人教版五年级上册语文期末试卷(全面).doc

人教版五年级上册语文期末试卷（全面）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分

一、 看拼音，写词语。
jī kě shāo bàng qià hǎo bǎng wén liè hù

xià hu guǐ jì xiōng táng yāo kuà páo xiào

二、 用√给下列加点的字选择正确的读音
动弹（dàn tán） 和声(hé hè) 扫帚(sǎo sào) 扎针(zhā zhá)
内脏(zānɡ zànɡ) 吆喝(hē hè) 逃难(nán nàn) 挨打(āi ái)

三、 比一比，再组词
悄（__________）妒（__________）掬（__________）偎（__________）
梢（__________）炉（__________）拘（__________）喂（__________）

四、 把下列词语补充完整。
（____）（____）见血 （____）（____）不吭 情（____）自（____）
若有（____）（____） 舍（____）为（____） （____）由（____）主

五、 选词填空。
痴迷 着迷
1．我想得是那样（_____），以至于从河里抓到一条鱼，我都会看个仔细。
2．那里风景如画，令我（_______），常常在那里流连忘返。
发明 发现
3．找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的（_______）。
4．我在九岁的时候就（______）了有关胚胎发育的规律。

六、 按要求完成句子练习。
1．将军说：“战士们吃什么我就吃什么。”（改为转述句）
_________________________________________________
2．我出生的那间卧室，光线潮湿，地面很暗，但我非常爱它。（修改病句）
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3．北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）
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4．教室里真安静。（改为夸张句）
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七、 先根据提示默写，再回答问题。
1.____________，学而不厌，____________。
2.余尝谓读书有三到，_______________。
3.盖士人读书，____________，____________，____________。
4.问渠那得清如许？_______________。
5.故今日之责任，不在他人，________________。
6.月落乌啼霜满天，_________________。
7.夕阳斜照西山时，动人的是___________。
（1）1至4句都是谈读书的，从中你获得的心得是：________________。（写两点即可）
（2）6、7中静态描写的事物是：_______________，动态描写的事物是：__________。

八、 课内阅读。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密：二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息;冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
1．本段的中心句是______________________________________________。
2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句）
_____________________________________________________________
3．作者从_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________这些方面具体写牛郎对老牛的照看。说明了牛郎_________________________。

九、 课外阅读，完成练习。
海鸥
①沙滩上，一群海鸥在用桔黄色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里轻轻一点，回头再啄蹭一番。相互对看一下，让对方当自己的参谋，迎着太阳望望远方的海，抖擞抖擞精神；迎风吹吹稍有凌乱的羽毛，理顺。②面朝大海梳洗打扮，如对镜梳妆。黄黄的嘴巴，白白细羽的脖颈，灰白的身体，尾巴尖上恰当的一抹黑，多么典雅的装束。小小的桔红色爪子，轻轻点跳、弹跳，把沙滩当成了大舞台，自由跳出轻盈又有节奏的舞蹈，跳一曲海之恋，鸥之情。
海面上，成群的海鸥星罗棋布，一会扎个猛子，一会潜一下水，有一对远离了鸥群，潜水嬉戏，双宿双飞很甜蜜。多数海鸥安静地漂在那儿，享受阳光海风，小小的头偶尔抖动一下。忽而又展翅高飞，一只飞起来，两只开始扇动翅膀，紧接着一群开始起飞，盘旋、鸣叫！张开的翅膀让人看到了它更优美的舞姿。白白的肚皮，一会儿翻转过来，灰白的翅膀又迎面而来，待你抬头看时，它已展翅回旋到海的上空。
多美啊！这海上的精灵，与海绘成一幅幅精美的图画，常叫人留恋海边。
远望，阳光的道道光束始终对着起飞的海鸥，像追光灯一样照耀它们。③海风一下下轻抚，把金片吹散合拢，又合拢吹散，在闪闪的光芒里，海鸥展翅高飞！
1．联系上下文理解词语的意思。
星罗棋布：______________________
2．句①抓住了海鸥的______进行描写，让人感受到这些小家伙们的______和______。句②运用了______的修辞手法，形象地写出了海鸥__________时的样子。
3．对句③理解错误的一项是(　　)。
A．海风一吹，把金片吹散合拢，又合拢吹散，描写了海鸥在金片上飞舞。
B．“轻抚”是拟人的修辞手法，体现了风的温柔；“金片”是比喻的修辞手法，把海鸥的羽毛比作金片，写出了海鸥在阳光下美丽的样子。
C．读这句话，眼前浮现的是阳光下海鸥展翅高飞的优美画面。
4．想象画面。
读第一自然段，眼前浮现的画面是沙滩上_________；读第二自然段，眼前浮现的画面是海面上____。

