人教版九年级语文上册期末考试卷(参考答案).doc
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人教版九年级语文上册期末考试卷(参考答案) 满分:120分 考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中,加点字的注音和字形完全正确的一项是( ) A.窠果(kē) 撺掇(cuǎn) 忧心忡忡(chōng) B.豢养(huàn) 诡谲(jué) 唯妙唯肖(wéi) C.嗔怪(chēn) 愧赧(nǎn) 信手拈来(niān) D.修葺(róng) 褶皱(zhě) 摩肩接踵(zhǒng) 2、下列书写全部正确的一项是( ) A.一代天骄 觥筹交错 一碧万倾 百废俱兴 B.山肴野蔌 段章取义 恼羞成怒 重蹈履辙 C.温文尔雅 恪尽职守 淫雨霏霏 伛偻题携 D.无与伦比 风霜高洁 薄暮冥冥 水波粼粼 3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。 B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。 C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一蹴而就。 D.这里山清水秀,花香四溢,令人心旷神怡。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生. B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手. D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。 5、下面句子没有使用修辞的一项是( ) A.林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。 B.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。 C.自由和平等的爽朗金秋如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 D.今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。 6、将下面的语句重新排序,最恰当的一项是( ) ①除叶酸外,所含有的木质素能提高生物体免疫能力2-3倍。 ②胡萝卜还含有较多的叶酸,而叶酸亦有抗癌的作用。 ③胡萝卜含有的胡萝卜素在体内可转化为维生素A,维生素A有防癌抗癌作用。 ④此外,胡萝卜中的钼也可以防癌抗癌。 ⑤从而间接地抑制或消灭体内的致癌物质和癌细胞 ⑥因此,人们常吃胡萝卜能预防癌症发生。 A.②①③⑤④⑥ B.③②①⑤④⑥ C.⑥③④②①⑤ D.③④⑥②①⑤ 7、(1)他山之石,__________________________。(《诗经》) (2)__________________________,思而不学则殆。(《论语》) (3)闲来垂钓碧溪上,__________________________。(李白《行路难》) (4)__________________________,行成于思毁于随。(韩愈《进学解》) (5)天接云涛连晓雾,__________________________。(李清照《渔家傲》) (6)__________________________,小桥流水人家。(马思远《天净沙·秋思》) (7)千磨万击还坚劲,__________________________。(郑燮《竹石》) (8)岑参《白雪歌送武判官归京》中“________________________,______________________”,运用比喻手法描绘了壮美的雪景,令人回味。 二、文言文阅读。(15分) (甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) (乙)滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公②作州之二年,构③亭曰“丰乐”,自为记,以见其名之义。既又直④丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。 凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然⑤而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。 虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上⑥,吾民给足而无憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?乃公寄意于此也。 (节选自曾巩⑦《醒心亭记》) (注释)①涯:岸边。②欧阳公:即欧阳修。③构:搭建。④直:当,临。⑤洒然:形容毫无拘束。⑥吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。⑦曾巩:北宋散文家,此文为作者应其师欧阳修之托而写。 1.解释下面加点的词。 (1)伛偻提携 (2)泉香而酒洌 (3)杂然而前陈者 (4)太守归而宾客从也 (5)则必即丰乐以饮 2.将选文中画线句子翻译成现代汉语。 (1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (2)其可谓善取乐于山泉之间矣。 3.(甲)(乙)两文都写了谁的哪些事情? 4.(甲)文的“太守之乐”与(乙)文中的“公之乐”分别指什么? 三、现代文阅读。(30分) 1、阅读下面的文字,完成问题。 健康阅读势在必行 ①唯有书香能致远。健康阅读可以熏陶我们的心灵。可以涵养我们的气质和自信,进而提升我们的精神境界。我国自古就有“耕读传家”的传统;而今,全民阅读工程也被列入“十三五”重大文化工程之一。 ②然而,数字化时代,阅读陷入了令人尴尬的境地。 ③随着数字化发展进程的加快,我们阅读的数量的确要远高于过去。但阅读的质量正面临严峻挑战。中国新闻出版研究院2016年公布的全国国民阅读调查数据显示,我国国民人均每天手机阅读时长为62.21分钟。一位网友这样讲述自己的阅读经历:“我一度沉迷于手机阅读,内容上至天文,下至地理,还包含各种冷门、无厘头……我整体抱着手机乐此不疲,浪费时间而不自觉,有时一直熬到大半夜。”这种阅读就是碎片化浅阅读。著名学者余秋雨说:“在信息爆炸的时代,你好像吸收了很多信息,其实更多的是信息占有了你,你失去了自我思考和价值判断的可能。”当下流行的碎片化浅阅读,追求短暂的视觉快感和心里愉悦,使人形成一种惰性化的依赖,加剧了社会浮躁。 ④而健康的阅读应该是形与神,心与思的对话。正如中国人民大学张鸣教授所说:“阅读能够使人充实、明理、智慧,是一个人成长的阶梯。阅读更是一个国家和民族精神发育、文明传承的重要途径。” ⑤那么,在碎片化浅阅读的当下,该如何重塑健康的阅读呢? ⑥首先,要提倡整本书阅读。快餐式的碎片化阅读,会造成我们知识结构凌乱、松散,坚持整本书阅读,能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质,可以提升我们的阅读质量和思维水平。