是思维的()特征的体现。 (单选 ) B A间接性 B概括性 C精确性和模糊性 目标性24.丘吉尔曾说:“未来的帝国是头脑的帝国。”实际上丘吉尔所称头脑就是人类的()。 (单选 ) D A智力 B潜能 C内涵 D创造性思维25.思维的()的表现,主要是把思维活动局限于已有知识的框架之内。 (单选 ) A A局限性
6、 B概括性 C求同性 D求异性26.对个人来说,()是个人价值的最高体现,是人的最高层次的需要。 (单选 ) B A潜能 B创新 C实践 D思维27.知识经济最重要的特征就是()的创新。 (单选 ) B A生产和生产力 B知识和技术 C政治经济文化 D科学技术28.知识经济时代,经济发展所必需的有三种资源形式,其中高水平的()是最重要的。 (单选 )D A物质资源 B精神资源 C组织资源 D人力资源29.现代社会已进入创新时代,管理模式变为()的网格化方式。 (单选 ) A A分散制 B辐射制 C集权制 D分权制30.创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效,只有实施()才能达到预期的目的。 (
7、单选 ) D A基础教育 B素质教育 C特殊教育 D创新教育31.专业技术的特征包括()。 (多选 ) BCD A专业技术的获得无需条件 B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果 C专业技术需要专门学习、训练、研究才能获得 D专业技术是人类征服自然和改造社会运用的知识理论财富和技术资产。32.所有的专业技术都需要()才能获得。 (多选 ) BCD A创新 B专门学习 C训练 D研究33.“专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是()的产物 (多选 )CD A人类改造自然 B人类改造社会 C人类社会分工越来越细 D社会生产高度专业化34.专业技术人员相对于其他普通社会公众来讲,具
8、有()等显著特征。 (多选 ) ABCD A依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务 B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 C从事社会生产和社会生活某一领域的专业技术工作或职业 D涉及社会领域广泛,层次不尽相同35.19世纪自然科学的三大发现(),是马克思主义诞生的自然科学基础。 (多选 ) ACD A细胞学说 B相对论 C能量守恒和转化定律 D生物进化论36.高技术经济和知识经济在说法上不同,但指的()的经济。 (多选 ) BCD A以创新为目的 B都是一种以智力资源首要依托 C不是自然资源为首要依托 D以高技术产业为支柱37.知识经济的核心和根本性的推动力量是()。 (多选
9、 ) AC A知识 B科技 C智力资源 D创新能力38.有了缺点以后,我们主要需要做到()。 (多选 ) AD A承认缺点 B勇于坚持缺点 C允许自身有缺点 D坚决克服缺点39.专业技术人员应通过()来开发智力潜能。 (多选 ) BCD A运动 B学习 C社会实践 D竞争40.西方心理学家对智力结构问题有过()等几种观点。 (多选 ) BD A单因素论 B双因素论 C无因素论 D群因素论41.专业技术人员开发智力潜能,学习的方法和途径主要有() (多选 ) ABCD A向群众学习 B向书本学习 C向不同类型的领导者学习 D向国内外管理专家学习42.在大公司里,CEO的情绪或者态度都会感染和影响
10、整个公司的情感氛围。所以,情商能够转化为()。 (多选 ) ACD A利润 B成本 C收入 D成长性43.体力,包括()等因素 (多选 ) ABC A体能强度 B精力状况 C心理健康水平 D年龄44.当某个人确认()是正确的,是真理,并去自觉维护它们,就确立了信念。 (多选 )ACD A某种思想 B某种实践 C某种理论 D某种事业45.信念是()的有机统一。 (多选 ) ABC A认识 B情感 C意志 D行为46.创新思维发散性特征具体表现在()方面 (多选 ) ABC A横向比较 B多维策略 C多向观察 D全方面定位47.在思维创新过程的有关研究中,沃拉斯所提出的思维创新过程分为()阶段。
11、(多选 )ABCD A准备期 B酝酿期 C豁朗期 D验证期48.中央提出,“十一五”期间,必须把()作为关系全局的重大任务. (多选 ) AB A经济结构调整 B经济增长方式的转变C生产关系调整 D生产力提升方式的转变49.我国的企业是()。 (多选 ) ABD A国家经济实力的基础 B国家经济实力的支柱 C科学技术研究基地 D技术创新的主体。50.目前对创造力的研究主要从()三方面进行研究。 (多选 ) ABD A创造力的结构 B创造力的过程 C创造力的产生 D创造者个人51.专业技术性工作或职业,一般社会普通公众是可以从事或胜任的。 (判断 ) 正确 错误52.潜能理论强调:任何一个大脑健
12、康的人与一个伟大科学家之间,并没有不可逾越的鸿沟,他们的差别只是用脑程度与方式的不同,一旦消除了这种差别,两者之间的鸿沟不但可以填平,甚至可以超越。 (判断 ) 正确 错误53.“岗位匹配”机制使企业能够形成一个充满活力的系统。 (判断 ) 正确 错误54.人才资源开发的关键在于人才管理资源的开发。 (判断 ) 正确 错误55.成功总是伴随那些有自我成功意识的人,失败总是伴随着那些在乎自我失败意识的人。 (判断 ) 正确 错误56.个人对自己的认识往往与外部环境对他的态度和评价无关。 (判断 ) 正确 错误57.所有劣势和挫折都会给人带来沉重的心理压力而导致自卑。 (判断 ) 正确 错误58.