十、 习作。
假如有机会来一次时空穿越，你可以看到二十年后的家乡。你能发现家乡有哪些翻天覆地的变化呢？请以“二十年后的家乡”为题，发挥你的想象，写一篇习作。
要求：内容完整具体，条理清晰。
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参考答案
1、饥渴 梢棒 恰好 榜文 猎户 吓唬 诡计 胸膛 腰胯 咆哮
2、tán√ hè√ sào√ zhā√ zànɡ√ hè√ nàn√ ái√
3、悄悄 嫉妒 笑容可掬 依偎 树梢 火炉 拘束 喂食
4、一 针 一 声 不 禁 所 思 己 公 不 自
5、痴迷 着迷 发明 发现
6、将军说，战士们吃什么他就吃什么。 我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。 圆明园是园林。 教室里真安静，安静掉一根针都听得清清楚楚。
7、默而识之 诲人不倦 谓心到、眼到、口到 第一要有志 第二要有识 第一要有恒 为有源头活水来 而全在我少年 江枫渔火对愁眠 点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去 读书要做到心到、眼到、口到；读书要有恒心 霜、江枫、渔火、夕阳 乌啼、归鸦
8、
1．牛郎照看那头牛挺周到
2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。
3． 吃草 喝水 休息 晒太阳 刷洗牛身 赶牛虻 扫牛棚 对老牛照看的很周到（善待老牛）
9、
1．形容海鸥数量很多，分布很广。
2．动作 可爱 淘气 拟人 清理羽毛
3．A
4．一群海鸥梳理羽毛 海鸥翻飞
10、例文：
二十年后的家乡
日月如梭，二十年飞快地就过去了。当年的我还是一个调皮的小孩子，现在已经是了。当我回到了离别已久的故乡时，已经有了重大的变化。我乘着车回到了故乡，当我向小区走去的时候。只见以前还是矮矮的小房想在都变成了厦。当看到了以前鲜花盛开的小花园，又想起了当年和小伙伴在快乐的玩耍。不过，现在已变成了一个漂亮的大公园，成了小区里一道不错的风景。我们以前住的黄皮屋早已不见踪影，映入眼帘的是一栋栋摩天楼。走出小区，沿着街道走向母校。当时狭窄的小路，现在已经变成了宽阔的马路。
到了母校的门口，拿出事先准备好的卡一刷，门就开了。走进学校，看到当时的楼房都成别墅似的了。来到我以前的班级，五（6）班的同学们又可以聚在一起了。当年教我们的伍老师和邹老师也老了许多，这就是为学生们操劳的结果啊！可在我的眼里，她们还是像以前一样年轻。她们和我们一起有说有笑，谈笑风声。聚会结束后，走出校门，已经华灯初上。我急忙跑回家，一进门，爸爸妈妈热情地迎接我，全家都在等我回来吃饭。一边吃饭，家人一边跟我谈有关学习上的事情，我们一家沉浸在快乐的聚会里，热闹声欢笑声不绝于耳。
这种感觉真是太温馨啦。
噢！这种感觉可真好，我真想快点长大，赶快去到梦想中的20年后的故乡呀！

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