走进化学实验室第课时zq公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

课题课题课题课题3 3走进化学试验室走进化学试验室走进化学试验室走进化学试验室(2)(2)二二.化学试验基本操作化学试验基本操作第1页第1页学习目的：学习目的：学习目的：学习目的：1 1分钟分钟分钟分钟掌握固体药物取用操作办法掌握固体药物取用操作办法1掌握液体药物取用操作办法掌握液体药物取用操作办法2第2页第2页1 12 23 3内容：内容：P.18-19“固体药物取用固体药物取用”自学办法：结合问题看书本，做标识自学办法：结合问题看书本，做标识自学要求：能背诵思考题答案自学要求：能背诵思考题答案自学指导自学指导自学指导自学指导1 1：1 1分钟分钟分钟分钟第3页第3页1、气体存储于气体存储于 内；内；2、液体药物存储于液体药物存储于 内；内；3、固体药物存储于固体药物存储于 内。内。药物存储药物存储广口瓶广口瓶细口瓶细口瓶集气瓶集气瓶第4页第4页（1）填空：固体药物通常保留在）填空：固体药物通常保留在 里，取用固里，取用固体药物普通用体药物普通用 ，有些块状药物可用，有些块状药物可用 夹取，夹取，用过药匙或镊子要立刻用用过药匙或镊子要立刻用 擦拭洁净。擦拭洁净。（2）把一小粒）把一小粒锌锌放进试管里，应先把试管放进试管里，应先把试管 ，把，把锌粒放入锌粒放入 以后，再把试管慢慢地以后，再把试管慢慢地 起来。起来。（3）往试管里装入）往试管里装入粉末粉末时，可先使试管时，可先使试管 ，把，把盛有粉末盛有粉末 小心地小心地 试管试管 ，然后使，然后使试管试管 起来。起来。学生自学，教师巡视学生自学，教师巡视学生自学，教师巡视学生自学，教师巡视1 1：4 4分钟分钟分钟分钟第5页第5页（1）填空：固体药物通常保留在）填空：固体药物通常保留在 里，取用固里，取用固体药物普通用体药物普通用 ，有些块状药物可用，有些块状药物可用 夹取，夹取，用过药匙或镊子要立刻用用过药匙或镊子要立刻用 擦拭洁净。擦拭洁净。检测自学效果检测自学效果检测自学效果检测自学效果1-11-1：3 3分钟分钟分钟分钟广口瓶广口瓶药匙药匙镊子镊子洁净纸洁净纸第6页第6页一横二放三慢竖，一横二放三慢竖，块状药物莫竖投（块状药物莫竖投（切记切记）检测自学效果检测自学效果检测自学效果检测自学效果1-21-2：块状固体：块状固体：块状固体：块状固体使药物缓缓地滑到容器底部使药物缓缓地滑到容器底部,以免打破容器以免打破容器.（2）把一小粒锌放进试管里，应先把试管）把一小粒锌放进试管里，应先把试管 ，把，把锌粒放入锌粒放入 以后，再把试管慢慢地以后，再把试管慢慢地 起来。起来。横放横放试管口试管口竖立竖立取用密度较大取用密度较大块状药物块状药物或或金属金属办法：办法：第7页第7页（3）往试管里装入粉末时，可先使试管）往试管里装入粉末时，可先使试管 ，把，把盛有粉末盛有粉末 小心地小心地 试管试管 ，然后使，然后使试管试管 起来。起来。检测自学效果检测自学效果检测自学效果检测自学效果1-31-3：粉末状固体：粉末状固体：粉末状固体：粉末状固体倾斜倾斜药匙药匙送至送至底部底部直立直立粉末状固体取用：一斜二送三直立粉末状固体取用：一斜二送三直立粉末状固体取用：一斜二送三直立粉末状固体取用：一斜二送三直立把容器倾斜把容器倾斜把容器倾斜把容器倾斜把药物把药物把药物把药物用药匙或纸槽用药匙或纸槽用药匙或纸槽用药匙或纸槽送到容器底送到容器底送到容器底送到容器底部部部部把容器竖立起来把容器竖立起来把容器竖立起来把容器竖立起来第8页第8页自学指导自学指导自学指导自学指导2 2：1 1分钟分钟分钟分钟 1 内容：自学内容：自学P19-20“液体药物取用液体药物取用”2 自学办法：结合下列思考题看书本自学办法：结合下列思考题看书本 3 要求要求:能背诵思考题能背诵思考题第9页第9页学生自学，教师巡视学生自学，教师巡视学生自学，教师巡视学生自学，教师巡视2:42:4分钟分钟分钟分钟（1）液体药物通常存储在）液体药物通常存储在 里。里。（2）仔细观测图）仔细观测图1-25，倾倒液体时瓶塞要，倾倒液体时瓶塞要 ，瓶，瓶口要口要 试管口，标签试管口，标签 手心。手心。