部编版八年级语文上册期末考试题【及参考答案】.doc
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部编版八年级语文上册期末考试题【及参考答案】 满分:120分 考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.鲜腴(yú) 俯瞰(kàn) 枯燥(cào) 重峦叠嶂(luán) B.迂腐(yǖ) 琐屑(xuè) 倔强(jue) 瞠目结舌(chēng) C.遏制(è) 丘壑(hè) 拙劣(zhuō) 接踵而至(zhŏng) D.蹒跚(shān) 溺水(nì) 黏土(nián) 恹恹欲睡(yàn) 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A.到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让雷洋很快适应了新的学习环境。 B.端午节如期而至,嘉陵江上美轮美奂的龙舟大赛成为炎炎夏日里广安人民关注的焦点。 C.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。 D.由于他入木三分的启发,我对人生有了较深刻的认识。 4、下列句子中没有语病的一项是( ) A.本着“服务G20,奉献G20”作为目的,杭州市政府发出志愿者征集令,希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。 B.执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。 C.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。 D.一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表,第一作者是位90后的杭州姑娘。 5、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是 ( ) A.枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!(比喻) B.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我 看!(夸张) C.白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。(借代) D.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人) 6、把下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( ) ①如果这种情况发生的次数多了,就容易造成电梯停梯而等待维修的状态。 ②所以,用异物阻挡电梯门时,电梯控制系统感知的是“问题信号”,如果阻挡的时间过长,电梯门多次开合,时间久了,电梯系统就会判断电梯为“有故障”,随即停止工作。 ③不少人在等电梯的时候,可能会用自己的身体或其他物品来挡门,认为这与按键有同样的效果,其实不然。 ④据报道,电梯上下运行都是由按键发送信号,电脑接受后给出指示,开门键发送的信号是“开门”或“不要关门”;而挡着门时,电梯发送的信号是“要关门,但由于有异物没关闭,只好又打开”。 A.④③②① B.④③①② C.③④①② D.③④②① 7、根据课文默写。 ①其间千二百里,________________,不以疾也。(郦道元《三峡》) ②树树皆秋色,__________________。(王绩《野望》) ③____________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》) ④晓雾将歇,____________________。(陶弘景《答谢中书书》) ⑤晴川历历汉阳树,______________。(崔颢《黄鹤楼》) ⑥__________________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) ⑦______________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ⑧______________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ⑨《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:________________,________________。 二、文言文阅读。(15分) (甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 (选自《桃花源记》) (乙)老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携金珠锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。 (选自南宋·康与之《昨梦录》) 1.解释下列句中加点的词语。 (1)渔人甚异之 异(________) (2)有良田美池桑竹之属 属(________) (3)老人引杨氏入山 引(________) (4)迫暮,与老人同出 迫(________) 2.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是( ) A.渔人甚异之 老人引杨氏入山之大穴 B.以耕以蚕 以其境过清 C.杨氏谢而从之 乃记之而去 D.不可取食于人也 生于忧患 3.用现代汉语翻译下面句子。 (1)阡陌交通,鸡犬相闻。 (2)此公欲来,能相容否? 4.甲、乙文段所写的农民生活有共同之处,即 。 5.你认为《桃花源记》所写的生活在当时社会中真实存在吗?为什么? 1. (1)惊异,诧异。这里是“对……感到惊异”的意思 (2)类 (3)带领 (4)接近、临近 2.C 3.(1)田间小路交错相通,村落间能相互听到鸡鸣狗叫的声音。 (2)这个人想要到你们这里住下,能不能容留他? 4.没有剥削和压迫、自给自足、和平安定、怡然自乐的原始农耕生活。 5.我认为不真实。这种生活只是表达了人民渴望过上平等、安宁、幸福的美好生活的愿望,寄托了作者的政治理想和对美好生活的向往,在当时黑暗的社会中只是一种幻想,是不可能实现的。 三、现代文阅读。(30分) 1、为梦想拼尽全力骊尘 ①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场, 却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了 20 分钟。成绩出来,满分 120 分的英语我只考了 89 分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。 ②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期, 我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差?A 偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。 ③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷.偷.对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。 ④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我, 曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。 ⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上 5 点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!” ⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来…… ⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割.