八年级《昆虫记名著阅读》试卷及答案.doc
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八年级《昆虫记名著阅读》试卷及答案 1.关于《昆虫记》内容的表述,不正确的一项是( ) A.蝉要在地下潜伏四年才能钻出地面,在阳光下却只歌唱五个星期便死去。 B.黄蜂的幼蜂,无论是在睡觉还是在饮食,都是脑袋朝下的,即倒挂着的。 C.西班牙犀头最显著的地方是陡斜的胸部和伸出头部的独角,性格很活泼。 D.蟋蟀常常慎重地选择住宅,自己挖掘,不仅排水优良,且有温暖的阳光。 2.请你阅读下面文字,写出横线处合适的内容。 《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生经历完成的一部昆虫学巨著,原书长达十卷。《昆虫记》既是一部严谨的科学著作,也是一部洋溢着浓郁文学色彩的文字记录。该书生动像细腻地描绘了昆虫的外形和各种习性,在作者笔下,①______个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;②____“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵,形形色色的昆虫仿佛跃然纸上!《昆虫记》堪称科学与③____完美结合的典范,被誉为“昆虫的史诗”。 3.运用课外阅读积累的知识,完成下面题目。 一个人花了足足三十年时间写就十卷本科普巨著,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。 上面语段中的“一个人”指的是______ ,“科普巨著”指的是《___》,该书被誉为“______ ”。 4.八年级2班阅读《昆虫记》,探究专题是“走进昆虫世界”。以下是一个小组摘抄的精彩片段,请按要求回答文后问题。 它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用来抵御穴里的尘土。它掘土的时候,将汁液喷洒在泥土上,使泥土成为泥浆,于是墙壁就更加柔软。幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙。所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点。它的幼虫初次出现于地面,常常在邻近的地方徘徊,寻求适当的地点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝——脱掉身上的皮。找到就爬上去,用前足的爪紧紧地把握住,丝毫不动。 文段中的它是_____(昆虫),作者法布尔主要用____的方法来研究昆虫。 5.名著阅读。阅读《昆虫记》节选,完成下面题目。 一个猎手捕猎归来了,把蟋蟀放到住所的入口处,独自进洞去了。我迅速拿起这只蟋蟀,将它放在离洞口稍远处,它望了望便跑去抓住放得太远的猎物。……蟋蟀惊慌失措,连蹦带跳拼命逃窜。飞蝗泥蜂朝它猛扑过去,彼此打成一团,尘土飞扬,两个决斗者轮番占着上风,一时难分胜负…… 上文选自法布尔的科普巨著《昆虫记》中,作者用______________的方法来研究昆虫,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,堪称科学与文学完美结合的典范,该巨著被誉为“_________________”。鲁迅把《昆虫记》奉为“______________________”。 6.名著阅读。 《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧。它行文活泼,语言诙谐。在法布尔的笔下,___________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;___________“为他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的_________会“愉快的进食,如果我们进食慢了,它会象婴儿般哭闹”。 7.阅读下面文段,回答后面的问题。 多年以前,在古希腊时期,这种昆虫叫做螳螂,或先知者。农夫们看见它半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷,在无知识的农夫看来,它好像是一个女尼,所以后来,就有人称呼它为祈祷的螳螂了。 这个错误再大没有了!那种貌似真诚的态度是骗人的,高举着的似乎是在祈祷的手臂,其实是最可怕的利刃,无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露,用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎,残忍如妖魔,它是专食活的动物的。