2023年辽宁省锦州市中考道德与法治真题（解析版）.docx

2023年辽宁省锦州市中考道德与法治真题
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的，每题1分，共15分。）
1. 2022年8月10日，以“___________”为主题的2022世界5G大会在黑龙江省哈尔滨市召开。（ ）
A. 筑5G生态，促共创发展 B. 筑5G质量，促共创共利
C. 筑5G生态，促共创共利 D. 筑5G质量，促共创发展
【答案】C
【解析】
【详解】本题为时政题，解析略。
2. 2022年中国网络文明大会在___________开幕，主题为“弘扬时代新风建设网络文明”。（ ）
A. 北京 B. 上海 C. 天津 D. 深圳
【答案】C
【解析】
【详解】时政题，解析略。
3. 2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的___________火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十五号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。（ ）
A. 长征二号E遥十五运载 B. 长征二号F遥十五运载
C. 长征三号E遥十五运载 D. 长征三号F遥十五运载
【答案】B
【解析】
【详解】时政题，解析略。
4. 2022年，全国可再生能源总装机超过___________亿千瓦，水电、风电、太阳能发电、生物质发电装机均居世界首位。（ ）
A. 11 B. 12 C. 13 D. 14
【答案】B
【解析】
【详解】本题为时政题，解析略。
5. 在北京时间2023年2月3日凌晨进行的世界田联室内巡回赛瑞典哥德堡站比赛中，中国“飞人”苏炳添迎来2023年首秀，他以___________的成绩获得男子60米冠军。（ ）
A. 6秒56 B. 6秒57 C. 6秒58 D. 6秒59
【答案】D
【解析】
【详解】本题为时政题，解析略。
6. 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。下列属于社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是（ ）
A. 公正 B. 富强 C. 诚信 D. 友善
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观的知识。
A：依据教材知识可知，自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向，A正确；
B：富强是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标，B不符合题意；
CD：诚信、友善是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则，CD不符合题意；
故本题选A。
7. 作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵纪守法；作为中华儿女，我们应该心系祖国的前途和命运……这体现（ ）
A. 责任来自法律规定
B. 每一种角色都意味着承担相应的责任
C. 承担责任一定会获得荣誉
D. 每个人扮演的社会角色都是固定不变的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对角色与责任、承担责任的代价与回报的认识和把握。
A：题文中子女、学生、社会成员、中华儿女的责任不只来自法律规定，还来自于道德规范，A说法错误；
B：题文中显示作为子女、学生、社会成员、中华儿女不同的角色都有相应的不同责任，体现每一种角色意味着要承担相应的责任，B说法正确；
C：承担责往往伴随着获得回报的权利，但不一定是获得荣誉方面的回报，C说法错误；
D：在社会生活的大舞台上，每个人都扮演着不同的角色，随着时代发展和所处环境的变化，角色也会不断发生变换，D说法错误；
故本题选B。
8. 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。通过人民法院解决纠纷的方式是（ ）
A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对依法维权的途径的认识和把握。
ABCD：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式，和解、调解、仲裁都不是通过人民法院解决纠纷的，D说法正确，ABC说法错误；
故本题选D。
9. 下列关于如何对待权利与义务的说法，正确的是（ ）
A. 坚持权利和义务相统一 B. 先行使权利再履行义务
C. 只享受权利不承担义务 D. 只承担义务不享受权利
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对坚持权利义务相统一的认识和把握。
A：公民的权利与义务相互依存、相互促进，应坚持权利和义务相统一，A说法正确；
B：权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，公民在行使权利的同时要履行相应的义务，B说法错误；
CD：公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利，CD说法错误；
故本题选A。
10. 一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。这指的是（ ）
A. 道路自信 B. 理论自信 C. 制度自信 D. 文化自信
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对文化自信的认识和把握。
ABCD：依据教材知识可知，文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，D说法正确，ABC说法错误；
故本题选D。
11. 我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。宪法规定的这一制度是（ ）
A. 基层群众自治制度
B 人民代表大会制度
C. 民族区域自治制度
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对民族区域自治制度的认识和把握。
ABCD：题文中我国宪法规定的“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权”的制度是民族区域自治制度，C说法正确，ABD说法错误；
故本题选C。
12. 2022年以来，党和国家对部分中小微企业、个体工商户等实施阶段性贷款延期还本付息，对普惠小微贷款阶段性减息。这表明（ ）
A. 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
B. 社会主义计划经济体制是我国的一项社会主义基本经济制度
C. 在我国，非公有制经济是国民经济的主导力量
D. 只有非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对基本经济制度的认识和把握。
