新人教版七年级上册《生物》期末试卷(含答案).doc

新人教版七年级上册《生物》期末试卷（含答案）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序
一
二
三
四
五
总分
得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行（　　）
A．呼吸 B．生长 C．繁殖 D．应激性
2、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（ ）
A．转换器 B．细准焦螺旋
C．粗准焦螺旋 D．镜臂
3、用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（ ）
A．放大光圈，用平面镜 B．放大光圈，用凹面镜
C．缩小光圈，用平面镜 D．缩小光圈，用凹面镜
4、地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（　　）
A．生物圈是最大的生态系统
B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C．生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层
D．土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征
5、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（　　）
A．是否有口 B．是否有肛门
C．身体是否分节 D．体表是否有黏液
6、人的皮肤细胞分裂后，新细胞中染色体数目与原细胞相比（ ）
A．减少了一半 B．增加了一半 C．不变 D．有的增加，有的减少
7、人体生命活动所需要的能量，主要是由（ ）提供的
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素
8、某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是( )
A．外耳道 B．鼓膜 C．咽鼓管 D．半规管
9、下图为光合作用示意图。据图分析，下列说法正确的是（　　）

A．X表示氧气 B．Y表示二氧化碳
C．光照是光合作用的必要条件 D．有机物是光合作用的原料
10、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（   ）
A． 背腹扁平 B．身体辐射对称
C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成
11、下列植物结构中，属于器官的是（　　）
A． B． C． D．
12、如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（　　）

A．胰腺无法分泌胰液
B．胃液无法分解蛋白质
C．消化脂肪的功能下降
D．吸收氨基酸的功能下降
13、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（　　）
A．尿素 B．多余的水 C．二氧化碳 D．无机盐
14、莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是（　　）
A．合理密植 B．提高大棚内二氧化碳浓度
C．增长光照时间 D．夜间适当降低大棚内温度
15、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（　　）
A．“春来江水绿如蓝” B．“草盛豆苗稀”
C．“雨露滋润禾苗壮” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
16、移栽树苗时，其根部总是带有一个土坨，这是为了（　　）
A．防止秧苗出现萎蔫现象 B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C．有利于根系吸收水分和无机盐 D．有利于秧苗根的呼吸
17、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是（　　）
A．向水域中排放生活污水 B．向水域中排放各种工厂污水
C．农田中农药和化肥随雨水流入水体 D．以上三项都是
18、下列营养物质中，不需消化就能被直接吸收的是（　　）
A．蛋白质、无机盐、维生素 B．水、无机盐、维生素
C．水、无机盐、淀粉 D．无机盐、维生素、脂肪
19、雌蕊的组成是（　　）
A．柱头、花柱和子房 B．花药和花丝
C．花药、花丝和花柱 D．花柱和子房
20、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（　　）
A．蕨类比苔藓更适应陆地环境 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化
C．海带的叶是进行光合作用的器官 D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代
21、用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为（　　）
A．单性花 自花传粉 B．单性花 异花传粉
C．两性花 自花传粉 D．两性花 异花传粉
22、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（　　）
A．动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．经络
23、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的是（　　）

A．ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部下降，吸气
B．bc段曲线表示肋间肌收缩，助骨向上向外运动，呼气
C．cd段曲线表示肺扩张，肺内气压小于外界气压
D．ab段和cd段曲线都表示呼气
24、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（　　）
A． B．
C． D．
25、下列人体的生理活动，不属于排泄的是（　　）
A．二氧化碳和水经呼吸排出 B．汗液的排出
C．蛋白质代谢终产物的排出 D．粪便的排出
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、地球上所有的____________与其____________的总和叫生物圈。
2、反射是通过________，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
3、除病毒以外，生物都是由_______构成的。
4、血液是由_________________和___________组成，其中血细胞分为___________、____________、____________三种。
5、光合作用实质上是绿色植物通过________，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出________的过程。
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、图甲和图乙表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，图丙是呼吸系统的组成示意图，请据图回答问题：