看来,在它温柔的面纱下,隐藏着十分吓人的杀气。 (节选自《昆虫记》有删改) 问题.选段写出了螳螂的凶猛、残忍的特点。在现实生活中“螳螂”又称作“刀螂”,是因为它有像刀剪一样锋利的腿,请根据法国作家法布尔的《昆虫记》一书中关于“螳螂”腿的介绍,用自己的语言描述“螳螂”腿的特征。 8.八年级某班组织名著阅读探究活动,拟定了以下几个探究主题,请你任选其中一项,谈谈确立这一探究主题的理由。 A.探究《昆虫记》中所体现的科学精神。 B.探究《呼兰河传》中所揭示的“苦难中的人性”。 我选(_______),理由.________________。 9.请从描写语言的角度,比较《昆虫记》和《百度百科》中关于甲虫制作粪球介绍的不同。 A.“夫妻双双以同样高涨的热情,共同参与为儿子们准备面包的劳动揉面团。运回家,入烤炉,样样都干。前爪上的小刀用力一划,一块大小正合适的粪屎切下来,共它们加工用。这时候,做父亲的和做母亲的齐心协力,共同摆弄切下的小粪块,轻轻地拍打,加力按压,制作成大豌豆粒般的小丸。”——《昆虫记 西绪福斯虫》 B.“产卵后,雌雄共同推曳粪土将卵包裹而转成丸状。”——《百度百科 蜣螂》 10.阅读下面的文字,回答问题。 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。用它强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加阔。即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 ——节选自《蟋蟀的住宅》(有删改) ①上面文段选自被誉为“____________”的《昆虫记》,作者是法国的_________ ②《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”,结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面?______ 11.阅读名著《昆虫记》,完成小题。 (1)法国作家罗曼·罗兰把法国昆虫学家 称为“ ”。 (2)科普作品的写作目的是 ,增进大众对科学的了解。因此,我们阅读《昆虫记》就要注意体会作品所蕴含的科学思维、科学理念以及积极探索、 的科学精神。 (3)列举《昆虫记》中雌性昆虫吃掉雄性同类的两个例子。 12.阅读《昆虫记》选段,回答问题。 (A)不会织网捕猎。它的捕猎方法是,埋伏在花丛中窥视着,一旦猎物出现,它会飞快地掐住对方的脖子。它尤其喜爱捕捉家蜂。一贯爱好和平的蜜蜂,为了采蜜来到花间草丛,用舌头先在花丛中探测,选好一处花粉多的开采区,立刻便忙于收获了。待它的花篮里装满了花粉,肚子慢慢地鼓起来的时候,A便从花丛下的隐藏处突然蹦了出来,纵身跃起,掐住蜜蜂的后脖颈根部。后者无助地拼命地挣扎,用蛰针乱扎一气,但攻击者始终不肯放手。 (B)是欧洲最大的蝴蝶,穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带。翅膀上满是灰白相间的斑点,一条淡白色之字形线条穿过其间,线条周边呈烟灰白,翅膀中央有一个圆形斑点,宛如一只黑色的大眼睛,瞳仁中闪烁着黑色、白色、栗色、鸡冠花红色等呈彩虹状的变幻莫测的色彩。 (C)把薄薄的一层丝与先前的那层丝并列起来,以增加居室的厚度。邻近的绿色松针被丝网勾拉住,弯进建筑物内。尽管这些松针的尖端不受拘束,但从这一点辐射开来,扩大丝网,并把丝网连接成更大的曲线。每天晚上,如果天气很好,你就会看到居室表面熙熙攘攘,一片繁忙,C一干就是两个小时,让居室更加地坚固。它们那股忙于加固居室的干劲儿,似乎在说.“松树摇动它那积满霜的枝形大烛台时,我们在这儿你挨着我,我靠着你地睡着觉,真是舒服惬意啊!让我们加油干吧!” 请将昆虫的名字填写在下面的横线上。 A.__________ B.__________ C.__________ 13.下列关于《昆虫记》内容的表述,不正确的一项是( ) A.法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且称食粪虫为“清道夫”。 B.在作者笔下,小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”用了拟人的修辞,读起来情趣盎然。 C.《昆虫记》之所以引人入胜,与作者的研究方法有关。他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。 D.《昆虫记》语言幽默风趣,其中的《蝉》和《狼》,让读者印象深刻。 14.下面有关《昆虫记》的选项中,表述不正确的一项是( ) A.法布尔的《昆虫记》是一部优秀的科普著作,也是公认的文学典范。 B.作者笔下的小生灵都很可爱,如像个吝啬鬼的小甲虫,为后代无私奉献的杨柳天牛。 