其次,无论是数字化阅读,还是纸质图书阅读,都可以从经典开始。蜜蜂采蜜,要采花蕊中最精华的部位,读书也同理。经典之所以成为经典,是因为它是一个时代人类思想的精华。最后,要积极开展形式多样的读书活动。学校和社区要吉吉开展读书交流会、图书展览、经典诵读等形式多样的读书活动,为老百姓,特别是青少年学生搭建阅读的平台,营造阅读的氛围。 ⑦我们相信,当深入阅读、经典阅读得到落实,全民阅读得意实现,我们的阅读会呈现出更加健康的局面,到那时,阅读也将成为我们社会的一种自觉。 (根据李志雄《重构我们的阅读生态》改编) 1.下列对文章内容的分析不恰当的一项是( ) A.本文的中心论点即标题:健康阅读势在必行。 B.本文第①段回答了健康阅读“是什么”的问题。 C.本文第③段从显示层面回答了为什么要进行健康阅读的问题。 D.本文第⑥段回答了健康阅读如何进行的问题。 2.文中第③段网友的话和余秋雨的话分别是为了说明什么? 3.对于健康阅读,作者提出了哪些建议?请分条概括。 1504材料一:英国作家罗斯金说:“我们不应把一刻空余时间浪费在阅读价值不大的书籍上。” (1)___________________________________________ 材料二:我国古代思想家王充说:“为世用者,百篇无害;不为用者,一章无补。” (2)___________________________________________ 2、阅读下文,回答问题。 把自己变成一朵花,香给这个世界看 林清玄 ①有时会在晚上去逛花市。 ②夜里九点以后,花贩会将店里的花整理遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮里推到屋外,准备丢弃了。 ③多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来却都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。 ④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。 ⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。 ⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。 ⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。 ⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨里的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。 ⑨花所以无价,是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。 ⑩花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢? ⑪卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。 ⑫这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。 ⑬爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。 ⑭让我们看待自己如一朵花吧!香给这世界看! (文章有删改) 1.选文采用了________________ 的表现手法,以花为线索,按拾花、_________ 爱花、____________的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。 2.结合语境,说说句中加点词的含义及其作用。 每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。 3.请赏析第⑤段画线句子。 那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。 4.通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的含义。 四、写作题(40分) 钥匙,可以是开锁或上锁的工具;钥匙,也可以是解决问题的方法、门径;钥匙,还可以是……看似平常的钥匙,有时却意义重大。 请以《钥匙》为题,写一篇作文。 要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案: 一 C D A C D B (1)可以攻玉 (2)学而不思则罔 (3)忽复乘舟梦日边 (4)业精于勤荒于嬉 (5)星河欲转千帆舞 (6)枯藤老树昏鸦 (7)任尔东西南北风 (8)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 二 1.(1)驼背,指老年人。(2)清。(3)错杂的样子。(4)跟着,跟随。(5)就,靠近,到。 2.(1)脸色苍白,头发雪白,昏昏(或“东倒西歪”)地坐在众人中间的,是太守醉了。(2)大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了。 3.叙写了欧阳修在滁州为官期间游醉翁亭、游醒心亭的事情。 4.(甲)文“太守之乐”指与民同乐,乐民所乐;(乙)文“公之乐”指国家安定,百姓丰衣足食(或:“吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下”“政治清明,百姓安居乐业”“国家太平,人民幸福”“国泰民安”等都可) 三 1.B 2.(1)网友的话是为了说明碎片化浅阅读的特征和表现。(2)余秋雨的话是为了说明碎片化浅阅读的危害。 3.建议有:(1)提倡整本书阅读(2)无论是数字化阅读,还是纸质图书阅读,都可以从经典开始。(3)积极开展形式多样的读书活动。 4. (1)多阅读对自己有价值的书籍。 (2)多阅读对社会有价值的书籍。 1. 托物言志(或象征、以物喻人) 赏花(或悟花) 学花(或变花) 2.“雄辩”本义指有说服力、强有力的辩论,这里有“有力证明或辩护”之意。作者用拟人的手法,表现了花朵平静的心态和洁净的心灵,虽然凋落,依然沉静庄严地开放,倾听土地的呼唤,从而展现出一种难言的美丽。(意近即可) 4.示例:画线句子运用了比喻、拟人的修辞手法, “努力张开”“深情地看着”“深情的最后一瞥”无不展示了花对土地的呼唤及对人间深情的依恋,落花有情,即使凋落,也依然美丽。作者爱花,爱花的美丽,同时也怕美丽的失去,“惆怅”一词正是作者复杂心境的体现。(意近即可) 4.示例:文章托物言志,借花寄寓了高远的人生志向:作者珍爱人间的每一朵好花,花里有美、有香、有平静、有种种动人的质地和永恒的智慧,所以作者愿把自己变成一朵花。同时,作者更愿像花那样,即使不被欣赏,依然沉静庄严地开放,倾听土地的呼唤,深情地注视人间的美好,用更洁净的心灵来面对人生,把花的“芬芳”“香给这个世界看”。点拨:联系主旨回答。作者借花抒写感悟,希望自己具有花的品质和智慧。(意近即可) 四 9 / 9- 配套讲稿:
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