北师大版小学三年级数学上册期末卷(含答案).docx
《北师大版小学三年级数学上册期末卷(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版小学三年级数学上册期末卷(含答案).docx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
北师大版小学三年级数学上册期末卷(含答案) 一、填空题 1.在括号里填上合适的单位名称。 我国长江全长约是6300( ),校园的长约是140( )。 一辆卡车的载重是5( ),合5000( )。 4位小朋友手拉手围成的圈的面积大约是1( )。 2.85分=( )时( )分 2分10秒=( )秒 3吨20千克=( )千克 1分-25秒=( )秒 3.水果店里要运80箱橘子,运了7次,每次运9箱,还有( )箱没有运。 4.把“3+2=5”和“35÷5=7”两个算式改写成综合算式是_______。 5.小虎在计算7525△时,先算了减法,得数是100,这道题正确的结果是( )。 6.乐乐家去年12月底的电表读数是164千瓦时,下面是乐乐家今年1-6月月底的电表读数。(单位:千瓦时) 1月底 2月底 3月底 4月底 5月底 6月底 279 383 470 588 707 814 乐乐家今年1月用电( )千瓦时,今年1-6月一共用电( )千瓦时。 7.在括号里填上“>”或“<”。 ( ) ( ) ( )127 ( ) 8.用一根160厘米的绳子围一个正方形,这个正方形的边长是________厘米。 9.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 10.爸爸驾车从博罗出发,到广州大学城要2时30分,如果爸爸想要9:00到达,他最迟_______就要出发。 二、选择题 11.算式100-8×6解决的问题是( )。 A. B. C. 12.三年级级同学去划船,男生有22人,女生有18人,每条船限乘8人,求一共需要多少条这样的船,列式正确的是( )。 A.22+18÷8 B.(22+18)÷8 C.(22+18)×8 13.180-80÷2的结果是( )。 A.50 B.100 C.140 14.叔叔上周末出租车的里程表读数为569千米,本周末读数为968千米,本周行驶路程为( )千米。 A.868 B.339 C.399 15.小明和爸爸妈妈去看电影,每张电影票58元,买3张电影票大约要( )元。 A.100 B.180 C.200 16.下图是由一个长方形和一个正方形拼成的,这个图形的周长是( )。 A.22分米 B.36分米 C.44分米 17.的积的末尾有( )个0。 A.1 B.2 C.3 18.华盛超市从上午8:00开始营业,晚上9:30关门,每天营业时长为( )。 A.17时30分 B.1时30分 C.13时30分 D.29时30分 三、解答题题 19.直接写出得数。 3000÷6= 7×13= 6×900= 350÷7= 300÷5= 280÷7= 180×0= 68+32= 20.列竖式计算。 3×256= 4×243= 68×3= 21.下面的方格图中已经画好了长方形的一条边,请你把这个长方形画完整,使得这个长方形的周长是22厘米。(每个小方格的边长表示1厘米) 22.淘气有158元,买了一支钢笔后,剩下的钱刚好可以买2个足球,一个足球多少元? 23.甲、乙、丙三个班共有学生146人,甲比乙班多2人,乙班比丙班多6人,乙班有多少人? 24.微信提现收费规则:每位新用户注册享有1000元免费提现制度,妈妈第一次提现了635元,第二次提现了165元,还剩多少元免费提现额度? 25.“六一”期间,乐乐小朋友和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起到天堂寨游玩,用400元买门票,够吗? 26.有163个气球,送给小朋友43个,剩下的平均分给6个班的同学,每个班的同学分得多少个? 27.春节快到了,工作人员为了装扮红花湖,每隔5米放一盆花,从第1盆到第15盆之间一共有多少米?(计算结果时请用竖式计算) 28.学校准备寒假期间组织“一道共读”阅读活动,向大家推荐以下两本书∶ (1)1本《格林童话》比一本《小红帽》贵多少元? (2)笑笑用50元,买3本《格林童话》,还剩多少元? 【参考答案】 一、填空题 1. 千米##km 米##m 吨##t 千克##kg 平方米##m2 【解析】 根据生活常识以及所学单位知识填空。长江非常的长,用千米作单位合适;校园的长度选择长度单位米合适;客车能载重的物体比较重,用吨作单位合适,再根据1吨=1000千克,将单位换算为千克;小朋友的身高不是特别高,手拉手围成的面积大概是1平方米。 我国长江全长约是6300千米,校园的长约是140米。 一辆卡车的载重是5吨,合5000千克。 4位小朋友手拉手围成的圈的面积大约是1平方米。 【点睛】 此题重点考查学生对学过的长度单位、面积单位、质量单位大小的理解,结果生活常识填空即可。 2. 1 25 130 3020 35 【解析】 (1)85分=60分+25分,60分=1小时,依此填空; (2)1分=60秒,依此将2分化成秒后再加10秒; (3)1吨=1000千克,依此将3吨化成千克后再加20千克; (4)1分=60秒,因此用60秒-25秒即可。 (1)85分=1时25分; (2)2分=120秒,120秒+10秒=130秒,即2分10秒=130秒; (3)3吨=3000千克,3000千克+20千克=3020千克,即3吨20千克=3020千克; (4)60秒-25秒=35秒,即1分-25秒=35秒。 