C.《昆虫记》中蝉在地下潜伏四年,螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。 D.全书充满了对生命的关爱之情,对自然万物的赞美之情。 15.下列关于名著的说法正确的一项是( ) A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。 B.黄蜂能够不凭借任何工具,精确地剪下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。 C.法布尔和当时的昆虫学家一样,将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性。 D.鲁迅称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”,罗曼·罗兰认为《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”。 16.什么是经典?经典就是最有价值、最有意义的著作。每一部流传至今的著作,必然有其不可替代的优点,如法布尔的经典著作《昆虫记》虽是一部科普作品,但却引人入胜,让人惊叹不已,你认为其中的原因可能是. 17.选择题。 根据下文内容,将对应的选项分别填入①②③处。 A.切叶蜂 B.蜣螂 C.蝉 D.螳螂 E.蟋蟀 F.黄蜂 法布尔《昆虫记》中将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界的许多奥秘._____在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;_____善于利用“心理战术”制服敌人;_____能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。 18.请你阅读下面文字,写出横线处合适的内容。 《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生经历完成的一部昆虫学巨著,原书长达十卷。《昆虫记》既是一部严谨的科学著作,也是一部洋溢着浓郁文学色彩的文字记录。该书生动像细腻地描绘了昆虫的外形和各种习性,在作者笔下,①______个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;②____“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵,形形色色的昆虫仿佛跃然纸上!《昆虫记》堪称科学与③____完美结合的典范,被誉为“昆虫的史诗”。 19.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“_____”的美誉,法布尔根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘._____(动物名称)在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期,_____(动物名称)会对它的卵造成极大的危害,借毁坏它的卵来繁衍后代。 20.法布尔称赞_________的建筑才能,认为在这一点上它远胜于罗浮宫的建筑艺术智慧。 21.阅读语段,回答问题。 萤火虫探察到蜗牛露出软肉时,认为可以开始工作了。这时萤火虫打开它的工具,这工具很简单,但细小的肉眼看不见,要借助放大镜才能看出来。这是两片钩状的颚,十分锋利,但细得像一根头发。从显微镜里可以看到,弯钩上有一道细细的槽。 萤火虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜,就好像和蜗牛逗着玩,而不是蜇咬。用一个“扭”字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。萤火虫不慌不忙有条不紊地扭着,每扭一次,还要稍加休息一下,似乎想了解扭的效果如何。扭的次数不多,至多扭六次蜗牛就无法动弹,没有知觉了。萤火虫的方法是这么迅速奏效,几乎可以说是闪电般的,毫无疑问,它利用带槽的弯钩已经把毒液传播到蜗牛的身上了。这么一来,萤火虫就可以安静地美餐一顿了。 (1)选文出自《昆虫记》,作者是法国昆虫学家_____(人名)。 (2)请用平实的语言简要说明萤火虫捕食蜗牛的过程。 ____________________ (3)罗斯丹评价《昆虫记》时说.“这个大科学家像文学家一般地感受而且抒写。”请结合以上语段说说你对这一评价的理解。 ____________________ 22.阅读《昆虫记》,我们可以对书中的昆虫进行概括介绍来加深印象,如“蝉——大自然的歌唱家”请你仿照示例从以下昆中选择一种来概括介绍,并说明理由。 