（3）取用一定量液体惯用）取用一定量液体惯用 ，量液时量筒必，量液时量筒必须须 ，视线要与，视线要与 保持水平，再读出液体体积。保持水平，再读出液体体积。（4）取用少许液体时还可用取用少许液体时还可用 。滴加液体时，滴管。滴加液体时，滴管应应 在容器口上方。取液后滴管，应保持橡在容器口上方。取液后滴管，应保持橡胶胶帽胶胶帽 ，不要，不要 或或 ，预防液体倒流，沾污试，预防液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；用过滴管要剂或腐蚀橡胶胶帽；用过滴管要 用清水冲洗洁净，用清水冲洗洁净，以备再用，滴瓶上滴管以备再用，滴瓶上滴管 用水冲洗。用水冲洗。（5）试验中要尤其注意保护眼睛。万一眼睛里溅试验中要尤其注意保护眼睛。万一眼睛里溅进了药水，要马上进了药水，要马上 。第10页第10页自学检测自学检测自学检测自学检测2-12-1和和和和2 2：（1）液体药物通常存储在）液体药物通常存储在 里。里。（2）仔细观测图）仔细观测图1-25，倾倒液体时瓶塞要，倾倒液体时瓶塞要 ，瓶，瓶口要口要 试管口，标签试管口，标签 手心。手心。细口瓶细口瓶倒放倒放紧挨紧挨向着向着大量液体药物取用办法：大量液体药物取用办法：大量液体药物取用办法：大量液体药物取用办法：瓶盖倒放，瓶盖倒放，标签向手心，标签向手心，瓶口紧挨容器口；瓶口紧挨容器口；一倒二向三紧挨一倒二向三紧挨倾倒法倾倒法3分钟分钟第11页第11页自学检测自学检测自学检测自学检测2-3/4/52-3/4/5：（3）取用一定量液体惯用）取用一定量液体惯用 ，量液时量筒必，量液时量筒必须须 ，视线要与，视线要与 保持水平。保持水平。再读出液体体积。再读出液体体积。（4 4）取用少许液体时还可用）取用少许液体时还可用 。滴加液体时，滴。滴加液体时，滴管应管应 在容器口上方。取液后滴管，应保持在容器口上方。取液后滴管，应保持橡胶胶帽橡胶胶帽 ，不要，不要 或或 ，预防液体倒流，沾，预防液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；用过滴管要污试剂或腐蚀橡胶胶帽；用过滴管要 用清水冲洗用清水冲洗洁净，以备再用，滴瓶上滴管洁净，以备再用，滴瓶上滴管 用水冲洗。用水冲洗。(5)(5)试验中要尤其注意保护眼睛。万一眼睛里溅进了药试验中要尤其注意保护眼睛。万一眼睛里溅进了药水，要马上水，要马上 。量筒量筒放平放平量筒内凹液面最低处量筒内凹液面最低处滴管滴管竖直悬空竖直悬空马上马上在上在上平放平放倒置倒置不要不要用水冲洗用水冲洗第12页第12页1.1.细口瓶塞子为何要细口瓶塞子为何要细口瓶塞子为何要细口瓶塞子为何要倒放倒放倒放倒放在桌子在桌子在桌子在桌子上？上？上？上？答答答答:预防腐蚀桌面和避免试剂受到预防腐蚀桌面和避免试剂受到预防腐蚀桌面和避免试剂受到预防腐蚀桌面和避免试剂受到污染，也预防塞子滚落摔损。污染，也预防塞子滚落摔损。污染，也预防塞子滚落摔损。污染，也预防塞子滚落摔损。2.2.倾倒液体时，细口瓶为何要紧挨着试管口倾倒液体时，细口瓶为何要紧挨着试管口倾倒液体时，细口瓶为何要紧挨着试管口倾倒液体时，细口瓶为何要紧挨着试管口？应当快速倒还是缓慢地倒？应当快速倒还是缓慢地倒？应当快速倒还是缓慢地倒？应当快速倒还是缓慢地倒？答答答答:预防试剂外流或溅落。应当缓慢倾倒。预防试剂外流或溅落。应当缓慢倾倒。预防试剂外流或溅落。应当缓慢倾倒。预防试剂外流或溅落。应当缓慢倾倒。学生讨论，教师点拨：学生讨论，教师点拨：学生讨论，教师点拨：学生讨论，教师点拨：P19P19（8 8分钟）分钟）分钟）分钟）第13页第13页讨论：讨论：讨论：讨论：P19P19过去不等于未来3.3.拿细口瓶倒液体时，为何贴标拿细口瓶倒液体时，为何贴标拿细口瓶倒液体时，为何贴标拿细口瓶倒液体时，为何贴标签一面要朝向手心处？签一面要朝向手心处？签一面要朝向手心处？签一面要朝向手心处？答答答答:预防残留在瓶口试剂流下污染和预防残留在瓶口试剂流下污染和预防残留在瓶口试剂流下污染和预防残留在瓶口试剂流下污染和腐蚀标签，造成试剂不易区别。腐蚀标签，造成试剂不易区别。腐蚀标签，造成试剂不易区别。腐蚀标签，造成试剂不易区别。4.4.