师德师风承诺书篇.doc
《师德师风承诺书篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师德师风承诺书篇.doc(25页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、师德师风承诺书我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德崇高的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守义务教育法、教师法等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违反党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考察,切实改善教法,减轻课业承担,高质量地完毕教学工作。三、教书育人。以培养创新能力为目的,造就有抱负,有
2、道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表。坚守崇高情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不逼迫或变相逼迫学生订购学习资料,不运用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,敢于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。六、关爱学生。关心爱
3、惜全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简朴粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。承诺人:2023年2月16师德师风承诺书教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以崇高的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名中国共产党党员,向学校、家长和社会郑重承诺:一、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。二、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一自己的神圣事业。不随意停、调课
4、,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。三、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、欺侮、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。四、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目的,树立终身学习观念。不违规加重学生课业承担,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。五、尊重家长,认真听取家长的意见建议;讲究方法,妥善解决学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。六、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。 承诺人:2023年2月16师德师风承诺书教师的素质直接影响着学生的
5、学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。每位教师的自我修养!用自身的楷模作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。相信合格的教师才干塑造出合格的学生。我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,积极探索教育教学方法,努力
6、掌握现代化教学手段。在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业承担,不歧视、欺侮、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;积极向贫困家庭的学生伸出援助之手。我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实行不合法奖惩。在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系,认真做好家访工作。为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严
7、格,处处为学生表率。终身学习、不断进取是师德的升华 承诺人:2023年2月16师德师风承诺书我是光荣的人民教师,我的职责是教书育人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我要维护教师为人师表的良好形象,认真履行职业责任,完毕职业任务,自觉遵守区教育局的规定,在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:一、坚决拥护党的领导,遵守党纪国法,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,坚持以对的的先进文化和思想哺育人,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。二、严格遵守中小学教师职业道德规范的规定,热爱学生,尊重学生的人格,不体罚或变相体罚学生,不歧视、欺侮、排斥、挖苦学习有困难的学生,不搞任何形式的有偿
8、家教。三、严谨治教,钻研业务,精益求精,积极开展教育科研,树立终身学习的意识,提高自身的专业素养。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评估工作,在教学中不出现科学性、知识性错误。四、端正教风,为人师表。科学合理地安排教育过程,不加重学生的课业承担,不旷课、私自调课,不在上课期间做违反课堂常规的行为。五、廉洁从教,洁身自爱,不接受学生家长的吃请和礼品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不私自组织学生集体购买复习资料、教辅读物,不乱办或组织学生参与各种名目的补习班。六、尊重学生家长,积极与家长取得联系,认真听取家长的意见和建议,家访(涉及电话家访)和家长来校时接待要热情,与家长交谈时
9、话语不带刺、不欺侮、不一味指责、谴责家长。七、遵守学校各项规章制度,准时上、下班,不迟到、不早退、不旷课,有事履行好请假手续。我要格守以上八条承诺,如有违反,乐意接受上级有关解决办法的解决。承诺人:2023年2月16师德师风承诺书为了提高我校教师坚守职业道德规范的自觉性,树立依法执教、敬业奉献、为人师表、服务育人的行业新风,努力提高师德师风建设的整体水平。努力争办人民满意的教育,争创人民满意的学校,争做人民满意的教师。岩头小学全体教师,在师德师风建设工作中,向学生和家长作出如下承诺一、努力实践学校员工精神:爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。全面贯彻党的教育方针,树立全心全意为学