螳螂 隧蜂 萤火虫 樵叶峰 23.请任意列举《昆虫记》中所描写的两种昆虫并简介其特点。 24.关于《昆虫记》内容的表述,不正确的一项是( ) A.蝉要在地下潜伏四年才能钻出地面,在阳光下却只歌唱五个星期便死去。 B.黄蜂的幼蜂,无论是在睡觉还是在饮食,都是脑袋朝下的,即倒挂着的。 C.西班牙犀头最显著的地方是陡斜的胸部和伸出头部的独角,性格很活泼。 D.蟋蟀常常慎重地选择住宅,自己挖掘,不仅排水优良,且有温暖的阳光。 25.下面关于名著,不正确的一项是( ) A.美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中首次向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的“军事壮举”。 B.法布尔在《昆虫记》中表达了他对生命的关爱之情,对自然万物的赞美之情。 C.在《红星照耀中国》中对周恩来的评价是.他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家。 D.《昆虫记》中蝉和蚂蚁的事实和寓言恰好相反,蚂蚁是顽强的乞丐,而勤奋的生产者其实是蝉。 【参考答案】 C 解析.C 【详解】 C.错误,应是.西班牙犀头它最显著、最特别的地方,就是它胸部的陡坡和头上长的角,性格很不活泼。故选C。 2.①杨柳天牛 ②小甲虫 ③文学 【详解】 《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。它是科学与文学完美结合的典范。 3.法布尔 昆虫记 昆虫的史诗 【详解】 《昆虫记》是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写的十卷本科普巨著。书中,法布尔根据观察获得的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭示了昆虫世界一个又一个的奥秘。全书处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。被誉为“昆虫的史诗”; 法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。一个人耗费一生的光阴观察、研究“虫子”,已经算是一个奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,更是奇迹中的奇迹。 4.蝉 野外观察(观察) 【详解】 第一空.根据选段中的“臃肿的身体里面有一种汁液”“身上常有许多潮湿的泥点”“脱掉身上的皮”“找到就爬上去,用前足的爪紧紧地把握住”等细节可知,文段中的“它”指的是蝉。选段出自《昆虫记》,作者是法布尔。 第二空.一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚……法布尔一反常规,用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。 5.野外观察和实验 昆虫的史诗 讲昆虫生活的楷模 【详解】 本题考查名著常识的识记。根据原著的阅读记忆,可知《昆虫记》的作者法布尔主要采用的是实地观察与反复实验相结合的研究方法,这部名著被誉为是“昆虫的史诗”。 6.杨柳天牛 小甲虫 小麻雀 【详解】 本题考查名著的文学常识以及对名著情节内容的掌握。《昆虫记》融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。如蝉在地下“潜伏”4年才钻出地面,却只能在阳光下活5个多星期;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;焦叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……根据“吝啬鬼”“‘缺了布料的短身燕尾礼服’”可知,描写的是“杨柳天牛”;根据“为他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”可知,描写的是“小甲虫”;根据“被毒蜘蛛咬伤”“愉快的进食,如果我们进食慢了,它会象婴儿般哭闹”当信息可知,描写的是“小麻雀”。 7.螳螂的大腿要较长,下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面,生长三个大齿,它的大腿简直就是两排刀口的锯齿。它的小腿是两排刀口的锯子,生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多,锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子,就像金针一样。