2023年苏教版七年级生物上册期末考试及答案.doc

2023年苏教版七年级生物上册期末考试及答案
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序
一
二
三
四
五
总分
得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（　　）
A．我国实行无偿献血制度 B．任何人都可以参加献血
C．提倡公民自愿献血 D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康
2、在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是（　　）
A．地面食物丰富 B．扩大生活范围 C．树上天敌增加 D．森林大量消失
3、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（   ）
A． 背腹扁平 B．身体辐射对称
C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成
4、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来
A．子房和胚珠 B．胚珠和子房
C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠
5、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )
A．身体分部 B．足和触角分节 C．具有外骨骼 D．具有足和翅
6、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述，错误的是（ ）
A．鸟类在飞行时，肺和气囊都能进行气体交换
B．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，胸肌发达，适于飞行
C．哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率
D．狼有门齿、犬齿、臼齿的分化，兔只有门齿、臼齿
7、下列属于生物适应环境的实例是（　　）
A．夏天的大树下比较凉快 B．绿色植物能够更新空气
C．仙人掌的叶变成了刺状 D．蚯蚓能疏松土壤
8、小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（ ）
A．米饭、馒头 B．鱼、肉、奶、蛋
C．新鲜蔬菜 水果 D．奶油、巧克力
9、下列不是生物特征的是（　　）
A．能生长 B．能繁殖 C．会活动 D．能对刺激发生反应
10、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞 间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于（ ）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
11、探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（　　）
A．光照条件是实验的变量 B．可以用1只鼠妇完成
C．只有光影响鼠妇的生活 D．在一个盒子进行，不用设置对照
12、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点（　　）
A． 小肠长约 5～6 米
B．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴
D．小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液
13、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（　　）
A．人工辅助授粉——提高植物的结果率
B．给庄稼施肥——为植物生长提供有机物
C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
D．把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发
14、在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（　　）
A．黑猩猩 B．猕猴 C．长臂猿 D．狒狒
15、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（　　）
A．生物能进行呼吸 B．生物有变异的特性
C．生物都能繁殖 D．生物能排出体内产生的废物
16、正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为（　　）
A．视网膜可以前后调节 B．晶状体的凸度可以调节
C．玻璃体的大小可以调节 D．瞳孔的大小可以调节
17、血液属于哪种组织 （ ）
A．上皮组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．肌肉组织
18、下列不属于器官的是（ ）
A．血液 B．脑 C．小肠 D．皮肤
19、下列现象中的物体属于生物是（　　）
A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出
C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛”
20、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（　　）
A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变
C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变
21、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物是：（ ）
A．二氧化碳和水 B．有机物和氧气
C．氧气和二氧化碳 D．有机物和水
22、血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。下列说法错误的是（ ）

A．若是O2含量的变化，b代表肺
B．若是CO2含量的变化，b可代表脑
C．若是尿素含量的变化，b代表肾脏
D．若是饭后葡萄糖含量的变化，b代表小肠
23、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　）

A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物
D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物
24、素有“绿色水库”之称的生态系统是（　 　）
A．农田生态系统 B．城市生态系统 C．森林生态系统 D．荒漠生态系统
25、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（　　）
A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳增多
C．氧气和二氧化碳都增多 D．氧气和二氧化碳都减少
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、人体最大的消化腺是___________，它分泌的消化液叫__________。
2、人体必需的六大营养物质是食物中含有的蛋白质、脂肪、_________、_________、_________和维生素。
3、人体形成尿液的主要器官是_______。
4、保护生物多样性最为有效的措施是建立_______。
5、植物细胞光合作用的场所是________，呼吸作用的主要场所是___________。
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、下图是人体肾单位结构示意图，根据图回答：

（1）人体每个肾单位由[ ]________、[ ]________和[ ]________等部分组成。
（2）血管③中流动的血液是________，血管⑥中流动的血液是________。
（3）过滤和重吸收是人体尿形成的两个过程，正常情况下，过滤后形成的原尿与血浆相比，原尿中不含________，重吸收后形成的尿液与原尿相比，尿液中不含________。
（4）某成年人进行尿检时，检测出尿液中含有少量的血细胞，医生判断可能是______有病症。
2、根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。

（1）蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据上图中[ ]__________________的位置来区分。
（2）在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持其体表湿润，有利于蚯蚓的__________________。
（3）用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫__________________，它可以辅助蚯蚓运动。
（4）蚯蚓是生态系统中的__________________者，它能把有机物分解为无机物，供给绿色植物再利用。
（5）实验完毕后，我们应将蚯蚓_____________________。
3、大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：

