人教部编版初中道德与法治八年级上册第一单元测试试卷含答案-答案在前.docx
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第一单元测试 答案解析 一、 1.【答案】C 【解析】本题考查个人与社会的关系。材料主要强调个人对社会的作用,③④符合题意;①与题意无关;② 说法错误,否定了人的全面发展中的个人因素,故选C。 2.【答案】B 【解析】本题用连续的比喻,告诉我们个人是社会的一部分,B项符合题意;A项说法错误;C、D两项说法 正确,但不符合题意。故选B。 3.【答案】C 【解析】本题考查置身社会生活的感受这一内容。①说法错误,材料并未体现社会生活的不同:③说法错误, 没有正确理解人生价值的实现方式:②④均符合题意,故选C。 4.【答案】D 【解析】本题考查对亲社会行为的认识。③说法明显错误,应排除;①②④均是对这种行为的正确认识,故 选D。 5.【答案】D 【解析】本题考查亲社会行为的表现。D项王强的做法是错误的,既没有做到文明旅游,也与亲社会行为无 关,本题为逆向选择题,故选D。 6.【答案】B 【解析】本题考查个人对社会的影响。A、C、D三项强调的是社会对个人的影响;B项符合题意,故选B。 7.【答案】B 【解析】本题考查对亲社会行为的认识。积极参加志愿服务不是公民的法定义务,②说法错误,应排除;① ②④均符合题意,故选B。 8.【答案】C 【解析】本题考查积极参与社会生活的原因。A项说法错误,没有看到未成年人的年龄特点;B项说法明显 错误;D项说法错误,夸大了现在参与社会生活的作用;C项符合题意,故选C。 9.【答案】B 【解析】本题考查对社会实践活动的认识。①中“影响学习”的说法是错误的;②说法错误,没有看到参加 社会实践活动的意义;③④均符合题意,故选B。 10.【答案】C 【解析】本题考查互联网的作用。A项说法错误,社会发展离不开“工匠精神”;B、D两项说法太绝对,应 排除;C项符合题意,故选C。 11.【答案】C 【解析】本题考查如何正确对待网络。③中“不要太在意”的说法是错误的;①②④均符合题意,故选C。 12.【答案】A 【解析】本题考查网络在经济方面的作用。④与材料无关,材料并未强调网络给经济发展带来的风险;①② ③均符合题意,故选A。 13.【答案】B 14.【答案】D 【解析】本题考查开展“文明小博客”活动的意义。②说法太绝对,该活动起不到“杜绝网络犯罪”的作 初中道德与法治·八年级上册 1 / 2 用;①③④均符合题意,故选D。 15.【答案】C 【解析】本题考查正确使用网络的要求。②说法错误,要合理使用网络而非拒绝使用网络;①③④均符合题 意,故选C。 16.【答案】A 【解析】本题考查传播网络正能量这一内容。④说法太绝对,网络仅仅是开展公益活动的一种方式;①②③ 均符合题意,故选A。 二、 17.【答案】不能。因为我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的 生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 三、 18.【答案】(1)①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会, 服务社会,养成亲社会行为。②积极参加这一活动,会使我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深 刻,也会使我们更加关注社区治理,更加关心国家发展。③积极参加这一活动,有利于我们养成良好的行为 习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。 (2)我们要在人际交往和社会实践中自觉养成亲社会行为。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积 极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之 所急。 19.【答案】材料主要强调了网络对经济发展的作用。网络为经济发展注入新的活力。一方面,互联网大大 促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。另一方面,互联 网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。 四、 20.【答案】(1)①不健康信息和不良网站会毒害青少年的心灵;②血腥暴力等网络游戏会使青少年沉迷于 其中,无法自拔;③网络语言的“污染”会使青少年出现文字和语言的弱化现象;④网络中的不诚信和不良 人物的行为会扭曲青少年的人生观和价值观。 (2)国家:制定和完善相关法律、法规;加强和规范网站管理;严厉打击网络违法犯罪行为;加强网络交 往中的诚信教育。网民:应增强法律意识和自我防范意识。 (3)网络是把双刃剑,它在拓宽我们交往渠道的同时,也会给我们带来一些负面影响。因此,我们在利用 互联网交往时,要加强思想道德修养,自觉按照社会主义道德的原则和要求规范自己的行为;要依法律己, 遵守网络文明公约,法律禁止的事坚决不做,法律提倡的事积极去做;要净化网络语言,坚决抵制网络有害 信息和低俗之风,健康合理科学地上网,发现不良网站要及时举报;要严格自律,学会自我保护,自觉远离 网吧,并积极举报网吧经营者的违法犯罪行为。 初中道德与法治·八年级上册 2 / 2 第一单元测试 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1.