除此以外,锯齿上还长着一把有着双面刃的刀,就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。(符合原文意思即可) 【详解】 考查对名著《昆虫记》中“螳螂”的理解掌握。根据原文内容可知.螳螂纤细的腰部非常的长,不光是很长,还特别的有力呢。与它的长腰相比,螳螂的大腿要更长一些。而且,它的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面,还生长着一些大齿,一共有三个。总之,螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿,当螳螂想要把腿折叠起来的时候,它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间,这样是很安全的,不至于自己伤到自己。如果说螳螂的大腿像是两排刀口的锯齿的话,那么它的小腿可以说是两排刀口的锯子。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且,小腿上的锯齿和大腿上的有些不太相同的地方。小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子,这些小钩子就像金针一样。除此以外,锯齿上还长着一把有着双面刃的刀,就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。据此提炼概括即可。 8.A 解析.示例一.A. 《昆虫记》作为一部科普作品,处处体现出科学精神。作品中,法布尔为了揭开昆虫的奥秘,坚持实地观察,反复实验,比如他为了研究蚂蚁究竟是靠什么来记忆回家的路,他做了扫地、用水冲洗、铺黄沙、用薄荷掩盖气味等种种实验,体现出了积极探索、严谨务实的科学精神。 示例二.B.《呼兰河传》写了很多人的苦难生活,揭示了他们真实的人性。例如冯歪嘴子,生活贫穷,人们奚落他,但他在苦难中勇敢地追求爱情,追求做人的权利,表现出了他人性中美好的一面。小团圆媳妇的婆婆生活苦难,把同样生活在苦难中的媳妇虐待致死,她身上体现出来的落后、迷信、愚昧,使我们看到了人性中“恶”的一面。 【详解】 本题考查名著的主要内容以及主题。 示例一.法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置,推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法,不惜把自己作为实验品,在自己的手臂上进行试验,最终证明自己的猜想——毒素存在于毛虫的血液和尿素中;法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,不顾危险捕捉黄蜂,他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据。法布尔没有实验室,他就去到田野里的葡萄架下,一蹲就是一天,观察飞蝗泥蜂狩猎;他不怕从田间归来的村妇怜悯地对他说一声.“哦,可怜的傻瓜!”没有设备,他就动用家里的瓶瓶罐罐造一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子等同居一室;他不怕邻居嘲笑他把家变成了虫宅。这些都体现了法布尔锲而不舍,认真钻研,善于观察的科学精神。 示例二.《呼兰河传》写了很多人的苦难生活。例如.有二伯是个性情古怪,勤劳、倔强而又麻木的老人。从他的出身看,他是属于张氏家族之中的人,但由于他那股败落得最早,这又使他成为家族以外的人,甚至地位还不如一般的仆人。他被剥削得一贫如洗。主子待他还不如一条狗。日俄战争时,俄军杀到呼兰,主子家个个逃命,有二伯却被他们留下守着家。俄军的马刀乱杀乱砍,他能活下来,也是死里逃生了。人世的炎凉,使他性情变得古怪了。他对主子不满,常常指桑骂槐,有时直接谩骂出气。他除了用怒骂对付张家的毒打外,还以偷的办法对付主子。有二伯是麻木的,他的性格中有阿Q的影子。他虽然地位极低下,却还不忘记自己是主子的同宗二哥,因此, 一听人家叫他二掌柜的,他就笑逐颜开。叫他有二爷,叫他有二东家,叫他有二伯也都是一样地笑逐颜开。可贝,封建等级思想他是看得很重的。所以,有二伯处于奴隶地位,有时思想却是主子们的思想。作者着重揭示有二伯的病态心理和被扭曲了的性格。这也体现了“苦难的人性”。 9.《百度百科》中描写的语言简洁明了,《昆虫记》中法布尔运用了拟人手法及一系列准确的动词,把甲虫(西绪福斯虫)夫妇同心协力制作粪球的过程刻画得细腻生动,语言生动活泼,画面感极强。 【详解】 《昆虫记》是科学与文学完美结合的典范,它行文活泼,语言诙谐,还常常用拟人的修辞手法来表现昆虫世界,如该选段中,“夫妻双双以同样高涨的热情,一起为孩子们准备面包,揉面团,运回家,入烤炉”便运用了拟人的修辞手法,把甲虫当作人来写,读来情趣盎然;另外,作者在描写甲虫制作粪球的细节过程时,还选取了一系列准确的动词“划”“切”“摆弄”“拍打”“按压”,使画面感极强。