A：题文中党和国家对中小微企业和个体工商户实行减息、延期还息措施，表明国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，A说法正确；
B：我国实行社会主义市场经济体制，而非社会主义计划经济体制，B说法错误；
C：在我国，公有制经济中的国有经济是国民经济的主导力量，C说法错误；
D：在我国，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础，D说法错误；
故本题选A。
13. 青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。正值青春期的我们，对待情绪的正确做法是（ ）
①学会合理地调节情绪 ②善于激发正面的情绪感受
③可以随意发泄负面情绪 ④学习积极面对负面情绪
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对青春期情绪的应对、情调的调节的认识和把握。
①②④：依据教材知识可知，面对青春期的情绪，激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩；学习积极面对负面情绪，也是成长过程中需要经历的；青少年要学会合理地调节情绪，做情绪的主人，①②④说法正确；
③：情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往，要学会以恰当的方式表达情绪，不可以随意发泄负面情绪，③说法错误；
故本题选B。
14. 我国素来有“礼仪之邦”的美誉。下列关于文明有礼重要性的说法，正确的是（ ）
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼是一个人安身立命之本
③文明有礼促进社会和谐
④文明有礼体现国家形象
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文明有礼重要性的知识。
①③④：依据教材知识可知，文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，文明有礼体现国家形象，①③④正确；
②：诚信是一个人安身立命之本，②错误；
故本题选C。
15. 党二十大报告明确提出，坚持深化改革开放。下列关于改革开放的说法，正确的是（ ）
①坚持改革开放，是我们的强国之路
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
③改革开放是当代中国最鲜明的特色
④改革开放是一切工作的中心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查改革开放的知识。
①②③：依据教材知识可知，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，改革开放是当代中国最鲜明的特色，坚持改革开放，是我们的强国之路，①②③正确；
④：我国坚持以经济建设为中心，④错误；
故本题选A。
二、简答题（16题4分，17题8分，18题9分，19题4分，共25分。）
16. 【感悟师恩伴我成长】
材料一 小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。
材料二 毕业在即，回首初中三年校园生活，师生交往的场景是一幅幅美好的画面：师生共同创建网上班级群；老师和同学一起讨论，倾听同学发言；老师和同学一起打球……
（1）如果你是小奇，如何理解语文老师的表扬？
（2）老师是我们人生道路的引路人，师生交往的良好状态是什么？
（3）师恩难忘，请用一句话表达你对老师的情感。
【答案】（1）①学会正确对待老师的表扬，是我们成长的重要内容；②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。
（2）师生交往的良好状态是学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。
（3）老师，您是光明的太阳,给我们温暖和力量；您是燃烧的蜡烛，为我们点亮前行的路；您是慈爱的母亲，抚慰我们稚嫩的心灵等。
【解析】
【小问1详解】
本题考查怎样正确对待老师的表扬，可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查师生交往的良好状态的知识，可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查用一句话表达对老师的情感的知识，属于开放性试题，言之有理即可。
17. 【尊重宪法崇尚法治】
材料一 2022年12月4日是第九个国家宪法日，12月4日至10日是第五个“宪法宣传周”，主题为“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”。
材料二 今年的“民法典宣传月”活动以“美好生活·民法典相伴”为主题。活动期间，各地各部门组织开展一系列群众喜闻乐见的普法宣传活动。
（1）宪法是国家的根本法，请回答宪法和其他法律的区别。（回答两点即可）
（2）设立国家宪法日，是增强宪法意识的一项重要举措，公民应如何增强宪法意识？
（3）“民法典宣传月”活动营造了良好的法治文化环境，法治的要求是什么？（回答一点即可）
【答案】（1）①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定；
②宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背等。
（2）①学习宪法，了解我国宪法产生和发展的历程，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神；
②认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；
③践行宪法，要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
（3）①法治要求实行良法之治；
②法治要求实行善治。
【解析】
【小问1详解】
本题考查宪法和其他法律的区别的知识，可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查增强宪法意识的知识，可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查法治的要求的知识，可结合教材知识作答。
18. 【勇于创新携手发展】
中国“人造太阳”获重大突破
第122254次实验！2023年4月12日21时，中国有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置（EAST）创造新的世界记录，成功实现稳态高约束模式等离子体运行403秒，对探索未来的聚变堆前沿物理问题，提升核聚变能源经济性、可行性，加快实现聚变发电具有重要意义。
携手共行天下大道
2023年4月24日，习近平主席分别接受70位驻华大使递交国书，并同他们一一合影。面对各位使节，习近平主席指出，中方愿同国际社会一道，推进落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，倡导全人类共同价值，促进各国人民相知相亲，共同应对各种全球性挑战，朝着构建人类命运共同体方向不断迈进。