13、智力不能调节和控制人的情感和意志行为。 (判断 ) 正确 错误59.个人情绪的控制和表达不需要考虑到场景和环境。 (判断 ) 正确 错误60.信念是可以培养的,是不可以改变的。 (判断 ) 正确 错误61.对信念起支撑作用的意志与毅力是抽象的、看不见、感受不到的东西, (判断 ) 正确 错误62.信念在程度上有强弱之分,如果信念不够强烈人往往会失败。 (判断 ) 正确 错误63.思维属于人的心理活动范畴。 (判断 ) 正确 错误64.思维它不能像感知那样直接地反映现象,而是通过另一种方式间接地反映客观事物, (判断 ) 正确 错误65.任何一个创新性思维的产生,就全人类的认识、实践的发展史而言
14、,具有其历史的必然性 (判断 ) 正确 错误66.满足整个自然界的生存发展的需要,始终是人类从事一切社会活动的原动力。 (判断 ) 正确 错误67.马列主义、毛泽东思想是真理,其基本原理是不能怀疑的。 (判断 ) 正确 错误68.知识对创新的作用,不仅仅在于知识的组织结构,更重要的在于知识的数量. (判断 ) 正确 错误69.我国要逐步实现经济发展从创新驱动型增长转向要素驱动型增长。 (判断 ) 正确 错误70.独特性与新颖性都只有必须对社会具有适当的意义才能发挥作用。 (判断 ) 正确 错误第二套题专业技术人员潜能激活与创造力开发教程1.马克思主义历史唯物主义理论认为,(工人阶级)既是社会大
15、生产的产物,也是先进生产力的代表者。 (填空 ) 2.知识经济在资源上以(智力资源)、(无形资产)为第一生产要素。 (填空 ) 3.知识经济从根本上看是 . (填空 ) 4.知识经济是以 为主要生产要素,以创造性的 为依托的经济. (填空 ) 5.体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的器官或系统发育情况及健康状况。(填空 ) 6.比较是在思想上确定对象之间的(异同)的思维过程。 (填空 ) 7.人的实践活动就是人对其 以及其自身的创造活动。 (填空 ) 8.真正的创新素质是(学习)与(创造)的有机统一. (填空 ) 9.我国要逐步实现经济发展从 型增长转向 型增长 (填空 ) 10.在创造
16、过程中提出研究的目的或产品时,都会发生两种思维的相互作用,分别是 和 (填空 ) 11.现代汉语词典将“专业”解释为()中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。 (单选 ) D A政府机关 B企业单位 C生产机构 D产业部门12.专业技术人员是推动()的重要生力军. (单选 ) C A社会生产关系发展 B可持续发展 C社会生产力发展 D经济良好发展13.知识经济能够为()提供动力、指引方向。 (单选 ) B A知识开发 B人才开发 C潜能开发 D创新开发14.适应并满足知识经济发展的需要,是()的使命与目标。 (单选 ) B A知识开发 B人才开发 C潜能开发 D
17、创新开发15.“二八法则”是马克思主义的()在企业员工潜能开发中的具体运用。 (单选 ) B A唯物主义理论 B重点论和两点论 C历史价值观 D认识论16.有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置,这种配置过程要根据()的要求,注意个体之间多方面素质的差异。 (单选 ) D A“二八法则” B激励机制 C“动态管理”机制 D“互相增补”机制17.潜能开发机制是(),遵循它可以开发蕴藏在人脑中的潜能,使企业产生巨大的向心力. (单选 ) A A多结构 B线性结构 C网状结构 D双向结构18.自卑感就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的()。 (单选 ) C A自我感知 B自我认识 C自我
18、评价 D自我实践19.智力的核心是(),特别是抽象逻辑思维。 (单选 ) B A智力 B思维力 C潜力 D实践能力20.()是表示认识、控制和调节自身情感的能力。 (单选 ) C A智力 B智商 C情商 D情绪21.()这是情商中最基本、也是最先发展的能力 (单选 ) A A正确地识别、评价和表达自己的情绪能力 B个人选择情绪的能力 C识别他人情绪 D调节情绪22.()的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华与能力两者之间并不等同。 (单选 ) B A理想 B现实 C学习 D创新23.信念是人的精神支柱,是()的核心部分。 (单选 ) D A思想 B思维 C行为 D意识24.创新并非一般意义上的创