倒完液体后，为何要马上盖紧瓶塞，并把瓶子放回倒完液体后，为何要马上盖紧瓶塞，并把瓶子放回倒完液体后，为何要马上盖紧瓶塞，并把瓶子放回倒完液体后，为何要马上盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？原处？原处？原处？答答答答:一是预防试剂放置在空气中受到污染和损耗；一是预防试剂放置在空气中受到污染和损耗；一是预防试剂放置在空气中受到污染和损耗；一是预防试剂放置在空气中受到污染和损耗；二是预防盖错塞子，使瓶内试剂受到污染；二是预防盖错塞子，使瓶内试剂受到污染；二是预防盖错塞子，使瓶内试剂受到污染；二是预防盖错塞子，使瓶内试剂受到污染；三是便于其它试验者取用。三是便于其它试验者取用。三是便于其它试验者取用。三是便于其它试验者取用。（化学药物有易挥发，有易潮解，有易变质）（化学药物有易挥发，有易潮解，有易变质）（化学药物有易挥发，有易潮解，有易变质）（化学药物有易挥发，有易潮解，有易变质）第14页第14页注意：注意：平视：读数平视：读数 实际体积数实际体积数俯视：读数俯视：读数 实际体积数实际体积数仰望：读数仰望：读数 实际体积数实际体积数点拨：量筒读数点拨：量筒读数点拨：量筒读数点拨：量筒读数无论是俯视还是仰望，眼无论是俯视还是仰望，眼睛看都是凹液面最低处。睛看都是凹液面最低处。平视：读数时视线应与量筒内平视：读数时视线应与量筒内液体凹液面最低处保持水平。液体凹液面最低处保持水平。第15页第15页BE.7.21mL注意注意1：量筒刻度是上大下小且量筒刻度是上大下小且0不标出；量筒只能准不标出；量筒只能准确到确到0.1mL.只读出小数点后一位，如：只读出小数点后一位，如：8.4ml87拓展练习：拓展练习：拓展练习：拓展练习：第16页第16页 现要量取现要量取47.5ml47.5ml盐酸溶液盐酸溶液,最好选取下列哪一最好选取下列哪一个规格量筒个规格量筒()()A A、10mL B10mL B、25mL C25mL C、50mL D50mL D、100mL100mLC C 一同窗要量取一同窗要量取18mL18mL液体液体,在读数时在读数时,他用俯视办他用俯视办法法,则实际所得液体体积与则实际所得液体体积与18mL18mL相比相比()()A A、大、大 B B、小、小 C C、相等、相等 D D、无法拟定、无法拟定B B注意注意2:2:量取液体时量取液体时,所选取量筒规格不得小于所要量所选取量筒规格不得小于所要量取液体体积取液体体积,一次完毕一次完毕,量取体积与量程相近。量取体积与量程相近。注意注意3 3：不能加热，也不能量取冷、热溶液，更不能不能加热，也不能量取冷、热溶液，更不能作反应容器。作反应容器。也不能用作配制或稀释溶液容器也不能用作配制或稀释溶液容器.拓展练习拓展练习拓展练习拓展练习22：第17页第17页讨论：讨论：讨论：讨论：下列操作正确是下列操作正确是 。取用取用少许少许液体药物用液体药物用 。B胶头滴管胶头滴管B第18页第18页滴管用于滴管用于吸取和滴加吸取和滴加少许液体。少许液体。滴瓶用于滴瓶用于盛放盛放少许液体少许液体取液体时，器外挤器内吸，取液体时，器外挤器内吸，预防、药物与空气中物质反应预防、药物与空气中物质反应第19页第19页1.1.取液后滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放，取液后滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放，取液后滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放，取液后滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放，预防液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。预防液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。预防液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。预防液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。2.2.