部编人教版五年级语文上册期末测试卷(通用).doc

部编人教版五年级语文上册期末测试卷（通用）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写汉字。
xián guàng dū du duàn liàn cí xiáng

hóu long qī zhà fàng sì niǔ kòu

二、 给下面加点的字选择正确的读音打上“√”。
勉强（qiǎng qiáng） 不计其数（shǔ shù） 便宜（biàn pián）
间隔（jiān jiàn） 不可计数（shǔ shù） 龟裂（guī jūn）

三、 形近字组词。 　
妒（_______）曹（_______） 委（_______）惩（_______）寨（_______）
护（_______）糟（_______） 季（_______）征（_______）塞（_______）

四、 将下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。
（____）调有序 负（____）请罪 （____）桥相会 万马齐（____）
（____）计多端 民不（____）生 （____）心沥血 金碧辉（____）
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五、 选词填空
观赏 品尝 欣赏
1.爸爸正在（_________）那美妙悠扬的琴声。
2.我去公园（_________）美丽的杜鹃花。
3.我（_________）了妈妈做的红烧鱼，味道真是好极了。
优秀 优异 优良
4.麦子收成了，农民伯伯总要选好（________）的种子，把它们贮藏起来，来年用来播种。
5.小明以（________）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声。
6.老师为自己能培养出这样（_________）的学生感到骄傲。

六、 按要求完成句子练习。
1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！（改为转述句）
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2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）
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3．秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。（改为“因为……所以……”的句式）
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七、 按原文填空。
1．及时当勉励，____________。
2．非澹泊无以明志，____________。
3．问渠那得清如许？_____________。
4．余尝谓读书有三到，谓______、______、______。
5．盖世人读书，第一要______，第二要______，第三要______。
6．成群结队的大雁，在高空中______，更是叫人感动。______，______，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人______。

八、 课内阅读。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯 训）良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢（轻 清）快。玲（珑 拢）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇（凉 晾）。它们常常直竖着身子（坐 座）着，（像 象）人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
1．用“√”选出括号里正确的字。
2．这段话是围绕松鼠的什么特点来写的？
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3．用“ ”画出这段话中打比方的句子。
4．为什么说松鼠最不像四足兽？
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九、 课外阅读。
十根手指
我的十根手指，由指甲、指肉、指神经等组成，这真是“麻雀虽小，五脏俱全”。
它们待我是极好的，勤劳能干，贴心懂事。全身上下，它们是最忙碌的：脸脏了，它们拿毛巾擦，天天如此，不厌其烦，使得我的脸蛋干净整洁；肚子饿了，它们就去淘米、洗菜、生火；香喷喷的饭菜做好了，对嘴巴是个极大的诱惑，口水流得都有三千尺长了，手指却还在忙活着，它们既要招呼其他人，又要舀菜盛饭，好塞住着急的嘴巴；酒足饭饱，嘴巴、肚子都满足了，手指还要做家务，刷锅洗碗，分类叠放杂乱的东西，再拿湿毛巾擦桌子、椅子，而后操起扫把，像孙悟空抡金箍棒那样抡两圈，五根手指在上，五根手指在下，抓牢了，“刷刷”扫起来；头疼了，它们就揉揉；腿酸了，它们来捶捶。
我的手指如此好，从不索求东西，也不抱怨南北，总是默默无闻地奉献，可我却不明白它们的好。高兴的时候去玩一通，弄脏了它们，瞧它们可怜得——打扮了别人的体面，自己却落得灰头土脸的下场；生气的时候，握起双拳让它们互相残杀，任它们“鼻青脸肿”。
终于有一天，它们生病了，无力做任何事情，连拿杯子都是抖的。全身的器官，除了它们，其他都是被服侍惯了的主，自己都管不了，谁还会管它们。一天，两天……大家实在过不下去了，大声哭叫着。无奈，我只好暂时请了别的“手”来应急。
手指终究还是自己的好。请来的，也勤快，也懂事，就是不合心，不懂我。要么菜里放的盐多了，要么饭煮得过烂了，再就是喝的水里糖放得少了。
我明白这十根手指的好了。希望它们快点好起来。
1．短文的第2自然段是围绕哪句话写的？用“____”画出。请你举出两个体现这一特点的例子。
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2．“我”是怎样对待手指的？请用几个词语来概括手指的惨状。
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3．请来的“手”有哪些问题？
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4．这篇短文告诉我们(　　)
A．要爱护我们的手，不要等到失去了，才感到它们的重要。
B．所有的事都应该自己动手，不要请他人帮忙。
C．每个人都有自己的长处和短处，我们要学习别人的长处。

十、 作文
在我们的身边有很多优秀的人，他们身上有很多的闪光点值得我们去学习，把他当作榜样。你有榜样吗？写一写为什么你将他（她）作为你的榜样？
要求：1．语句通顺，内容具体，不要透露真实的人名、地名。
2．字数400字左右。
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参考答案
1、闲逛 都督 锻炼 慈祥 喉咙 欺诈 放肆 纽扣
2、qiǎng　　shù　　pián jiàn　　shǔ　　jūn
3、妒忌 曹操 委员 惩罚 山寨 保护 糟糕 季节 长征 瓶塞
4、协 荆 鹊 喑 诡 聊 呕 煌 廉颇来到蔺相如门前负荆请罪．
5、欣赏 观赏 品尝 优良 优异 优秀
6、蔺相如说，秦王现在离他只有五步远，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。 我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。 因为有我们两个人在，所以秦王不敢进攻我们赵国。
7、岁月不待人 非宁静无以致远 为有源头活水来 心到 眼到 口到 有志 有识 有恒 比翼而飞 太阳西沉 夜幕降临 心旷神怡
8、
1．驯 轻 珑 凉 坐 像
2．这段话是围绕松鼠的乖巧、驯良，来写的。
3．它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
4．松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。所以作者说它最不像四足兽。
9、
1．它们待我是极好的，勤劳能干，贴心懂事。　脸脏了，它们拿毛巾擦；肚子饿了，它们就去做饭。
2．高兴的时候去玩一通，生气的时候，握起双拳让它们互相残杀。　灰头灰脸、鼻青脸肿。
3．不合心，不懂“我”。
4．A
10、例文：
我心中的榜样
每个人的心中都会有自己学习的榜样，我也不例外，我心中的榜样就是我亲爱的爸爸。
爸爸是个老师，妈妈因为工作的缘故经常不在家，所以很多家务活和教育我的工作就落在了爸爸身上。我经常看到夜幕下爸爸坐在书桌上批改作业，批阅试卷。
爸爸做事非常认真仔细。记得夏天的时候，给我房间装门帘，爸爸按说明书装上去了，可是总有那么一点点缝，合不拢，弄了好久还是不见效，妈妈和我都有些乏了，都说算了吧，一点点也没多大关系，不会影响效果的，可是爸爸却不以为然，把塑料螺丝一个一个取下来，按照说明书又重新装过，把门帘摆在门上看了又看，比了又比，然后再一个一个装上去，过了好一会儿终于完美的粘在门上了，非常的漂亮，看着无缝的门帘，我和妈妈都竖起了大拇指。
爸爸不但做事认真，而且对我的教育更是耐心。每次做作业，碰上做不来的总是细细的给我讲解，一步一步的演算给我看，直到我弄懂为止。
我的爸爸就是这样一个人，做什么事都那么仔细那么认真，对我总是那么耐心那么宽容，我要向爸爸学习，改掉粗心大意，做事毛毛躁躁的坏毛病，争取做爸爸妈妈的好女儿，老师的好学生。

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