2017吉林中考物理真题及答案.doc
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2017吉林中考物理真题及答案 一、选择题(共6小题,每小题2分,满分12分) 1.(2分)如图所示,属于光的反射现象的是( ) A.放大的字 B.水中的倒影 C.钢笔错位 D.墙上手影 2.(2分)下列做法能够减慢蒸发的是( ) A.把积水向周围扫开 B.把湿衣服晾在通风处 C.把蔬菜装入保鲜袋 D.把粮食晒在阳光下 3.(2分)下列做法能够增大压强的是( ) A.图钉尖端做得很尖 B.滑雪板板面做得很大 C.书包背带做得很宽 D.载重汽车安装多个车轮 4.(2分)下列表述符合实际的是( ) A.人体的正常温度约是37℃ B.一个鸡蛋的质量约是200g C.家庭电路的电压是380V D.手电筒中的电流约是2A 5.(2分)下列设备和器材中,利用浮力的是( ) A.抽水机 B.气压计 C.潜水艇 D.铅垂线 6.(2分)如图所示,电电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,电路中( ) A.电流表的示数变大,小灯泡变亮 B.电流表的示数变小,小灯泡变亮 C.电压表的示数变小,小灯泡不亮 D.电压表的示数变大,小灯泡不亮 二、填空题(共9小题,每小题2分,满分18分) 7.(2分)公园里鸟语花香,令人流连忘返.有人听到“鸟语”是鸟的鸣膜 产生的;闻到的“花香”是 现象. 8.(2分)如图是一种可以进行航拍的“无人机”(多功能飞行器).“无人机”的照相机镜头相当于 透镜;人们可以通过遥控器上的天线发射的 遥控无人机飞行. 9.(2分)旅客推动旅行箱,旅行箱离开手后还会向前运动一段距离,这是由于它具有 .用如图所示的方式拉动旅行箱时,它相当于一个 杠杆. 10.(2分)如图是一款利用高温水蒸气熨烫衣服的便携式挂烫机.通电时挂烫机将电能转化为 能;熨烫衣服时冒气口冒出的“白气”是由水蒸气 形成的. 11.(2分)地表温泉水降温较慢,这是因为水的 较大.人们泡温泉时身体会变热,这是通过 的方式改变了身体的内能的缘故. 12.(2分)如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据.如果小明此次步行时间是3000s,步长是0.5m,那么他步行的速度是 m/s;若以手机为参照物,小明是 的. 13.(2分)如图所示,闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光,它们的连接方式是 联;过一会发现有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障是 . 14.(2分)如图是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图象.现将它们并联后接在电压为2V的电两端,则干路中的电流是 A,小灯泡L的实际电功率是 W. 15.(2分)利用动滑轮把重30N的物体竖直向上提升5m,所用拉力是20N,拉力所做的功是 J;动滑轮的机械效率是 . 三、计算题(共2小题,满分10分) 16.(5分)如图所示,容器中装有0.2kg的水,水的深度为10cm.求:(1)容器中水的重力;(2)水对容器底的压强.(g取10N/kg) 17.(5分)如图所示,电电压为3V,小灯泡L标有“2.5V 1W”字样.闭合开关后,小灯泡L正常发光.求:(1)通过小灯泡L的电流;(2)通电60s,电阻R消耗的电能. 四、简答题(共3小题,满分6分) 18.(2分)急刹车时,汽车的轮胎会在地面上留下黑色的痕迹.请说出其中的能量转化过程. 19.(2分)台式电脑的机箱外壳上开有许多小孔,并且机箱内装有微型风扇.请解释这样做的道理. 20.(2分)如图所示,用细线悬挂着的轻质汤勺接近快速下落的水流时,轻质汤勺会向水流靠拢.请说明产生这个现象的原因. 五、作图、实验与探究题(共8小题,满分24分) 21.(2分)请在图中画出苹果受到重力的示意图. 22.(2分)请在图中画出折射线. 23.(2分)请在图中标出磁感线的方向和电的正极. 24.(3分)在测量盐水密度的实验中,已知空烧杯的质量是55g,烧杯和盐水的总质量如图所示,则盐水的质量是 g;将烧杯中的盐水全部倒入量筒中测得体积是60cm3,则盐水的密度是 g/cm3.采用这种测量方法得到的结果将 . 25.(3分)如图是研究水的沸腾实验中温度与时间关系的图象.分析图象可知:水的初温是 ℃;加热至水沸腾用了 min;在沸腾过程中水吸收热量, 保持不变. 26.(3分)如图是探究平面镜成像特点的实验装置. (1)选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 ; (2)选择完全相同的两支蜡烛进行实验是为了比较像与物的 关系; (3)实验中移动蜡烛B,直至与蜡烛A的像完全重合,此时蜡烛A到玻璃板的距离是12cm,则蜡烛B到玻璃板的距离是 cm. 27.(4分)在测量滑动摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉动木块延长木板做 运动,弹簧测力计的示数如图所示,则木块与长木板之间的滑动摩擦力是 N;此时,砝码与木块之间的摩擦力是 N.如果将长木板表面铺上毛巾,重复上述操作,弹簧测力计的示数与原相比将 . 28.