而《百度百科》中“产卵后,雌雄共同推曳粪土将卵包裹而转成丸状”的叙述则简洁明了,这和《百度百科》纯说明性的文体特点有关。 10.①昆虫的史诗 法布尔 ②示例一.聪明,如.把住宅建在隐秘的地方。示例二.勤劳,如.钻在下面一呆就是两个小时。 【详解】 本题考查对名著内容的掌握。 1.《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,该作品概括了昆虫的种类、特征、习性和婚习,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。被法国作家雨果誉为“昆虫的史诗”。 2.文中通过对蟋蟀建巢的一系列描写,凸显了蟋蟀的许多特点。从“蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作”能够概括出它的勤劳;从“今天做一点,明天再做一点,这个洞可以随天气的变冷和蟋蟀身体的长大而加大加深。如果冬天的天气比较暖和,太阳照射到住宅的门口,仍然还可以看见蟋蟀从洞穴里面抛散出泥土来”可以知道,蟋蟀适应环境,能根据情况的变化而变化;“用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。用它强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开”说明它充满智慧。 11.(1)依次.法布尔、掌握田野无数小虫子秘密的语言大师 (2)普及科学知识、求真务实 (3)螳螂、金步甲、朗格多克蝎子、狼蛛(写对两个即可) 【详解】 (1)《昆虫记》是法国著名昆虫学家、文学家、被世人称为“昆虫界的荷马”。法布尔花了足足三十年写就的十卷本科普巨著。鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模,法国罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。 (2)科普作品,又称“科普著作”,它是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。科普作品的写作目的是普及科学知识,增进大众对科学的了解。阅读科普作品,要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神,扩大我们的知识领域、锻炼我们的思维,在阅读中汲取人生智慧。例如阅读《昆虫记》,就可以思考作者为何要坚持实地观察和反复实验,体会那种积极探索,求真务实的科学精神。 (3)螳螂、金步甲、狼蛛和朗格多克蝎会吞食同类,尤其是在交配的时候,雌性昆虫都会吃掉雄性昆虫,这显得非常残忍,但这却是这几类昆虫在繁衍方面的本能反应。 例如螳螂.然而在事实上,螳螂甚至还具有食用它丈夫的习性。这可真让人吃惊!在吃它的丈夫的时候,雌性的螳螂会咬住它丈夫的头颈,然后一口一口地吃下去。最后,剩余下来的只是它丈夫的两片薄薄的翅膀而已。 金步甲.一只雌虫从背后咬住一只雄虫,雄虫只是徒劳地逃脱,除此以外听之任之,没做任何反抗。最后,它的腹部被撕开了一条口子,并且越来越大,内脏被拉出来吞进那个胖妇的肚子里。那个胖妇把头埋在同伴的腹腔中,把那里掏得只剩下一个空壳。可怜的受害者的爪子一阵颤抖,这说明它已经死了。食尸胖妇毫不动容,沿着胸腔继续往里挖。 朗格多克蝎.随着这晚间的田园诗之后的是夜间的惨不忍睹的悲剧。第二天早晨,雌蝎仍在头一天晚上的那片瓦屋内,而瘦小的雄蝎就在其身旁,但已被雌蝎吞食了一部分。 12.A 解析.A.蟹蛛 B. 大孔雀蝶 C.松毛虫 【详解】 A.从“不会织网捕猎”“它的捕猎方法是,埋伏在花丛中窥视着,一旦猎物出现,它会飞快地掐住对方的脖子”“它尤其喜爱捕捉家蜂”等可以判断出这是对蟹蛛的描写。蟹蛛不会织网,而且喜爱捕食蜜蜂。 B.从“欧洲最大的蝴蝶”可以判断这是对大孔雀蝶的描写。该语段从外形上描写大孔雀蝶的美丽非凡,“穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带”,“翅膀上满是灰白相间的斑点,一条淡白色之字形线条穿过其间,线条周边呈烟灰白”,“翅膀中央有一个圆形斑点,宛如一只黑色的大眼睛,瞳仁中闪烁着黑色、白色、栗色、鸡冠花红色等呈彩虹状的变幻莫测的色彩”。 C.从“把薄薄的一层丝与先前的那层丝并列起来,以增加居室的厚度”“邻近的绿色松针被丝网勾拉住,弯进建筑物内”可知这是对松毛虫的描写。松毛虫怕雨雪天气,为了防范严冬,它们“把薄薄的一层丝与先前的那层丝并列起来,增加居室的厚度”“一干就是两个小时,让居室更加地坚固”。 13.D 解析.D 【详解】 D.