开.,久违的笑容绽放了出来。 ⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是 142 分。手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。 ⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样, 在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。 ⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。 (选自《文苑·破茧成蝶》,有删改) 1.文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。 2.结合语境品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。 (1)……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。 (2)一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。 3.请从A、B 两句中任选一句,作简要赏析。 A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。 B.整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快! 4.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义? 5.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天早上都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?请说说理由。 2、植物也有语言 夏爱兰 ①语言是人类沟通的工具,也是相互之间交流情感的桥梁。动物也有属子它们自己的“语言”,比如通过叫声或者肢体去表达意图。那么,植物有“语言”吗?很多人觉得植物既不会动也不会说话,无论周边环境发生怎样的变化,它们都无动于衷,怎么可能有自己的语言呢? ②20世纪70年代,一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应,发现在严重干早时期,植物会发出一些奇特的声音。通过进一步的测量和收集数据,他发现声音的源头在植物体内的输水管上,植物在缺水的情况下会发生微小的震动。另一位加拿大科学家发现,植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的,缺水越严重,发出的响声越大。但是,当时还无法对这种现象进行合理的解释。倘若是因为植物缺水而有意发出这种声音的话,这种具有意识性的表现实在令人惊叹。 ③随着研究的进一步深入,科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足,它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。为了揭开植物发声的奥秘,英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”,通过连接放大器和合成器,就能够清晰地听到植物的声音。利用这台翻译机,他们发现了许多有趣的现象。比如有些植物若长时间处于黑暗之中,一旦受到强光的照射,会发出较高音调的声音,如同人受到惊吓一般;有些植物在遭遇强风或者缺水时,发出的声音是低音调的,如同人承受到很大的痛苦一般;有些植物在经历生长环境变化后声音会产生较大的差异,比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被浇灌,声音会从刺耳变得很悦耳,这便是它们表达愉悦的一种方式。 ④科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现,物种间的声音也会有所差别。为了探索植物之间的声音差异,美国科学家通过仪器对植物的声音进行测量。在植物叶片的不同位置放置两个微型电板,电极的作用是接收植物发出的信号,再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音,并通过增幅机进行放大处理,形成一个完整的测试系统。通过对比测试,不同种类的植物会有其独特的声音。比如,豆科植物中有的声音类似口哨,有的声音犹如哭泣;而茄科植物西红柿却能发出响亮动听的声音。 ⑤植物的“语言”本质上来说是对外界环境变化做出的反应,就像人类感情中的喜怒哀乐。通过植物的这一特性,人们使可知晓植物在生长过程中的交化和需求,从而进行针对性照顾,有效地提升它们的生命力。 (选自《科普中国》,有测改) 1.文章中第②段主要运用了什么说明方法?有什么作用? 2.文章中第③段中加点词语“往往”能否删掉?为什么? 它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。 3.请结合文章内容,概括“植物语言”的特点。 4.“植物活性翻译机”的发明,让我们发现了生活中许多有趣的现象。也还有许多的发明创造给我们的生活带来了很大的变化,请你联系现实举侧说明, 注意说明语言的科学、严密和准确。 四、写作题(40分) 有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。 请以“不该丢失的 ”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。 提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 参考答案: 一 C C D A D 虽乘奔御风 山山唯落晖 老骥伏枥 猿鸟乱鸣 芳草萋萋鹦鹉洲 山随平野尽 乱花渐欲迷人眼 庭下如积水空明 大漠孤烟直 长河落日圆 二 三 1. 写中考失利后,“我”没有放弃,继续为梦想拼尽全力,终获成功的故事。(或:写“我”在中考栽过跟头后,重拾信心,继续努力,最终赢得高考的故事。) 2. (1) “偷偷”是瞒着别人的意思。用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘,同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。(2) “割开”一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后,信心骤增的心理。 3. 示例:A.运用环境描写的方法,衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧 的心境。B.运用心理描写的方法,刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。 4. 不能。因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法,侧面衬托出“我” 的勤奋刻苦。如果删去,就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。 5. 运气往往是为那些努力付出的人做准备的,越是努力,运气越好。 1.主要运用了举例子的说明方法。通过具体可靠的事实,说明了植物是有语言的,事例精确,令人信服。 2.“往往”是常常,一般的意思 。用在这里准确说明了植物发声与环境变化的关系,充分体现了说明语言的准确性、科学性。 3.植物语言是随环境变化而变化;植物也能通过“语言”表达自己的喜怒哀乐;不同植物能发出不同的“语言”。 4.示例:手机移动支付的出现改变了我们的生活方式。它在很多场景都得到应用和推广。比如出行想要骑行共享单车时,你通过手机打开相应的APP,再点开它的“扫一扫”功能,然后对准单车上的二维码一扫,“嘀”的一声,单车锁就打开了。 四 9 / 9- 配套讲稿:
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