人教部编版初中道德与法治八年级上册第一单元测试试卷含答案-答案在前2.docx

第一单元测试
答案
一、
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】C
14.【答案】A
15.【答案】B
二、
16.【答案】（1）网络是把双刃剑，网络信息良莠不齐。
（2）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和
工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉
抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。（言之有理即可）
17.【答案】（1）①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各
种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。②在不同的社会
关系中，我们具有不同的身份。
（2）离开了社会，人会无法生存。因为人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精
神滋养。
18.【答案】（1）关心社会（国家）发展；传承并弘扬中华优秀传统文化；热心公益；乐于帮助他人等。（两
点即可）
（2）①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和
社会的接纳与认可。②我们只有弘扬和培育亲社会行为，主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才
能实现自己的人生价值。
（3）示例：义务植树；爱心捐助；帮助孤寡老人；进行法治宣传；走上街头清理小广告等。（两项即可）
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19.【答案】（1）材料一反映了青少年使用微信比较普遍，但缺乏安全意识和信息甄别能力。
（2）①打击网络诈骗等违法犯罪行为，整顿网络秩序，维护网络安全，促进网络文明。②维护公民隐私权、
财产所有权等合法权益。③增强公民的网络安全意识和责任意识。④维护社会稳定，促进社会健康发展。
（3）①增强安全防范意识和自我保护意识，掌握必要的网络安全知识，做到安全上网。②提高正确选择媒
体、甄别网上信息的能力，拒绝不良诱惑。③增强社会责任感，遵守网络道德与法律，学会理性通过互联网
参与社会公共生活。④懂得维权的方式和途径，用法律手段维权。
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第一单元测试
一、选择题（45 分）
1.列夫·托尔斯泰曾经说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离不开土地而被扔到荒漠不可能
生存一样。”这句话告诉我们 （ ）
①个人是社会的有机组成部分，社会的进步离不开个人的努力
②社会生活绚丽多彩
③个人的生存和发展离不开社会
④要主动认识社会，融入社会，在社会中锻炼、发展
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2.新学期第一节课，魏敏同学“晒”起了自己寒假作业的完成情况：外出时，看到一些公共自行车上有灰
尘，我便连续几天到小区附近的公共自行车站点，擦拭公共自行车；另外，我还参加了几次公益活动……你
对这份寒假作业的看法是 （ ）
①有利于塑造健康人格，形成正确的价值观
②能增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为
③不利于形成良好的学习习惯和生活态度
④有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.在网络时代，我们不仅要做到合理使用网络，更要关注现实生活，关心社会发展，融入社会生活。这是因
为 （ ）
①个人与社会是相互影响、相互制约、相互决定的关系
②社会关系可分为地缘关系、业缘关系和血缘关系
③人的成长离不开社会，融入社会有利于我们成长为合格的社会成员
④人的生存和发展离不开社会，社会生活为我们提供物质支持和精神滋养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.社会化是个体在特定的社会文化环境中，学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会行为方式和人格
特征，适应社会并积极作用于社会、创造新文化的过程。每个人只有在社会中成长，逐渐社会化才能 （ ）
①成为真正意义上的人 ②真正实现我们的社会价值 ③真正实现由“生物的我”向“社会的我”的转变
④失去与他人的交往机会
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2019 年 4 月 2 日是第 12 个“世界自闭症日”。自闭症也称儿童孤独症，是一种因神经系统失调影响到
大脑功能而引致的终身发展障碍，症状在三岁前出现，患者多为儿童。最新统计数据显示，中国自闭症发病
率正不断攀升，患者已超 1 000 万。自闭症与教育方式无关，属于终生康复疾病。但自闭症儿童患者却很难
为社会广泛关注，是个缺乏社会普遍关爱的群体。据此完成 5～6 题。
5.自闭症患儿如不及时治疗会 （ ）
①无法建立起正常的人际关系 ②交往范围狭窄
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③排除外界干扰，发展自己的潜能 ④难以为社会的发展贡献自己的力量
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.面对自闭症患者，下列做法不合适的是 （ ）
A.亲近、关心、帮助 B.积极与之交往，扩大其交往范围
C.为其提供安静的生活环境，不与其他人往来 D.通过多种方式促进其社会化，做一个社会人
7.如果你在路上遇到这样一群人：他们戴着胶手套、拿着垃圾袋，一边跑步，一边捡垃圾。请不要惊讶，他
们正在参与 Plogging（跑步捡垃圾）活动。参与该项活动 （ ）
①可以吸引众人眼球，成为“网红” ②可以迅速提高人们的环保意识
③是关心社会、热心公益的亲社会行为 ④既体验了社会生活，也能发展和成就自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2018 年 11 月 7 日，第五届世界互联网大会·互联网之光博览会在浙江乌镇拉开帷幕。本届互联网之光博
览会以“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题，来自 76 个国家和地区的约
1 500 名嘉宾齐聚乌镇，纵论网络空间发展大势大计，为推进全球互联网发展治理进程注入新动力、作出新
贡献。全球各界人士广泛关注互联网，是因为 （ ）
①互联网可以满足人们各个方面的需要 ②互联网为经济发展注入新的活力