(5分)在测量额定电压为3.8V小灯泡的电功率试验中,电电压为4.5V,电路如图所示. (1)连接电路时,开关应 ,电压表的量程应选择 ; (2)检查电路无误后闭合开关,会发现小灯泡不亮,但电流表和电压表的指针都有偏转,接下应进行的操作是 ; (3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数是0.3A,则小灯泡的额定功率是 W; (4)实验过程中会发现小灯泡两端的实际电压越大,小灯泡的 越大,小灯泡越亮. 参考答案与试题解析 一、选择题(共6小题,每小题2分,满分12分) 1.(2分)(2017•吉林)如图所示,属于光的反射现象的是( ) A.放大的字 B.水中的倒影 C.钢笔错位 D.墙上手影 【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等; (2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的; (3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的. 【解答】解:A、用放大镜看字时,字变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的,故与题意不符; B、平静水面上鸟的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意; C、钢笔错位是因为光从一种透明介质进入另一种透明介质时,光路的方向发生改变而形成的,属于光的折射现象;故与题意不符; D、手影中影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符. 故选B. 【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象. 2.(2分)(2017•吉林)下列做法能够减慢蒸发的是( ) A.把积水向周围扫开 B.把湿衣服晾在通风处 C.把蔬菜装入保鲜袋 D.把粮食晒在阳光下 【分析】影响蒸发快慢的因素有三个,一是蒸发的面积,二是周围的温度,三是空气的流动,依据这一知识,对照各选项进行分析,便可做出正确的判断. 【解答】解:A、把积水向周围扫开,增大了液体表面积,可以加快蒸发,故A错误; B、把湿衣服晾在通风处,加快了液体表面空气的流动速度,可以加快蒸发,故B错误; C、把蔬菜装入保鲜袋,控制了液体表面积和空气流动的影响,可以减慢蒸发,故C正确; D、把粮食晒在阳光下,提高了液体的温度,可以加快蒸发,故D错误. 故选C. 【点评】熟知影响蒸发快慢的三个因素,是顺利解决此类问题的关键. 3.(2分)(2017•吉林)下列做法能够增大压强的是( ) A.图钉尖端做得很尖 B.滑雪板板面做得很大 C.书包背带做得很宽 D.载重汽车安装多个车轮 【分析】减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积; 增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积. 【解答】解: A、图钉尖端做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积增大压强,故A符合题意. B、滑雪板板面做得很大,是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,故B不符合题意. C、书包的带做得很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,故C不符合题意. D、坦载重汽车安装多个车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,故D不符合题意. 故选A. 【点评】此题主要考查的是增大、减小压强的方法,主要从压力和受力面积两个方面考虑,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验. 4.(2分)(2017•吉林)下列表述符合实际的是( ) A.人体的正常温度约是37℃ B.一个鸡蛋的质量约是200g C.家庭电路的电压是380V D.手电筒中的电流约是2A 【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案. 【解答】解: A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故A符合实际; B、10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右.故B不符合实际; C、我国家用电器的额定电压为220V,与之配套的家庭电路电压也是220V.故C不符合实际; D、手电筒工作电流很小,一般不超过0.2A.故D不符合实际. 故选A. 【点评】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务. 5.(2分)(2017•吉林)下列设备和器材中,利用浮力的是( ) A.抽水机 B.气压计 C.潜水艇 D.铅垂线 【分析】浸在液体和气体中的物体受到竖直向上的浮力. 【解答】解:A、抽水机是利用大气压工作的,与浮力无关,故A不符合题意; B、气压计是测量大气压的仪器,与浮力无关,故B不符合题意; C、潜水艇是靠改变自身的重力实现浮沉,利用了浮力,故C符合题意; D、铅垂线是利用重力方向始终竖直向下的重力制成的,故D不符合题意. 故选C. 【点评】此题考查的是浮力在生活中的应用.这就要求我们平时要多观察、多思考. 6.