（1）403秒！中国“人造太阳”获重大突破，得益于我国实施了哪些战略？
（2）携手共行天下大道，当今世界的整体特点是什么？
（3）中国积极开展中国特色大国外交，推动建设怎样新型国际关系？
【答案】（1）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
（2）这是一个开放的、发展的、紧密联系的世界
（3）相互尊重、公平正义、合作共赢
【解析】
【分析】考点考查：科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，当今世界的特点，新型国际关系。
能力考查：识记辨析能力、理解应用能力。
核心素养：政治认同。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用建设创新型国家的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：中国有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置创造新的世界记录→得益于科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的实施。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
本题考查当今世界的特点，可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用新型国际关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词：中方愿同国际社会一道，推进落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，倡导全人类共同价值，促进各国人民相知相亲，共同应对各种全球性挑战，朝着构建人类命运共同体方向不断迈进→推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
第三步：整合信息，组织答案。
19. 【坚定信念弘扬精神】
一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。
不同的历史时期
中华民族精神的具体体现
新民主主义革命时期
如：长征精神
社会主义革命和建设时期
如：抗美援朝精神
改革开放和社会主义现代化建设新时期
如：载人航天精神
中国特色社会主义新时代
如：北京冬奥精神

（1）上表内容体现出中华民族精神具有怎样的品格？
（2）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。中华民族精神的核心是什么？
（3）怎样传承和弘扬民族精神？（回答一点即可）
【答案】（1）与时俱进 （2）爱国主义
（3）如：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优等。
【解析】
【分析】考点考查：中华民族精神的核心、品格，传承和弘扬民族精神
能力考查：理解应用能力
核心素养：政治认同
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中华民族精神，需要运用民族精神的品格的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：在不同的历史时期，中华民族精神具有不同的表现→中华民族精神具有与时俱进的品格。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
本题考查中华民族精神的核心，可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查传承和弘扬民族精神的表现，可结合教材知识作答。
三、分析说明题（10分）
20. 在道德与法治课上，老师组织学生开展“圆梦大舞台”小组合作探究活动。下面是四位小组长的汇报发言，让我们参与其中，共同感受祖国的日益强大。
第一组：逐梦太空，航天科技梦
一次次壮丽飞行，在通往太空的征途中描绘出最美的中国航迹。这航迹背后，离不开一批又一批勇于“挑大梁、担重任”的航天青年。2023年4月3日，中国航天科技集团中国运载火箭技术研究院隆重举行2023年载人航天工程空间站任务发射队出征仪式。运载火箭的能力有多强，航天的舞台就有多大。

（1）逐梦太空的背后离不开科研人员的创新和实践，科技创新能力的重要性是什么？
第二组：科学引领，民主法治梦
习近平总书记亲自担任中央全面依法治国委员会主任，研究解决全面依法治国重大事项、重大问题，实现集中领导、高效决策、统一部署、统筹推进。实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面依法治国既是重要内容，又是重要保障。
（2）全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么？
第三组：同舟共济，全新时代梦
明天的中国，力量源于团结。14亿多中国人心往一处想、劲往一处使，同舟共济、众志成城，就没有干不成的事、迈不过的坎。海峡两岸一家亲。衷心希望两岸同胞相向而行、携手并进，共创中华民族绵长福祉。
（3）血浓于水，中华一家亲。中华民族的最高利益是什么？
第四组：激荡青春，共筑未来梦
青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。
（4）中学生如何努力成为建设祖国的栋梁之材？（回答两方面即可）
【答案】（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 （2）习近平法治思想
（3）加强和巩固民族团结，维护祖国统一
（4）①我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。②我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
【解析】
【分析】考点考查：科技创新、全面依法治国、民族团结、少年当自强
能力考查：识记辨析能力、理解应用能力
核心素养：政治认同、法治观念、责任意识
【小问1详解】
本题考查科技创新的重要性，可结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用全面依法治国的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：习近平总书记亲自担任中央全面依法治国委员会主任，研究解决全面依法治国重大事项、重大问题，实现集中领导、高效决策、统一部署、统筹推进→习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问3详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用民族团结的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：明天的中国，力量源于团结，海峡两岸一家亲→加强和巩固民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问4详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生，需要运用少年当自强的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望→我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地；我们要在担当中历练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三步：整合信息，组织答案。

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