“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”习近平总书记的这句 话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的 关系是( ) ①个人的生存和发展离不开社会 ②人的全面发展完全依赖于社会的进步 ③社会的发展需要每个人的积极参与 ④任何社会的发展都是人们共同努力的结果 A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④ 2.有人这样比喻:社会就像一棵大树,我就是其中一片树叶;社会就像浩瀚的星空,我就是其中一颗星星; 社会就像一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。你对这段话的直观理解是( ) A.人类非常渺小 B.人是社会中的一员 C.人离不开社会 D.没有社会就没有个人 3.“如果不是亲眼所见,我简直不敢相信,西部地区的老百姓,日子还这么穷苦。”这是网名为“西部铭记” 的网友写的支教经历的第一句话,也正是因为西部的现状,让他扎根在了西部的教育事业上。这启示我们 ( ) ①要积极感受社会生活,更多地发现社会生活的多样性 ②置身于广阔的社会生活中,有助于增强我们的社会责任感 ③只有参与到西部地区的发展之中,才能实现个人价值 ④只有真正融入社会之中,才能更深刻地认识社会生活 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 4.范正国,从2004年开始,坚持每年从薪水中拿出一半来扶贫济弱。对此,有网友评论道,“当每一个人都 像范正国一样,把助人当作一种日常习惯,社会就会树立起良好的风气,社会也会不断进步”。对于范正国 的行为,下列说法正确的有( ) ①这是一种谦让、分享、助人的亲社会行为 ②这种行为能够获得社会的接纳与认可 ③这种行为能够为社会带来巨大的物质财富 ④这是关心社会、融入社会、奉献社会的体现 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.养成亲社会行为,既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列行为不属于亲社会行为的是 ( ) A.爸爸非常关心时政 B.同学们积极参加学校组织的义务献血活动 C.老师认真向同学们介绍2017年的“两会”精神 D.学生王强游览泰山时在石壁上刻下“江山如此多娇” 6.2017年3月,新泰市进入创建全国文明城市的复审阶段,城市街道两旁到处可以看到“你我文明一小步, 城市文明一大步”的标语。从个人对社会影响的角度,这说明了( ) A.人的全面发展进步与社会的全面进步分不开 B.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 C.人们生存和发展总是离不开社会提供的各种条件 D.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系中 7.无论是南京青奥会的“小青柠”、苏州世乒赛的“小青葱”,还是G20峰会的“小青荷”,这些青年志愿 者以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友爱的良好风尚,打造了最美的 初中道德与法治·八年级上册 1 / 4 “中国名片”。材料表明( ) ①志愿者亲近社会,服务社会 ②亲近社会、服务社会是公民的法定义务 ③志愿者践行了社会主义核心价值观 ④亲社会行为要在社会实践中养成 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.临淄区金茵小学充分发挥家校合力,立足四个“一”,积极推动研学旅行活动,鼓励学生走出学校“小课 堂”,走进社会“大课堂”,实现由“小学校”到“大社会”的顺利转变。之所以鼓励学生走进社会,是因 为( ) A.小学生已完全有能力适应社会发展要求 B.在社会中学习比在课堂中学习更有效率 C.自觉养成亲社会行为有利于塑造健康人格 D.早日走向社会才能最终在社会中立足 9.对于中学生参与社会实践活动,不同的同学可能有不同的看法。下面同学们的看法中,正确的有( ) ①董萍:“中学生学习任务非常紧张,参与社会实践活动只会影响学习。” ②李群:“中学生年龄小,社会经验不足,不应该参与社会实践活动。” ③程成:“中学生参与社会实践活动有益于个人全面发展。” ④杜丽:“中学生参与社会实践活动应该结合自己的年龄特点和学习生活,选择合适的活动形式。” A.①②③ B.③④ C.①②④ D.②③④ 2016年6月21日,第十五届中国互联网大会在北京国际会议中心开幕。这次大会由中国互联网协会主办, 主题为“繁荣网络经济建设网络强国”,聚焦“分享、融创、协同、生态”4个关键词,呈现经济发展的“新 业态、新动态、新体验”。据此回答10~11题。 10.“互联网+”就是把包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的业态,并且产生 “1+1>2”的效果,从而发生神奇的变化。如:互联网+传统集市=淘宝,互联网+传统通信=微信。“互联网 +”带来的神奇变化告诉我们( ) A.互联网时代不再需要“工匠精神” B.网络是创造财富的唯一源泉 C.互联网深刻影响并改变着我们的生活 D.依靠网络发展就能建成科技强国 11.互联网时代,人人都是“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易被滥用。“任性”的发言,可能会埋 下不友善的种子。对这段话的理解正确的有( ) ①网络交往也要做到文明交往,尊重他人 ②要理性参与网络生活,提高媒介素养 ③互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖现象,不要太在意 ④网络跟帖发表意见时,应具有严格的法治观念和向善的道德意识 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.2016年,我国企业在线销售、在线采购的开展比例实现超过10个百分点的增长,分别达45.3%和45.6%。 