有误,“狼”不属于昆虫,《狼》不是《昆虫记》里的作品。故选D。 14.B 解析.B 【详解】 B.“像个吝啬鬼的”是杨柳天牛,“为后代无私奉献的”是小甲虫。故选B。 15.A 解析.A 【详解】 B.“黄蜂”错,应是“樵叶蜂”; C. “和当时的昆虫学家一样,将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性”错。一般昆虫学家是把昆虫装在木盒里、浸在酒精里观察其器官的样貌;法布尔则是运用野外观察和实验的方法研究昆虫的本能与习性; D.应当是,罗曼·罗兰称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”,鲁迅认为《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”; 故选A。 16.示例.一,与法布尔独特的研究方法有关。二,法布尔高超的写作技巧。 【详解】 本题考查的是名著的写作特色。 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。该书之所以能够引人入胜,主要有一下几点原因.1.科学与诗的完美结合的写作特色;2.昆虫的一举一动,都被赋予了人类的思想情感;3.生动传神的语言,拟人手法的运用。这使文章自然、亲切,增强了可读性。 17.C 解析.(1)C (2)D (3)A 【详解】 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品。他根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘.蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;切叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子;干泥蜂喜欢在潮湿温暖的地方筑巢,所以他们经常在烟囱里筑巢,那里的温度适合干泥蜂生存,但是干泥蜂的幼崽经常窒息;蟋蟀在选择自己的住所时,会选择排水条件好、阳光充足的地方,所以一切都要自己建造;松毛虫在每年三月份就会排着队离家出走,队伍全靠最前面那只不停的寻找路径,找到风水宝地后,松毛虫就会把自己埋进土里;圣甲虫是食粪虫中最大也最负盛名的一种,他们储藏粪球的技艺令人叫绝……作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 18.①杨柳天牛 ②小甲虫 ③文学 【详解】 《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。它是科学与文学完美结合的典范。 19.昆虫的史诗 蝉 蚋 【详解】 本题考查学生对名著知识的掌握。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作,该作品是概括昆虫的种类、特征、习性和繁衍的昆虫生物学著作。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出对昆虫生命的尊敬与热爱,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。根据对作品的了解可知,“在地下‘潜伏’四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期”的昆虫是“蝉”;蝉的卵刚刚产出,蚋立刻就想把它毁掉,在蝉卵上刺一个孔,把自己的卵放进去。蝉飞去了,多数孔内已混进蚋的卵,靠把蝉的卵毁坏,来繁衍自己的后代。据此分析填空作答即可。 20.黄蜂 【详解】 法布尔的《昆虫记》是一部“昆虫的史诗”,它为我们展现了一幅卷帙浩繁、色彩斑斓的画卷,描绘了一个个大自然的精灵。黄蜂是一个不知动脑筋的建筑家,它们能够建造出让我们叹为观止的巢穴,法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 21.法布尔 当蜗牛露出软肉时,萤火虫开始用它勾状的颚反复敲打蜗牛的外膜,并多次扭动,再利用带槽的弯钩把毒液传播到蜗牛的身上,让它昏迷,然后开始享受美食。 《昆虫记》不仅是科学著作,也是文学巨著。如这个语段中写萤火虫捕食蜗牛“就好像和蜗牛逗着玩”,“萤火虫不慌不忙有条不紊地扭着,每扭一次,还要稍加休息一下,似乎想了解扭的效果如何”这些带有拟人化的写法,把紧张的捕食过程写得活泼有趣,读起兴味盎然,既让读者在轻松中了解到昆虫的习性,又感受到了文学的美感。 【详解】 (1)本题考查学生对名著知识的识记能力。 《昆虫记》又称《昆虫世界》,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 (2)本题考查学生概括文段内容的能力。 