（1）图丙中，呼吸道的起点是[1]_________。 
（2）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图丙中的[2]_________。 
（3）雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为_______。 
A．外界→咽→喉→食道→肺 B．外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C．外界→鼻→气管→肺 D．外界→鼻→咽→喉→食道→气管→肺
（4）图甲表示_____(填“吸气”或“呼气”)状态，此时膈肌_________。 
（5）图乙表示______(填“吸气”或“呼气”)状态，此时胸廓的上下径________。
2、绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。

（1）植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。
（2）图A中，①表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的_________；也可以表示蒸腾作用散失的____。
（3）花的主要结构是_________；受精后，图B中[_____]将发育成种子。
（4）观察图C，根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_________（写出一点即可）。
3、如图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。

(1)小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在［ ］____开始被消化。并最终在［ ］____内被分解成____才能被人体吸收。
(2)小华得了胃炎，图中表示“胃”的是____(填序号)，可初步消化____。
(3)人体内最大的消化腺是［ ］____，它能分泌____，促进脂肪的消化。
(4)消化道中最长的部分是［ ］____，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
(5)人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号____所示器官的消化负担，容易使人患肠胃疾病。
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、某中学生物兴趣小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验：

（1）第②支试管处理中存在一处错误，请将错误之处进行改正_______________________。
（2）为证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化的作用，选用________两支试管进行对照。
（3）将这3支试管一起放入37℃的温水中，5~10分钟后取出这3支试管，各滴加2滴碘液摇匀，发现__号试管不变蓝，这是因为____________________。如果实验现象未达到预期效果呈现浅蓝色，可能的原因是_______________ 。
2、运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响。
（1）人体消化道内，淀粉的分解起始于________，这是由于唾液中含有唾液淀粉酶。
（2）分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液，进行如下实验。
试管编号实验处理
1号试管
2号试管
加入淀粉液
2毫升
2毫升
滴加碘液
2滴
2滴
加入唾液
？
施加心理压力后，受试者的唾液2毫升
温度条件
37℃
？
①1号试管“？”处应加入______________________。设置1号试管在本实验中起到________作用。
②2号试管“？”处的温度条件应该是_________℃。
③观察，记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间，若结果为____________，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。
五、资料分析题（共5分）
1、请根据下面的资料，分析并回答下列问题：
我们知道，绿色植物在进行光合作用时，会吸收大量的二氧化碳并将其转化为糖类等有机物，而森林又是地球上最大的植物群落，因此，森林可以看成是陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”。中国政府提出的建立“亚太森林恢复与可持续管理网络”的重要倡议，被国际社会誉为应对气候变化的森林方案。
（1）森林为什么可以被称为“储碳库”？______。
（2）二氧化碳是温室气体，森林能吸收大量的______，具有______（填“减弱”或“增强”）地球温室效应的作用。
（3）森林犹如绿色水库，植物的根______水分，再通过______作用散失水分，促进了生物圈的______循环。
（4）5棵树可意会为“森林”，绿化祖国是我们的责任，你应该怎样做？______。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、C
3、B
4、C
5、C
6、C
7、A
8、B
9、C
10、C
11、B
12、C
13、C
14、D
15、B
16、B
17、D
18、B
19、A
20、A
21、C
22、A
23、C
24、A
25、D
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、 生物 生存环境
2、神经系统
3、细胞

4、血浆 血细胞 红细胞 白细胞 血小板
5、叶绿体 氧气
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、鼻 咽 B 吸气 收缩 呼气 变小
2、输导 氧气 水蒸气 雌蕊和雄蕊 ④ 具有大量根毛
3、②口腔 ⑦小肠 葡萄糖 ⑤ 蛋白质 ④肝脏 胆汁 ⑦小肠 ⑤、⑦
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、应加入2毫升清水 ①③ ① 馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖 实验时间不足（或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多）

2、口 施加心理压力前受试者的唾液2ml 对照 37 2号试管颜色褪去时间少于1号试管
五、资料分析题（共5分）
1、森林将二氧化碳转化为糖类等有机物 二氧化碳 减弱 吸收 蒸腾 水 积极参与植树造林（/保护绿色植物/保护生态环境）（答案不唯一，合理即可）

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