在传统媒体与新媒体加快融合发展的趋势下,互联网在企业营销体系中扮演的角色愈发重要,互联网营销 推广比例达38.7%。在供应链升级改造过程中,企业日益重视并充分发挥互联网的作用。这表明( ) ①网络为经济发展注入新的活力 ②互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径 ③互联网推动了传统行业的转型升级 ④互联网的发展为经济发展带来了新的不稳定因素 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 13.传统耕种只是凭经验施肥灌溉,不仅浪费大量的人力物力,也对环境保护与水土保持构成一定的危害。 利用互联网技术,可以使种植方式变得更加科学、精确。互联网技术进入育种、栽培、灌溉、收制等农业生 产环节,倒逼农业经营者发展精细农业,促使传统的农业生产方式发生根本变化。这说明( ) 初中道德与法治·八年级上册 2 / 4 A.互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径 B.互联网与传统行业的融合,推动了传统行业的转型升级,提升了经济发展水平 C.网络促进了民主政治的进步 D.网络为文化传播和科技创新搭建新的平台 14.据报道:为帮助青少年养成健康上网、文明写博的习惯,促进未成年人的健康成长,“文明小博客”在 漳州新闻网开通上线,为漳州市广大中小学生学习互动、生活情感交流提供了一个全新的网络平台。开展 “文明小博客”活动( ) ①有利于我们享受健康的网络交往 ②能够杜绝网络犯罪 ③要求我们遵守网络文明公约 ④要求我们担负起建设文明健康网络环境的责任 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 15.下面漫画中的内容要求中学生应该( ) ①遵守网络规则,传播正能量 ②增强自我保护能力,拒绝上网 ③充分利用网络优势,过健康文明的生活 ④提高辨别能力和抗诱惑能力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 16.一对普通夫妻创建网站免费帮人寻子。10余年来,已有1千多个被拐及走失的孩子通过此平台寻找到亲 人,跟家人团聚,网站志愿者也曾在1小时内找回长沙被拐儿童。“感动中国”人物秦艳友、张宝艳夫妇开 展公益寻子的事例启示我们( ) ①要正确使用互联网,发挥互联网的积极作用 ②要利用互联网,积极传播社会正能量 ③要不断提高媒介素养,让网络公共空间高扬主旋律 ④要把网络打造成公益事业发展的唯一平台 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 二、简答题(共10分) 17.鲁滨孙在航海遇难后,一个人漂流到一个杳无人烟的孤岛上,借助沉船上的工具以及自己的双手,在荒 岛上生存了下去。他造房子,修田地,种粮食,养牲畜,还从土著人的刀下救下了一个人,取名“星期五”, 收为自己的奴隶……他把荒岛建设成一个世外桃源。但是时隔28年,鲁滨孙又想尽办法回到他的家乡,回到 他原来所在的社会。 如果没有沉船上的工具,鲁滨孙还能在荒岛上生存下去吗?为什么?(10分) 三、材料分析题(共26分) 初中道德与法治·八年级上册 3 / 4 18.2017年3月24日,新闻晨报在《关注学生亲社会行为发展,为孩子搭建幸福成长乐园》文章中指出,“生 活是怎么样的?有人说生活是丰富多彩的;有人说生活是快乐无比的;也有人说生活是伤心悲哀的。世界千 变万化,答案也是丰富多彩的,但每个人心中渴望的答案只有一个,生活就是人与人之间互相帮助,大家共 同生活在人世间的关爱中。儿童的发展过程是一个不断社会化的过程,亲社会行为是人与人之间形成维系 和谐关系的重要基础。张江高科实验小学在娄华英校长的带领下,开展上海市德尚课题的实践研究,关注低 年段小学生亲社会行为的发展,致力于把校园里的每位学生都培养成社会的‘亲善小使者’”。 (1)请结合教材分析,张江高科实验小学开展这项活动的必要性和重要性。(8分) (2)在生活中我们应怎样培养亲社会行为?(6分) 19.马化腾,腾讯公司创始人之一,在一次演讲中表示:互联网是人人可以用的工具,互联网不是虚拟经济, 不是颠覆、冲突和替代的代名词;互联网是一个工具,是第三次工业革命的一部分。互联网与传统产业的融 合是大势所趋,企业家应该把互联网融入自己的行业当中,避免企业在互联网变革浪潮中落伍甚至被淘汰。 以上材料主要强调了互联网哪一方面的作用?对此你是如何认识的?(12分) 四、实践探究题(共16分) 20.某中学八年级学生李明在网上看到了以下两则新闻: 新闻一 中国青少年研究中心发布的一项调查报告显示,48.28%的青少年接触过不健康网站,43.39%的青 少年收到过含有暴力、色情等内容的电邮或电子贺卡。我国犯罪的青少年中,有近八成曾受到过网络不良信 息的诱惑和危害。 新闻二 据报道,3月中旬的一天,居民王某到公安局报案,称自己聊天用的QQ号码被盗,盗号者用他的 QQ号与添加的好友视频聊天,然后以各种理由要求汇钱,骗走了其中一个朋友3000元。骗子利用QQ聊天, 截取他人的视频图像,然后再用截取的图像聊天骗钱……警方提醒网民,遇到视频聊天“借钱”应警锡。 (1)请结合新闻一,谈谈不健康的网络环境对青少年的危害。(6分) (2)看了新闻二,李明打算在网站论坛上发帖,说说避免此类诈骗问题再次发生的办法,请你帮他写出帖 子要点。(4分) (3)李明所在的班级决定召开一次以“享受健康的网络交往”为主题的班会。请你为这次班会写出发言稿。 (6分) 初中道德与法治·八年级上册 4 / 4- 配套讲稿:
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