【点睛】 此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。 3.17 【解析】 9乘7等于运走的箱数,总共要运的箱数减去运走的箱数,等于没有运走的箱数。 80-9×7 =80-63 =17(箱) 【点睛】 熟练掌握整数混合运算知识是解答本题的关键。 4.35÷(3+2)=7 【解析】 观察两个算式可知,第二个算式的5是第一个算式的和,先算加法,再算除法,要添加小括号来改变运算顺序。据此解答。 根据分析可得: 把“3+2=5”和“35÷5=7”两个算式改写成综合算式是: 35÷(3+2) =35÷5 =7 【点睛】 本题考查的是对四则混合运算法则的掌握。 5.25 【解析】 小虎先算减法,75-25=50,则50×△=100。50×2=100,则△=2。再根据整数四则混合运算法则,计算75-25×2即可。注意先计算乘法,再计算减法。 75-25=50,50×2=100,则△=2 75-25×2 =75-50 =25 则这道题正确的结果是25。 【点睛】 整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。 6. 115 650 【解析】 去年12月底的电表读数是164千瓦时,1月底电表读数是279,用279减164即可求出1月的用电量;6月底电表读数是814,用814减164即可求出1月到6月的用电总量。 279-164=115(千瓦时),1月用电115千瓦时; 814-164=650(千瓦时),1月到6月共用电650千瓦时。 【点睛】 要求某月的用电量,用上月底电表读数减本月底电表读数。 7. > < < > 【解析】 (1)6×9-5先算乘法,再算减法;6×(9-5)先算减法,再算乘法;计算出结果即可解答。 (2)根据整数乘法计算方法先计算出结果,再比较大小。 (3)202-199+34从左往右依次计算,先计算出结果,再比较大小。 (4)先计算出结果,再比较大小。 (1)6×9-5 =54-5 =49 6×(9-5) =6×4 =24 6×9-5>6×(9-5) (2)200×3=600,141×5=705,200×3<141×5 (3)202-199+34 =3+34 =37 202-199+34<127 (4)1200÷4=300,60×3=180,1200÷4>60×3 【点睛】 此题考查了根据算式的特点灵活选择合适的方法比较大小。 8.40 【解析】 用一根长160厘米的绳子围成一个正方形,所以160厘米也就是该正方形的周长,然后根据正方形周长公式求出边长即可。 正方形周长=边长×4,所以正方形边长:160÷4=40(厘米)。 【点睛】 此题主要考查了对正方形周长公式的应用及掌握。 9. < < > > 【解析】 (1)计算出18×4、16×5的结果,再比较大小; (2)在乘法算式中,一个因数相同,另一个因数较大,则较大因数的那个积也较大; (3)计算出14×5、15×4的结果,再比较大小; (4)计算出280÷4、10×4的结果,再比较大小。 (1)18×4=72,16×5=80,72<80,则18×4<16×5; (2)730<830,则730×6<830×6; (3)14×5=70,15×4=60,70>60,则14×5>15×4; (4)280÷4=70,10×4=40,70>40,则280÷4>10×4。 熟练掌握多位数乘一位数以及除数是一位数的除法计算方法,仔细计算,再进行比较。 10.6时30分 【解析】 根据到达时刻-需要时间=出发时刻,即可得解。 9时-2时30分=6时30分 【点睛】 本题是考查时间的推算,记住:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。 二、选择题 11.B 解析:B 【解析】 分析清楚各个图片提供的信息,根据给的条件列出算式,然后再进行判断。 A.表示5有盒巧克力加散装6个,一盒有8个,问总共有多少个巧克力?列式为:8×5+6; B.我们组有8名同学,每人分6张,问还剩多少张?列式为:纸的总数量-8×6; C.一本书,已经看完8页,余下的分2天看完,平均每天看几页?列式为:(总页数-8)÷2。 故答案为:B 【点睛】 本题主要考查学生的综合分析能力。 12.B 解析:B 【解析】 用男生人数加上女生人数,求出三年级同学总人数。再用三年级同学总人数除以每条船限乘人数,求出需要穿的数量。 要求一共需要多少条这样的船,列式为(22+18)÷8。 故答案为:B。 【点睛】 本题先求出三年级同学总人数,再用除法列式。注意列出的算式中先算加法再算除法,应给22+18添上小括号。 13.C 解析:C 【解析】 根据整数四则混合运算的运算顺序可知,计算180-80÷2,先计算除法,再计算减法。据此解答即可。 180-80÷2 =180-40 =140 则180-80÷2的结果是140。 故答案为:C。 【点睛】 整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。 14.C 解析:C 【解析】 分析题意可知:用这周末的读数减去上周末的读数,就是这一周行驶的路程。 968-569=399(千米) 故答案为:C 【点睛】 本题考查了学生用,减法的意义解决实际问题的能力。 15.B 解析:B 【解析】 每张电影票58元,一家三口共花了3个58元,即58×3,把58按60估算即可求得。 