2015秋七年级语文上册26小圣施威降大圣新版新人教版解析.pptx

28 小圣施威降大圣2345671.1.梳理故事情节，简要概括事件要点。梳理故事情节，简要概括事件要点。2.2.学习通过对人物语言、动作、心理等描写塑造人学习通过对人物语言、动作、心理等描写塑造人物形象的方法。物形象的方法。3.3.品味幽默诙谐的语言。品味幽默诙谐的语言。8 吴承恩（吴承恩（1501158215011582）明代小说家明代小说家，字汝忠，号射阳山人，江苏淮安人。字汝忠，号射阳山人，江苏淮安人。吴承恩大约吴承恩大约4040岁才补得一个岁贡生，到北岁才补得一个岁贡生，到北京等待分配官职，没有被选上，由于母老京等待分配官职，没有被选上，由于母老家贫，去做了长兴县丞，终因受人诬告，家贫，去做了长兴县丞，终因受人诬告，两年后两年后“拂袖而归拂袖而归”，晚年以卖文为生，晚年以卖文为生，在在8181岁左右时去世。吴承恩自幼喜欢读野岁左右时去世。吴承恩自幼喜欢读野言稗史，熟悉古代神话和民间传说。官场言稗史，熟悉古代神话和民间传说。官场的失意，生活的困顿，使他加深了对封建的失意，生活的困顿，使他加深了对封建科举制度、黑暗社会的认识，促使他运用科举制度、黑暗社会的认识，促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。西游记西游记是一部充满浪漫主义的中国古代神话小说，章回体，全书共一是一部充满浪漫主义的中国古代神话小说，章回体，全书共一百回，由百回，由明明代小说家代小说家吴承恩吴承恩编撰而成。编撰而成。此书描写的是此书描写的是 孙悟空、猪八戒、沙和尚孙悟空、猪八戒、沙和尚保护保护 唐僧唐僧西天取经、历经西天取经、历经九九八九九八十一十一难传奇历险故事。它不同于一般的古代小说，其神幻离奇、浪漫诙谐、难传奇历险故事。它不同于一般的古代小说，其神幻离奇、浪漫诙谐、雅俗共赏，主要人物性格鲜明，堪称文林独秀，因而流传极广，征服了亿万雅俗共赏，主要人物性格鲜明，堪称文林独秀，因而流传极广，征服了亿万读者。读者。西游记西游记和和三国演义三国演义、水浒传水浒传、红楼梦红楼梦并称为并称为“四大古典四大古典文学名著文学名著”。它是古代长篇浪漫主义小说的高峰，在世界文学史上，它也是。它是古代长篇浪漫主义小说的高峰，在世界文学史上，它也是浪漫主义的杰作。浪漫主义的杰作。文学常识文学常识10 掣掣棒棒 ()()吆吆喝喝()钉钉住住（）青青鹞鹞()()铁铁钳钳()()花花鸨鸨()鲂鲂鱼鱼()()高高擎擎()()qnqn chch yoyo dndn yoyo qinqin bobo fnfn 一、读一读一、读一读11指将身形变得顶天立地。指将身形变得顶天立地。弄玄虚，耍花招。弄玄虚，耍花招。称说有病。称说有病。心愿，愿望。心愿，愿望。法天象地法天象地：弄弄 喧喧：告告 病病：良良 愿愿：二、记一记二、记一记12 本文主要写了什么内容？本文主要写了什么内容？孙悟空与二郎神各自施展法术，斗智斗勇，最后孙悟空与二郎神各自施展法术，斗智斗勇，最后二郎神降服孙悟空的故事。二郎神降服孙悟空的故事。大圣（孙悟空）大圣（孙悟空）PK 小圣（二郎神）小圣（二郎神）我是孙悟空，我变我是孙悟空，我变我是二郎神，我变我是二郎神，我变来降你来降你神奇的角色神奇的形貌神奇的法术神奇的法器1、从角色的身份和性格出发2、从故事的具体场景、情节、冲突的描述实际需要出发151.1.大圣与小圣的变化争斗共几处？分别是什么？请用大圣与小圣的变化争斗共几处？分别是什么？请用简洁的语言概括。简洁的语言概括。2.2.二郎神怎么知道土地庙是孙悟空变的？二郎神怎么知道土地庙是孙悟空变的？3.3.大圣的每次变化，为什么小圣总能采取相应的对策大圣的每次变化，为什么小圣总能采取相应的对策来制服？来制服？161.1.大圣与小圣的变化争斗共几处？分别是什么？请大圣与小圣的变化争斗共几处？分别是什么？请用简洁的语言概括。用简洁的语言概括。大圣与小圣的变化争斗有八处。法天象地的大圣与小圣的变化争斗有八处。法天象地的争斗；大圣变麻雀儿，小圣便变饿鹰扑打；大圣变争斗；大圣变麻雀儿，小圣便变饿鹰扑打；大圣变做大鹚老冲天，小圣便变海鹤来嗛；大圣变鱼儿潜做大鹚老冲天，小圣便变海鹤来嗛；大圣变鱼儿潜游，小圣变鱼鹰捕捉；其后，孙大圣分别变成水蛇、游，小圣变鱼鹰捕捉；其后，孙大圣分别变成水蛇、花鸨、土地庙，二郎爷爷，而小圣也分别采取相应花鸨、土地庙，二郎爷爷，而小圣也分别采取相应的对策来制服孙大圣。的对策来制服孙大圣。172.2.二郎神怎么知道土地庙是孙悟空变的？二郎神怎么知道土地庙是孙悟空变的？