滴加液体时滴加液体时滴加液体时滴加液体时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直悬空于容器口正上方。内壁，应垂直悬空于容器口正上方。内壁，应垂直悬空于容器口正上方。内壁，应垂直悬空于容器口正上方。3.3.不要把滴管放在试验台或其它地方，以免沾污滴管。不要把滴管放在试验台或其它地方，以免沾污滴管。不要把滴管放在试验台或其它地方，以免沾污滴管。不要把滴管放在试验台或其它地方，以免沾污滴管。4.4.用过滴管要马上用清水冲洗洁净（滴瓶上滴管不用冲用过滴管要马上用清水冲洗洁净（滴瓶上滴管不用冲用过滴管要马上用清水冲洗洁净（滴瓶上滴管不用冲用过滴管要马上用清水冲洗洁净（滴瓶上滴管不用冲洗），以备再用。（瓶上滴管和滴瓶配套使用）洗），以备再用。（瓶上滴管和滴瓶配套使用）洗），以备再用。（瓶上滴管和滴瓶配套使用）洗），以备再用。（瓶上滴管和滴瓶配套使用）5.5.严禁用未经清洗滴管再吸取别试剂。严禁用未经清洗滴管再吸取别试剂。使用滴管滴瓶注意事项使用滴管滴瓶注意事项使用滴管滴瓶注意事项使用滴管滴瓶注意事项四不原则：不倒置，不平放，不伸入容器，不碰容器壁四不原则：不倒置，不平放，不伸入容器，不碰容器壁 第20页第20页学生讨论，教师点拨：学生讨论，教师点拨：4 4分钟分钟试验试验1-41-4v试验内容现象现象v（1）澄清石灰水中滴加酚酞溶液（2 2）碳酸钠粉末与）碳酸钠粉末与盐酸反应盐酸反应无色酚酞溶液变为红色无色酚酞溶液变为红色有气泡产生有气泡产生第21页第21页小结：我们收获小结：我们收获小结：我们收获小结：我们收获块状、粉末状块状、粉末状较多量、定量、较多量、定量、少许少许取用固体取用固体药物办法药物办法取用液体取用液体药物办法药物办法收获收获第22页第22页当堂训练：当堂训练：当堂训练：当堂训练：1515分钟分钟分钟分钟1.试验室取用一定量下列药物，可用量筒是（试验室取用一定量下列药物，可用量筒是（）A.锌粒锌粒 B.铁钉铁钉 C.发酵粉发酵粉 D.生理盐水生理盐水D2.2.如图所表示，相关试验操作错误是如图所表示，相关试验操作错误是 （）C第23页第23页3.执行下列正确操作原因中，合理解释是执行下列正确操作原因中，合理解释是A.拿试剂瓶时标签向着手心，便于背诵和记忆物质拿试剂瓶时标签向着手心，便于背诵和记忆物质名称和符号名称和符号B.倾倒液体时，瓶口紧挨着试管口，便于观测液体倾倒液体时，瓶口紧挨着试管口，便于观测液体颜色颜色C.取过液体后马上盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，取过液体后马上盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，是为了不让别人知道取了什么液体是为了不让别人知道取了什么液体D.瓶塞倒放，是预防沾上杂物，污染了瓶内药物瓶塞倒放，是预防沾上杂物，污染了瓶内药物4.要准确量取要准确量取7.5mL液体，应选取一组仪器是（液体，应选取一组仪器是（）5mL量筒量筒 10mL量筒量筒 20mL量筒量筒 胶头滴管胶头滴管 A.B.C.D.DC第24页第24页5下列在下列在试验室室实际操作中，不正确是操作中，不正确是 （）B第25页第25页B6.10mL 量筒内液体液面位置如右图所表示，则所量筒内液体液面位置如右图所表示，则所量取液体体积为量取液体体积为 （）A.6mL B.6.5mL C.7.5mL D.7mL 第26页第26页8.某学生用量筒量取液体时，将某学生用量筒量取液体时，将量筒放平倒入液体，面对刻度线；量筒放平倒入液体，面对刻度线；第一次仰望凹液面最低处，读数第一次仰望凹液面最低处，读数为为9ml，第二次俯视凹液面最低处，第二次俯视凹液面最低处，读数为读数为1ml，则该学生实际倒出，则该学生实际倒出 液体体积是液体体积是 ()A、8 ml B、不小于不小于8ml C、小于、小于8 ml D、无法判断、无法判断7.读取量筒中液体体取量筒中液体体积时，某同窗俯，某同窗俯视读数数为20ml，则实际液体体液体体积为 （）A、不小于、不小于20ml B、小于小于20ml C、20ml D、无法判无法判断断BB当堂训练：选做题当堂训练：选做题当堂训练：选做题当堂训练：选做题7-87-8仰望仰望俯视俯视第27页第27页.8.24第28页第28页