58×3 ≈60×3 =180(元) 所以,买3张电影票大约要180元。 故答案为:B 【点睛】 求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答,将两位数看作与它接近的整十数或整百数。 16.B 解析:B 【解析】 将正方形一条边平移到长方形的右侧,算出一个长方形的周长,再加上正方形两条边长就是这个图形的周长。 (分米) (分米) 故答案为:B 【点睛】 此题考查组合图形的周长。解题关键是移动正方形的一条边到长方形的右侧。 17.B 解析:B 【解析】 整数乘法计算方法,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。 据此先求出这个算式的积,再看积的末尾有几个0即可。 725×8=5800,积的末尾有2个0。 故答案为:B 【点睛】 本题考查的是对三位数乘一位数计算方法的掌握。 18.C 解析:C 【解析】 普通计时法转换为24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;再根据结束时间-开始时间=经过的时间,据此解答。 上午8:00即8:00,晚上9:30即21:30; 21时30分-8时=13时30分; 故答案为:C 【点睛】 解答本题的关键是把普通计时法转换为24时计时法。 三、解答题题 19.500;91;5400;50 60;40;0;100 【解析】 20.768;972;204 【解析】 【分析】 多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】 3×256=768 4×243=972 68×3=204 21. 【解析】 长方形的周长=(长+宽)×2,观察图形可知,长方形的宽是4厘米,则长是7厘米,据此画出图即可。 【点睛】 本题考查长方形的周长,解答本题的关键是掌握长方形的周长。 22.70元 【解析】 先计算出买了一支钢笔后剩下的钱,再用除法计算出每个足球的价格。 (158-18)÷2 =140÷2 =70(元) 答:一个足球70元。 【点睛】 求得剩下的钱是解题的关键。 23.50人 【解析】 乙班人数作为基准量,146人减去2人,加上6人,得到150人,正好是乙班人数的3倍,150人除以3得到乙班的人数。 (146-2+6)÷3 =150÷3 =50(人) 答:乙班有50人。 【点睛】 求解三个量的和差问题时,求其中的哪一个量,就以这个量为基准量。 24.200元 【解析】 用1000减去第一次提现的金额再减去第二次提现的金额即可解答。 1000-635-165 =1000-(635+165) =1000-800 =200(元) 答:还剩200元免费提现额度。 【点睛】 本题考查了整数加、减法计算及应用。 25.不够 【解析】 用90乘4求出买4张成人票的金额,用90除以2求出买1张儿童票的金额,再相加即可解答。 90×4+90÷2 =360+45 =405(元) 405元>400元 答:不够。 【点睛】 解析:不够 【解析】 用90乘4求出买4张成人票的金额,用90除以2求出买1张儿童票的金额,再相加即可解答。 90×4+90÷2 =360+45 =405(元) 405元>400元 答:不够。 【点睛】 解答此题的关键是明确需要买4张成人票和1张儿童票。 26.20个 【解析】 用气球总个数减去送给小朋友的气球个数,求出剩下气球个数。再除以班级数,求出每个班分到气球个数。 (163-43)÷6 =120÷6 =20(个) 答:每个班的同学分得20个。 【点 解析:20个 【解析】 用气球总个数减去送给小朋友的气球个数,求出剩下气球个数。再除以班级数,求出每个班分到气球个数。 (163-43)÷6 =120÷6 =20(个) 答:每个班的同学分得20个。 【点睛】 本题先求出剩下气球个数,再根据除法的意义列式计算。 27.70米 【解析】 从第1盆到第15盆之间共有15-1=14个间隔;用14乘5即可求出从第1盆到第15盆之间一共有多少米。 5×(15-1) =5×14 =70(米) 答:从第1盆到第15盆之间一共 解析:70米 【解析】 从第1盆到第15盆之间共有15-1=14个间隔;用14乘5即可求出从第1盆到第15盆之间一共有多少米。 5×(15-1) =5×14 =70(米) 答:从第1盆到第15盆之间一共有70米。 【点睛】 第1盆到第15盆之间的间隔数=总盆数-1。 28.(1)2.2元; (2)14元; 【解析】 (1)由题意可得,要求1本《格林童话》比一本《小红帽》贵的价格,只需要用《格林童话》的价格减去《小红帽》的价格即可; (2)先算3本《格林童话》的价格:1 解析:(1)2.2元; (2)14元; 【解析】 (1)由题意可得,要求1本《格林童话》比一本《小红帽》贵的价格,只需要用《格林童话》的价格减去《小红帽》的价格即可; (2)先算3本《格林童话》的价格:12×3=36(元);再用总价格减去已经用去的价格等于剩下的价格,据此解答。 (1)12-9.8=2.2(元) (2)12×3=36(元) 50-36=14(元) 答:1本《格林童话》比一本《小红帽》贵2.2元,还剩14元。 【点睛】 此题考查小数的应用,关键是明确:单价×数量=总价即可。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 小学 三年级 数学 上册 期末 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文