10、生服务的思想。对学生全面负责,定期召开家长会,虚心听取学生和家长各方面的意见和建议。二、严格执行中小学收费的各项制度,每学期初将收费项目及标准向家长公示。不从事有偿家教,不开办收费补习班,未经学校批准不受聘于任何单位和个人担任业余教师。三、廉洁从教。不运用职务谋取私利,不让家长为自己办私事,不向家长和学生索要财物。不接受学生和家长的礼品及有价证卷。不向学生推销复习资料和教辅读物。四、尊重、热爱、关心每一个学生。因材施教,注重学生的个性发展。不讽刺、挖苦学生,不讥笑学困生或有某种缺陷的学生,不体罚、变相体罚学生,建立民主、平等、和谐的师生关系。五、举止文明,为人师表。教师着装整洁大方,符合教师职
11、业特点,不穿奇装异服。不赌博、不酗酒、不参与邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想,不做违反社会公德的事。在校区和学生面前不吸烟,上课不接打电话。六、密切与学生家长的联系,经常家访或电访,积极为家长排忧解难,尊重家长,不指责、不谴责家长,和家长建立良好的关系。 七、积极进行教育教学改革,严谨治学。作到一课一备,不上无准备课,认真批改学生作业,耐心辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂。上课要对每个学生负责,全力提高教育教学质量。不公开排列学生考试名次,不单纯以考试成绩评价学生。以上承诺,诚请各位家长监督。承诺人:2023年2月16师德师风承诺书为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每位教职工对师
12、德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全校师生和社会作出公开承诺,全校教职工应在以下八方面履行职责,承担教育责任。实行师德师风建设目的管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用教师法、教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等有关政策法规规范自己的教学工作。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学
13、生。尊重、爱惜和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,积极听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。以上几条,特向全校师生和社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评、警告,取消评优资格,报请上级行政主管部门处分等处罚措施,同时敬请学生、家长、学校和社会等各方
14、面积极配合、支持,共同贯彻以上承诺。承诺人:2023年2月16师德师风承诺书教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了认真履行新中小学教师职业道德规范,切实做好本职工作,履行人民教师的职责,我郑重承诺:依法从教,遵纪守法,不得有违反国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低档庸俗文化,不参与赌博。忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视欺侮体罚和变相体罚学生。廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购买资料,不加重学生课业承担;尊重学生家长,不逼迫家长办事,不向学生
15、家长索要和变相索要财物。为人师表,以身作则,衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室和会场吸烟和使用通信工具;同志之间互相尊重,团结协作,为学校可连续发展献计献策。提高师德素养是时代的规定,是自我成长的需要,以上六条希望领导、同行、学生、家长及社会各界人士监督,如有违反,乐意接受组织的任何解决。承诺人:2023年2月16师德师风承诺书 教师作为教育事业发展的核心力量,未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者,从事着太阳底下最光辉的事业,她不仅是一个职业形象的代表,更应当是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的楷模。因此,教师必须树立崇高的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我
16、们决心率先垂范、履职尽责,真正使自己成长为一名合格的人民满意的教师。现特作出如下承诺: 一、怀师爱之心,行育人之本 我们要忠诚于人民的教育事业,坚持以人为本,尊重、关心、爱惜全体学生,树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。要热爱学生,热爱教育事业,坚持育人为本,德育为先;要鼓励和引导学生全面发展,健康成长;要因材施教,循循善诱,诲人不倦,让每个学生都感受到教师的人文关怀,发明平等和谐、教学相长的师生关系。 二、修师德之道,崇为人师表 我们要时刻牢记党和人民的重托,铭记教师的神圣职责,身体力行,遵守社会公德,践行社会主义荣辱观;要注重言传身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表。要以德治学,
17、以德施教,爱岗敬业,忠于职守,淡泊名利,乐于奉献,以自己崇高的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。 三、守为师之规,重依法执教 依法执教,是教师重要的职业行为准则,是师德的重要内容。我们要自觉遵守法律法规及教师行为规范,防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为;营造规范、文明和谐、人民满意的育人环境。 四、惜师誉之名,尚廉洁从教 我们要爱惜人民教师的光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,坚守崇高情操,发扬奉献精神,专心从业,不谋第二职业,不搞有偿补习,自觉抵制社会不良风气,自学抵制社会不良风气,克服拜金主义、享乐主义的倾向,牢牢遵守践行教师职业道德规范。 承诺人:20
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师德 承诺书
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。