新人教版七年级上册《生物》期末考试卷及完整答案.doc

新人教版七年级上册生物期末考试卷及完整答案 考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列各项中，属于特异性免疫的是（ ）A皮肤的屏障保护作用B患过麻疹的人不再患麻疹C唾液中溶菌酶的杀菌作用D呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用2、种子萌发时，最先突破种子种皮的是（ ）A胚芽B胚轴C胚根D子叶3、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A维生素、无机盐、水B脂肪、无机盐、糖类C糖类、脂肪、蛋白质D脂肪、维生索、水4、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（）ABCD5、下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（ ）A图甲中是肌腱，是肌腹B图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张C投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节6、在烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37的温水中，1小时后，植物油不见了，下列所配制的消化液中，最合理的是（）A唾液、胆汁、胃液B胃液、肠液、唾液C胆汁、肠液、胰液D胰液、肠液、唾液7、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物8、有关生物与环境的说法，错误的是（）A“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响9、生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（）A水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用10、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A地球上所有生物能够生活的地方B大气圈、水圈和岩石圈的全部C地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D地球上所有生物的总称11、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？( )A脑容量的增加B学会人工取火C能使用工具和制造工具D后肢直立行走12、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点（）A 小肠长约 56 米 B小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液13、与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（）A细胞壁、液泡、叶绿体B细胞壁、液泡、线粒体C细胞壁、叶绿体、线粒体D线粒体、液泡、叶绿体14、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（）A我国实行无偿献血制度 B任何人都可以参加献血C提倡公民自愿献血 D健康人一次献血200300毫升不会影响健康15、下列各项中，属于生物都具备的特征是（）A具有细胞结构B能繁殖后代C能进行反射活动D能将无机物合成有机物16、以下动物是腔肠动物的是（）A水母B线虫C蛔虫D蚯蚓17、下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作，和滴加的液体分别是（ ）A清水、清水B清水、碘液C碘液、清水D碘液、碘液18、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（）A肛门B口C胞肛D体壁19、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（ ）A帮助植物传粉B帮助植物传播种子C维持生态平衡D促进物质循环20、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射24小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）A叶绿素B光 C二氧化碳D水21、下列不具有细胞结构的生物是（）A向日葵B海马C 香菇D 烟草花叶病毒22、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（）A胰液B胃液C胆汁D唾液23、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（）A唾液B胃液C肠液D胰液24、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A生产者 B分解者 C消费者 D非生物成分25、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐ABCD二、填空题（共5个小题，共10分）1、种子萌发的环境条件是_、_、_。2、叶片表面的气孔是由成对的半月形的_细胞构成，是气体交换的“门户”。3、细胞是生物体_和_的基本单位。4、_生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称。5、正常人既能看清近处的物体也能看清远处的物体是由于眼球的睫状体能调节_的曲度。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题：（1）骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于图中_（填序号）的调节作用，使物像落在_上，最终在_上形成视觉。（2）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于_，完成此反射的神经中枢位于图中的_（填字母）内。