(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________(填序号)。
①细胞壁　②细胞膜　③细胞质　④细胞核 ⑤液泡　⑥叶绿体　⑦线粒体
(2)b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_______________。
(3)大豆种子结构中的[　　]________将来可发育成新的植物体。
(4)春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的____________________。种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是____________。
(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是________________________。
(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________。
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、某校生物学兴趣小组探究“甲状腺激素对蝌蚪发育影响”的实验过程如下：A．取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签甲、乙。（具体实验设计操作见下表）。
实验步骤
甲缸
乙缸
①
2 000 mL池塘水
2 000 mL自来水
②
分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
③
加入相同的等量的蝌蚪饲料
④
加甲状腺激素制剂5mg
（每隔1天添加1次、持续5次）
不加甲状腺激素制剂
⑤
水温同时保持在相同且适宜的范围内
B．每天观察并记录蝌蚪生长发育的情况。请分析并作答：
（1）该生物学兴趣小组提出的探究问题是：______？针对提出的问题，你所作出的假设是：______。
（2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨。请你帮助该小组改进完善：______；______。
（3）改进完善后的实验中，乙缸起到的作用是：______。
（4）在你的帮助改进完善后，这个探究实验的唯一变量是：______。
（5）若该实验按你修改后的方案进行，根据甲状腺激素的作用，预期的实验结果是：______。
（6）改进完善后，该实验所能得出的结论是：______。
（7）实验结束后，如何处理青蛙？答：______。
（8）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：______。
2、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图一所示），置于阳光析照射一段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验。请分析回答：

（1）将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是________________________。
（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_____作用。
（3）图二是对叶片脱色的装置，正确的是___，图中标号____代表的是酒精。
（4）脱色过程中，盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成_____，脱色后的叶片呈现的颜色是_____。
（5）在脱色后的叶片上滴加碘液，图一中_____部分变蓝，说明该部分含有_____。
（6）通过该实验可以得出的结论是_______是绿色植物进行光合作用的条件。
五、资料分析题（共5分）
1、资料分析：“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。说到洋葱，你一定不会陌生，它是德州人的常用蔬菜，营养成分丰富，对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用，被称为“蔬菜皇后”。
洋葱是生物实验中常用的材料，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。下面图Ⅰ中甲图是洋葱的实物图；乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤；丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图；图Ⅱ为临时装片制作过程；图Ⅲ是结构层次对照图（其中a、b、c表示区域，箭头表示生理过程）。请回答：

（1）图Ⅰ甲中被“一层一层一层的剥开”的结构称为洋葱的_____。
（2）图Ⅰ乙的操作过程是对实验材料进行_____。
（3）“一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质，这种物质存在于洋葱细胞内的_____中。
（4）丙中箭头表示细胞的_______过程，通过该过程细胞的形态、结构发生了变化，形成不同的组织。
（5）图Ⅱ中正确的实验操作顺序是（用字母排序）：B-D-C-A-_____-_____-F。
（6）在长期的进化过程中，洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态，这体现了生物对环境的_______。
（7）与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是_______。根尖细胞中能分解有机物并释放量的结构是_________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、B
2、D
3、C
4、D
5、C
6、A
7、C
8、C
9、C
10、B
11、A
12、D
13、B
14、A
15、C
16、B
17、C
18、A
19、D
20、B
21、A
22、C
23、D
24、C
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、肝脏 胆汁
2、糖类 水 无机盐
3、肾脏
4、自然保护区
5、叶绿体 线粒体
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、④肾小球 ②肾小囊 ⑤肾小管 动脉血 静脉血 血细胞和大分子蛋白质 葡萄糖 肾小球
2、3环带 呼吸 刚毛 分解 放回大自然

3、②③④⑦ 遗传物质(或染色体)的复制 ⑥胚 适宜的温度 逐渐减少(或减少) 子房内有多粒胚珠(或有多粒胚珠) 系统

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响吗 甲状腺激素对蝌蚪的发育有（或 没有）影响 第①步中应该在两缸中加同样的池塘水 第②步中加入1只蝌蚪太少，应加入相同数量的蝌蚪若干只 对照（或 对照作用 ） 甲状腺激素制剂 甲缸中的蝌蚪比乙缸中的发育快（或 甲缸中的蝌蚪先于乙缸中的发育成小青蛙） 甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 放回适于它们生存的自然环境中 （或 放回大自然） ①选择与甲缸和乙缸数目相同的同时期孵化出的一组蝌蚪②切除甲状腺，置于装有2 000 mL池塘水的丙缸中，不饲喂甲状腺激素制剂③与乙缸对照，观察蝌蚪发育现象
2、通过呼吸作用将叶片中的有机物消耗掉（或消耗掉有机物） 对照 乙 2 绿色 黄白色 未遮光 淀粉 光
五、资料分析题（共5分）
1、叶 染色 液泡 分化 E G 适应 叶绿体 线粒体

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