19、造新东西的简称,它富含特定的()内涵 (单选 ) D A社会学 B政治学 C外交学 D经济学25.马克思主义则从实践的根本观点出发,确认了人的()是人的本质属性,也是人的一种生存状态。 (单选 ) D A生产力 B思维 C情商 D创造性26.()是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。 (单选 ) C A正向思维 B创新思维 C科学思维 D实践思维27.不论是知识创新、技术创新还是管理创新,创新的主体都是()。 (单选 ) D A自然 B社会 C客观事物 D人28.创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效,只有实施()才能达到预期的目的。 (单选 ) D A基础教育
20、 B素质教育 C特殊教育 D创新教育29.人解决问题的()采取演绎推理的方式,从一般原理或概括出发,推导到问题的各个方面、各种个别的事例上去,研究解决的方案是否正确。 (单选 ) A A发散思维 B聚集思维 C结合思维 D辐合思维30.明朗阶段是经过酝酿后对一个问题苦思不解时,放松紧张的逻辑思维,从偶然情境给予的启发所发生的(),突然使久未解决的问题明朗起来。 (单选 ) C A思考现象 B理解现象 C顿悟现象 D反思现象31.专业技术人员相对于其他普通社会公众来讲,具有()等显著特征。 (多选 ) ABCD A依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务 B掌握某一领域的专业知识、理论或
21、操作技术手法 C从事社会生产和社会生活某一领域的专业技术工作或职业 D涉及社会领域广泛,层次不尽相同32.专业技术人员是()的必然结果. (多选 ) AD A社会分工日益细化 B社会生产扩大化 C高度理论化 D高度专业化33.知识经济在资源上以()为第一生产要素。 (多选 ) BD A人力资源 B智力资源 C有形资产 D无形资产34.知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素,即科学技术()是第一要素。 (多选 ) ABD A存量 B进步 C引进 D创新35.知识经济的核心和根本性的推动力量是()。 (多选 ) AC A知识 B科技 C智力资源 D创新能力36.智力主要体现于人的()环
22、境活动。 (多选 ) ABD A认识 B适应 C体验 D改造37.想要成为一名合格并且成功的领导者,必须()。 (多选 ) ABCD A对员工进行激励、启发、引导和指导 B做到能够让员工释放全部能量 C及时了解员工对自己言行的反应 D虚心倾听员工的建议38.信念和信仰是密切相关的,与信仰相比,信念主要表现为人们内心深处的()。 (多选 ) AC A判断标准 B行为标准 C行为动机 D思想动机39.信念是()的有机统一。 (多选 ) ABC A认识 B情感 C意志 D行为40.创新思维具有()等基本特点。 (多选 ) ABCD A开放性 B开拓性 C灵活性 D独特性41.知识经济时代,经济发展所
23、必需的资源形式有()。 (多选 ) ACD A物质资源 B精神资源 C组织资源 D人力资源42.有创造力的人应该是(). (多选 ) CD A自信的 B有激情的 C有开拓精神的 D意志坚韧的43.一般来说,()都可能成为创新的来源。 (多选 ) AB A意外的机遇 B新知识的产生 C现实生活中的不协调现象 D工作任务的需要44.在激烈的国际竞争中,缺乏()不仅会使我国经济和国家安全发展受到严重威胁,还会影响国家竞争力的提升,使我国在国际产业分工中处于不利地位。 (多选 ) BCD A政治地位 B核心技术 C自主知识产权 D创新能力45.我国要提高自主创新能力,必须让企业真正成为技术创新的()。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 试题 题库 2016 继续教育 培训 参考答案 全套
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。