（3）骑共享单车时，协调运动维持身体平衡的结构是_。（4）由于骑行不稳，受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：_（用序号、字母和箭头表示）。（5）为了尽快到达目的地，加快骑行，引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应，出现这些反应主要依靠_系统和_的调节。2、健康问题，人人关心，请分析并据图回答下列问题： （1）夏季学生溺水事件时有发生，溺水停止呼吸是图中过程_受阻造成的。（用字母表达）（2）过程B表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成_ 血。（3）过程D表示_与血液的气体交换，氧气最终进入组织细胞的_中被利用。（4）图中运输氧的过程是_。（用字母表达）（5）若溺水者需要打点滴，则药物最先到达心脏四腔中的_。（6）若A型血的溺水者受伤大出血，无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是_型。（7）输送血液的泵是_。3、自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的七种生物。请据图回答：（1）在蒙山森林公园迷路时可依据苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝_。（2）白果止咳定喘，可降低胆固醇。它到底是果实还是种子呢？_。（3）金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_。（4）孔雀开屏自作多情，育蛙恋爱吵闹不休，这都是生来就有的，属于_行为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙都是_性。（填“雌”或“雄”）（5）央视国家宝藏现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_。A仙鹤 B，鹫鹰 C大雁 D乌龟（6）细菌和青霉相比，在结构上最主要的不同是没有_。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、如图是“绿叶在光下制造有机物”部分实验步骤，请据图回答有关问题：（1）步骤1是暗处理，它的目的是_。（2）步骤2选择完整叶片对其部分用黑纸片遮光，遮盖黑纸片的目的是_。（3）光照数小时后，摘下遮盖黑纸片的叶片，进行步骤3脱色，酒精的作用是_，加热至叶片变成_色。（4）步骤4，滴加的液体是碘液，目的是检验植物光合作用制造的有机物是_。（5）本实验设置了对照，变量是_。（6）本实验得到两个结论，分别是_，_。2、馒头是中国特色传统面食之一。当我们咀嚼馒头时，会觉得越嚼越甜。生物兴趣小组为了探究咀嚼馒头变甜的原因进行了如下实验：（1）同学们推测咀嚼馒头变得有甜味是因为出现糖分的缘故，据此作出的假设是：_（2）同学们设计了一个实验来检验这个假设，实验设计如图所示，请结合生物学知识回答以下问题：步骤1的试管中滴入23滴碘液后显蓝色，这么做的目的是_。补全步骤2中的内容：1组中滴加_，设置1组的目的是_。步骤4中，滴加碘液后显蓝色的是_组实验，原因是_。（3）通过此次探究活动，同学们可得出的结论是_。五、资料分析题（共5分）1、阅读下列资料，分析并回答下列问题。资料一：冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等传染病的高发季节。国家疾控中心网站介绍，除了接种相应疫苗外，少去人口密集地区，避免直接接触病死禽、畜，室内勤通风，勤洗手、注意营养、保持良好体质都有利于预防该类传染病。资料二：2018年5月12日，是四川汶川大地震十周年纪念日。512汶川地震共造成6万多人死亡，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。我市多所学校进行了地震疏散演练，普及地震自救知识，并锻炼同学们面对危险的良好心态。（1）下列传染病中，_（填序号）的病原体与手足口病的病原体属同一类。肺结核天花甲肝血吸虫病淋病蛔虫病（2）从传染病流行的基本环节分析，患禽流感的禽类属于_。接种入人体的疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的_，让人体具有相应的特异性免疫。（3）地震救援中，医护人员对某心跳呼吸停止的灾民进行了以下急救措施，正确的顺序应该是_。（填序号）（4）地震让汶川这个曾有“熊猫家园、羌绣之乡”之称的美丽县城，一时间成为废墟，这说明生态系统虽有一定的_调节能力，但这个能力是有限的。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、C3、C4、D5、B6、C7、B8、A9、A10、C11、D12、D13、A14、B15、B16、A17、C18、B19、B20、D21、D22、A23、A24、B25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、适量的水分 充足的空气 适宜的温度2、保卫3、结构 功能4、森林5、晶状体三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 条件反射 A 小脑 B 神经 激素 2、A 动脉 组织细胞 线粒体 C 右心房 O 心脏3、北面 种子 鳃和鳍 先天性 雄 D 形成的细胞核 四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、使叶片内积累的淀粉等有机物运走、耗尽 形成对照实验 溶解叶绿素 黄白 淀粉 光照 光是光合作用的必要条件 淀粉是光合作用的产物2、唾液中含有淀粉酶，它能使无甜味的淀粉发生变化。 证明淀粉的存在 2mL清水 对照 1、3 1组的清水中不含有淀粉酶，3组煮沸的唾液中的淀粉酶失活，1、3组试管的淀粉没有被分解，遇碘变成蓝色 唾液中含有淀粉酶，它能使无甜味的淀粉转变为有甜味的小分子糖类物质五、资料分析题（共5分）1、 传染源 抗体 自动6 / 6