孙大圣的尾巴在情急之下变成旗杆。旗孙大圣的尾巴在情急之下变成旗杆。旗杆一般立在屋前，但他却将旗杆置于屋后。这杆一般立在屋前，但他却将旗杆置于屋后。这让二郎真君发现了破绽。让二郎真君发现了破绽。183.大圣的每次变化，为什么小圣总能采取相应大圣的每次变化，为什么小圣总能采取相应的对策来制服？的对策来制服？小圣集正义、孝道、忠诚、勇敢等优良传小圣集正义、孝道、忠诚、勇敢等优良传统美德于一身，他本身武艺高强，神通广大。统美德于一身，他本身武艺高强，神通广大。19在文中标出表现大圣和小圣性格特点的语言、行动、在文中标出表现大圣和小圣性格特点的语言、行动、心理描写的句子，分析其性格特点。心理描写的句子，分析其性格特点。20正斗时，大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，正斗时，大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣棒抽身就走。收了法象，掣棒抽身就走。这句话属于心理描写和行动描写，一方面表现了大这句话属于心理描写和行动描写，一方面表现了大圣看到妖猴惊散，有些心慌；另一方面也看出他的圣看到妖猴惊散，有些心慌；另一方面也看出他的机智。机智。21二郎赶至涧边，不见踪迹，心中暗想道：这猢狲必二郎赶至涧边，不见踪迹，心中暗想道：这猢狲必然下水去也，定变做鱼虾之类。等我再变变拿他。然下水去也，定变做鱼虾之类。等我再变变拿他。这句话属于心理描写，表现了二郎神的机智，善于动这句话属于心理描写，表现了二郎神的机智，善于动脑的性格特点。脑的性格特点。22那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽，似青那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不青；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不鹞，毛片不青；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红：红：“想是二郎变化了等我哩想是二郎变化了等我哩!”!”急转头，打个急转头，打个花就走。花就走。此处属于心理描写和动作描写，表现了大圣善于动脑此处属于心理描写和动作描写，表现了大圣善于动脑又机智的性格特点。又机智的性格特点。23他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。这句话属于外貌描写、动作描写，表现了二郎神行动这句话属于外貌描写、动作描写，表现了二郎神行动迅速、机智善战的特点。迅速、机智善战的特点。24急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：“是这猢狲了是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧！他更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去?这里运用了语言和心理描写，表现了二郎神善于观察，这里运用了语言和心理描写，表现了二郎神善于观察，聪明，善于思考的特点。聪明，善于思考的特点。25 孙悟空的每一次变化，二郎神都马上找到制服他孙悟空的每一次变化，二郎神都马上找到制服他的办法，作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的办法，作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的？的？大圣孙悟空与小圣二郎神的一番变化争斗确实是大圣孙悟空与小圣二郎神的一番变化争斗确实是本章的神来之笔。刚开始，他们两人一场好杀，大战本章的神来之笔。刚开始，他们两人一场好杀，大战三百余回合，不分胜负。在和二郎神的争斗中，孙悟三百余回合，不分胜负。在和二郎神的争斗中，孙悟空的每一次变化，二郎神都马上找到制服他的办法，空的每一次变化，二郎神都马上找到制服他的办法，但如果写孙悟空直接变成一个最厉害的，就显得平铺但如果写孙悟空直接变成一个最厉害的，就显得平铺直叙，缺少了吸引力，很难吸引读者。直叙，缺少了吸引力，很难吸引读者。26大圣逃大圣逃小圣追小圣追大圣变化大圣变化小圣识破小圣识破斗斗 智智 斗斗 勇勇27宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金。西游记