③互联网的积极作用取代了其消极作用 ④互联网为人们的生活和工作带来极大便利
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.对于下面漫画《愿者上钩》的看法，你认为错误的是 （ ）
A.漫画中免费 WiFi（无线网）的幕后操纵者，侵犯了公民的隐私权
B.要拒绝网络，免受侵害
C.要增强安全防范意识，慎用免费 WiFi
D.国家要加大整治力度，严厉打击网络违法犯罪行为
10.互联网时代，人人都有“麦克风”。而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别人的存在。“任性”
的发言，可能会埋下不友善的种子。对此，下列理解正确的有 （ ）
①网络交往中，尊重他人、不伤害他人是最起码的要求
②互联网不是法外之地，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
③互联网是虚拟世界，对一些扩大自我、“任性”跟帖不要太在意
④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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11.2019 年 8 月，刚大学毕业的小王，将自己的个人信息填写在某网站的求职信息栏上。没成想，小王工作
没找到，竟招来了骗子。对此，下列认识正确的是 （ ）
①要学会弄虚作假，保护隐私 ②使用网络时必须增强自己的安全防范意识
③一定不能利用网络来解决现实生活中的问题 ④不要在网上轻易泄露个人资料
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
12.2018 年 4 月 20 日，教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》和《致全
国中小学生家长的一封信》，要求各地传达到每一所学校、每一位家长。因此，我们应该 （ ）
①远离网络，对网络说“不” ②提高警惕，炼就一双“慧眼”，分清信息的良莠
③远离网络色情、暴力等不健康的内容 ④躲开家长和老师上网
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.对下面漫画所示内容，几位同学展开了讨论。下列看法正确的是 （ ）
A.小明：网络谣言只需要道德来约束
B.小红：我们不能在网上发表言论
C.小刚：网民要依法自律，不造谣不传谣
D.小丽：网络信息良莠不齐，法律无权干涉
14.当前流行的网络直播是指基于互联网，以视频、音频、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。下
图信息主要告诉我们 （ ）
①要理性利用互联网参与社会生活 ②要善于辨别，远离不良直播平台
③网络直播容易造成自己隐私泄露 ④有关部门应该加强管理，取缔网络直播
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15.“阳光跟帖”行动倡导广大网民以社会主义核心价值观为标尺，理性评论、文明跟帖，壮大跟帖评论正
能量，改善跟帖评论生态，形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。它开展已有四年，重在行动，贵
在坚持。要做一个“中国好网民”，下列说法正确的是 （ ）
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①坚持言论自主，不需要网络监管
②在网上传播正能量，抑制、举报有害信息
③坚持理性发言，不信谣、不传谣，保持冷静和克制
④利用网络平台就身边的一些公共事务向有关部门提出意见和建议
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非选择题（55 分）
16.观察漫画，思考并回答问题。
（1）两幅漫画共同告诉我们如何全面看待网络对社会的影响？（3 分）
（2）我们应怎样理性参与网络生活？（8 分）
17.读社会关系网状图，回答问题。
我们生活的周围都有哪些人？有爸爸、妈妈、祖父母、外祖父母、叔叔、阿姨、舅舅、姑姑、老师、同
学、邻居……
（1）这个关系网说明了什么？（6 分）
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（2）如果离开了社会，人会怎么样？（6 分）
18.2018 年 9 月 20 日，第六届感动“宿迁人物”颁奖典礼如期举行。王开华，他是沭阳县的一个普通农民，
于 2014 年利用自家院子自费数十万元成立开华文化大院，内设诗词、书法辅导站、国学讲习室、图书阅览
室、民俗展览室、名人文化墙等功能室，定期免费开办书法、国学、诗词等学习活动。他还为附近的老人、
儿童提供免费学习用具，同时每年资助 22 名贫困学生入学读书，每人每年资助 2 160 元。乡村因为有他，
亮起了一盏灯。
（1）结合所学知识说说，材料体现了哪些亲社会行为？（两点即可）（4 分）
（2）争做合格的社会成员为什么必须弘扬和培育亲社会行为？（6 分）
（3）你参加过哪些亲社会的具体行动？请写出两项。（2 分）
19.材料一 《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告显示：有 57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通
的媒介；有 41%的青少年会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈；有 59.4%的青少年会在朋友圈里晒
自己、家人或朋友的照片；37.1%的青少年使用过微信支付功能，高达 69.6%的青少年相信微博、微信朋友
圈里所有信息来源的可靠性，甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺，不转发信息，家
人将会如何如何等诅咒式的理由，就随意转发了。
材料二 近年来，网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪案件频发，不法分子通过一些违法违规网络服务平台，传
播网络病毒，获取个人真实身份和账号信息，利用网络改号电话、短信群发器等大肆实施网络诈骗等违法犯
罪活动，严重危害人民群众的合法权益。为此，公安部网络安全保卫局决定集中开展涉及网络诈骗等多发性
犯罪网络服务平台专项整治。
（1）材料一主要反映了什么问题？（4 分）
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（2）结合材料二说明，公安部开展上述专项整治行动有何重要意义？（8 分）
（3）结合上述材料谈谈，青少年在网络生活中应如何作出正确选择，维护自身的合法权益？（8 分）
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