分析文段内容可知,先是“萤火虫探察到蜗牛露出软肉”,接着就用“它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜”,然后“不慌不忙有条不紊地扭着”和“ 扭的次数不多,至多扭六次”则说明萤火虫利用“多次的扭动”来将“带槽的弯钩已经把毒液传播到蜗牛的身上”,使蜗牛“无法动弹,没有知觉”,最后“可以安静地美餐一顿”。这就是萤火虫捕食蜗牛的过程,据此概括即可。 (3)本题考查学生对文段说明语言的理解能力。 “这个大科学家像文学家一般地感受而且抒写”是说法布尔写《昆虫记》时所用的说明语言如同文学作品一般生动有趣味。我们知道,《昆虫记》是一部集科学性与文学性于一身的著作。结合语段内容分析,“这是两片钩状的颚,十分锋利,但细得像一根头发”是运用比喻修辞手法的体现,将“萤火虫的颚”比作“头发”,可以生动形象地写出萤火虫两片“颚”极细的特征;“萤火虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜,就好像和蜗牛逗着玩,而不是蜇咬”则是运用拟人的修辞手法,赋予“萤火虫”以人的情态,将“萤火虫捕食蜗牛”的紧张过程描绘得生动活泼,富有趣味。读者在阅读中既能收获昆虫习性的了解,又能够体会到《昆虫记》的文学色彩。 22.示例.螳螂——美丽的“杀手”。如果单从外表看,它并不令人生畏,相反,看上去它相当美丽,它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。螳螂的颈部非常柔软,这使得它的头部可以自由转动。它高举的手臂是可怕的大镰刀,有着尖锐的利刺。生长在螳螂前腿上的两排刀口形锯齿则最具有杀伤力和攻击性。外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手。 【详解】 本题考查名著知识。《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。我们可以对书中的昆虫进行概括介绍来加深印象仿照示例从所给昆虫中选择一种概括介绍即可。 示例.萤火虫——食肉的猎人。萤火虫是以允吸动物的肉为生,萤火虫最喜欢允吸的是蜗牛的肉,萤火虫把蜗牛的肉允吸的干干净净只剩下一个空壳在里面。 隧蜂——劳动模范。隧蜂的巢在隧蜂巢旁的花丛里,随处可见隧蜂们愣头愣脑地四处搬运蜂蜜,这热火朝天的劳动场面也别有一番风味,他们必须争分夺秒地潜入地下。整整一天,隧蜂都躲在地下,忙着准备食物和磨光蜂巢。第二天,新的圆锥形土堆又在地面出现了。之后,他们又开始收集食物。几个小时后,一切都停顿下来。就这样,他们白天停工休息,夜间、早上工作,直到全部竣工。 樵叶蜂——裁剪师。它们用嘴巴作剪刀,靠眼睛和身体的转动,剪下了小叶片。它能很熟练地从叶子上剪下符合要求的叶片,虽然没有什么模子,却是那么精确。 23.示例.(动物,特点) 蝉.在地下潜伏四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个星期; 螳螂.善于利用“心理战术”制服敌人; 切叶蜂.能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的原叶片来做巢穴的盖子; 萤火虫.每次捕食前总是给猎物施以麻醉,让猎物失去知觉和防卫能力。 【详解】 考查对名著内容的识记。解答此题必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要博闻强记,还要对内容进行归纳整理。此题答案不唯一,任意列举《昆虫记》中所描写的两种昆虫并简介其特点即可。如,干泥蜂.喜欢在潮湿温暖的地方筑巢。他们经常在烟囱里筑巢,那里的温度适合干泥蜂生存,但是干泥蜂的幼崽经常窒息,所以干泥蜂会在宽阔的烟囱里筑巢。圣甲虫.又名金龟子,系食粪虫中最大最负盛名的一种。为后代或自己储备食物的第一步是选料,剔除杂质,收拢成堆,之后清理出一块场地。制作储藏的粪球,接下来,它要干的便是把储备食品运到一个稳妥的地点。在这项行动中,金龟子令人叫绝的技艺表现无遗。更让人惊叹的是它的消化力之强。它可不停地进食,一直把储备粮吃完。蟋蟀.在选择住处时,不会选择天然形成的隐蔽场所,它们通常选择那些排水条件优良,有充足阳光的地方,选好了还要自己动手建造。据此提炼概括即可。 24.C 解析.C 【详解】 C.错误,应是.西班牙犀头它最显著、最特别的地方,就是它胸部的陡坡和头上长的角,性格很不活泼。故选C。 25.C 解析.C 【详解】 C项,“他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家”指的是彭德怀。- 配套讲稿:
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