苏教版四年级下用字母表示数2市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

第1页第1页1、让学生理解并学会用字母表示数，能用含有字母式子表示简朴数量关系或计算公式，会依据字母所取值口头求简朴含有字母式子值。2、让学生经历把实际问题用含有字母式子表示简朴数量、数量关系和计算公式抽象过程，体会用字母表示数简练、便利，进一步体会数学抽象性与概括性，发展符号感。3、让学生初步学习用符号语言进行表述、交流，体会数学与实际问题密切联系，培养学生用字母表示数意识和兴趣，使学生进一步产生对数学好奇心。教学要求第2页第2页教学重、难点：用含有字母式子表示数量、数量关系和计算公式第3页第3页第4页第4页第5页第5页第6页第6页 昨天下午，四（昨天下午，四（1）班有一个同窗）班有一个同窗在学校门口捡到在学校门口捡到N元，请掉失了钱元，请掉失了钱同窗到教导处认领。同窗到教导处认领。失物认领失物认领第7页第7页摆摆 1 1 个三角形用个三角形用 3 3 根小棒根小棒;摆摆 2 2个三角形用小棒根数是个三角形用小棒根数是 ;摆摆 3 3个三角形用小棒根数是个三角形用小棒根数是 ;摆摆 4 4个三角形用小棒根数是个三角形用小棒根数是 ;2 X 33 X 34 X 3摆摆 a a个三角形用小棒根数是个三角形用小棒根数是 .a X 3你知道这里你知道这里a a 能够表示哪些数吗能够表示哪些数吗?第8页第8页 假如正方形边长用假如正方形边长用a a表示表示,周长用周长用C C表示表示,面积用面积用S S表示表示.你能你能用字母表示正方形周长和面积公用字母表示正方形周长和面积公式吗式吗?面积面积=边长边长 X X 边长边长周长周长=边长边长 X 4 X 4第9页第9页C=a X 4S=a X a=4a=4a=aa=a2第10页第10页=4b=5x=ac=x2=x第11页第11页试一试1 1、aX2aX2能够写成能够写成()()或或(),(),不能写成不能写成()()。2 2、SxSSxS能够写成能够写成()()或或(),(),S S2 2读作读作(),(),3 3、yX1yX1简写成简写成()()。2a2aa2SSS2S平方平方y第12页第12页选择A、4+a B、4xa 1.下面哪个式子能够写成下面哪个式子能够写成4a。()2.下面哪个式子能够写成下面哪个式子能够写成a2。()A、a+a B、2xa C、axa BC3.下面哪个式子能够写成下面哪个式子能够写成62。()A、6+6 B、2x6 C、6x6 C第13页第13页小华家小华家小军家小军家学校学校邮局邮局小丽家小丽家800米米x米米x米米y米米1.小华家到学校路程是小华家到学校路程是()米米.800+x2.小华家到邮局路程是小华家到邮局路程是()米米.800+2x3.学校到小丽家路程是学校到小丽家路程是()米米.X+y4.小华家到小丽家路程是小华家到小丽家路程是 ()米米.800+2x+y第14页第14页1、一件上衣、一件上衣a元元,一条裤子比上衣廉价一条裤子比上衣廉价12元元.一条裤子一条裤子()元元.2、小刚天天看课外书、小刚天天看课外书15页页,a天共看了天共看了()页页.3、一辆公共汽车上本来有、一辆公共汽车上本来有35人人,到新街到新街车站下去车站下去x人人,又上来又上来y人人.现在车上有现在车上有()人人.a-1215a35 x+y第15页第15页找规律:数青蛙 1 只青蛙只青蛙,1张嘴张嘴,2 只眼睛只眼睛,4 条腿条腿;2 只青蛙只青蛙,2张嘴张嘴,4 只眼睛只眼睛,8 条腿条腿;3 只青蛙只青蛙,3张嘴张嘴,6 只眼睛只眼睛,12 条腿条腿;a2a4aa()只青蛙只青蛙,()张嘴张嘴,()只眼睛只眼睛,()条腿条腿.第16页第16页依据路程、速度和时间关系填写下表依据路程、速度和时间关系填写下表.假如假如s表示路程表示路程,v表示速度表示速度,t表示时间表示时间,那么计算路程公式就能够写成那么计算路程公式就能够写成:s=700320400tvt第17页第17页A=X+Y+zA:成功成功X:艰苦劳动艰苦劳动Y:正确办法正确办法Z:少说空话少说空话爱因斯坦成功论爱因斯坦成功论第18页第18页第19页第19页