(2分)(2017•吉林)如图所示,电电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,电路中( ) A.电流表的示数变大,小灯泡变亮 B.电流表的示数变小,小灯泡变亮 C.电压表的示数变小,小灯泡不亮 D.电压表的示数变大,小灯泡不亮 【分析】分析当开关S由断开到闭合时电路的变化,根据串联电路的规律和欧姆定律确定正确答案. 【解答】解: 当开关S断开时,灯L与电阻R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流; S闭合时,L短路,灯不亮,电路中只有R,此时电压表测电电压,电流表测电路中的电流; 根据串联电路电压的规律,故电压表示数变大, 根据串联电阻的规律,S闭合时电阻变小,根据欧姆定律I=可知,电路中电流变大,电流表示数变大; 综上所述,只有D正确,ABC错误. 故选D. 【点评】本题考查串联电路的规律及欧姆定律的应用,关键是电路的识别. 二、填空题(共9小题,每小题2分,满分18分) 7.(2分)(2017•吉林)公园里鸟语花香,令人流连忘返.有人听到“鸟语”是鸟的鸣膜 振动 产生的;闻到的“花香”是 扩散 现象. 【分析】声音是由物体的额真的产生的. 物质是由分子组成的,分子永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用的引力与斥力. 【解答】解:听到“鸟语”是鸟的鸣膜振动产生的; 公园里闻到花香是扩散现象,说明分子不停地做无规则运动. 故答案为:振动;扩散. 【点评】本题考查声音的产生及分子的运动,掌握分子动理论内容,熟悉与分子动理论有关的现象即可正确解题. 8.(2分)(2017•吉林)如图是一种可以进行航拍的“无人机”(多功能飞行器).“无人机”的照相机镜头相当于 凸 透镜;人们可以通过遥控器上的天线发射的 电磁波 遥控无人机飞行. 【分析】(1)照相机是利用凸透镜成缩小实像的原理工作的; (2)遥控无人机是利用电磁波传递信息的. 【解答】解: (1)照相机是利用凸透镜成缩小实像的原理工作的,因此“无人机”的照相机镜头相当于凸透镜; (2)人们可以通过遥控器上的天线发射的电磁波控制无人机的飞行高度和速度. 故答案为:凸;电磁波. 【点评】本题通过无人机飞行考查了电磁波的应用、照相机原理等知识,难度不大. 9.(2分)(2017•吉林)旅客推动旅行箱,旅行箱离开手后还会向前运动一段距离,这是由于它具有 惯性 .用如图所示的方式拉动旅行箱时,它相当于一个 省力 杠杆. 【分析】(1)一切物体都有保持原运动状态不变的性质,叫惯性; (2)旅行箱的阻力为箱子对杠杆的压力,作用点在杠杆上,阻力臂为支点到阻力作用线的距离. 【解答】解:(1)行驶的旅行箱离开手后还会向前运动一段距离,由于惯性旅行箱不能马上停下,还会保持原的运动状态,向前运动一段距离; (2)旅行箱的阻力为箱子对杠杆的压力,作用点在杠杆上,方向垂直杠杆向下;阻力臂就是支点到阻力作用线的垂线段,动力臂在手处,作用点在杠杆上,方向垂直杠杆向上,动力臂就是支点到动力作用线的垂线段,由分析可知,动力臂大于阻力臂,故杠杆为省力杠杆; 故答案为:惯性;省力. 【点评】本题主要考查惯性、杠杆的判断,一道常见题目. 10.(2分)(2017•吉林)如图是一款利用高温水蒸气熨烫衣服的便携式挂烫机.通电时挂烫机将电能转化为 内 能;熨烫衣服时冒气口冒出的“白气”是由水蒸气 液化 形成的. 【分析】(1)电流做功的过程实质上是电能转化为其它形式能的过程,用电器消耗了电能,获得了其它形式的能量,就是一个电流做功的过程; (2)液化是指物体由液态变成气态的物态变化过程. 【解答】解:(1)通电时挂烫机消耗电能,使水槽内部水的内能增加,是将电能转化为内能的过程; (2)熨烫衣服时,冒气口冒出热的水蒸气遇到脚冷的空气时会液化成小水珠,就是我们看到的“白气”. 故答案为:内;液化. 【点评】本题考查了电功的实质和物体的变化,是一道基础题目. 11.(2分)(2017•吉林)地表温泉水降温较慢,这是因为水的 比热容 较大.人们泡温泉时身体会变热,这是通过 热传递 的方式改变了身体的内能的缘故. 【分析】(1)单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为该物质的比热容,水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多; (2)改变物体内能的方法有二:一是做功,二是热传递,在热传递的过程中,高温物体或物体的高温部分,内能减小,温度降低;低温物体或物体的低温部分,内能增大,温度升高. 【解答】解:(1)因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,放出相同的热量时,水降低的温度少,所以地表温泉水降温较慢; (2)人在泡温泉的过程中,身体从水中吸收热量,所以身体会变热,这是通过热传递的方式改变了身体的内能. 故答案为:比热容;热传递. 【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用、改变物体内能的方法的了解和掌握,应用好“物体的m、△t相同时,c大的Q大”是本题的关键. 12.(2分)(2017•吉林)如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据.如果小明此次步行时间是3000s,步长是0.5m,那么他步行的速度是 1 m/s;若以手机为参照物,小明是 静止 的. 【分析】知道小明的步长和步数求出行走的路程,再根据v=求出步行速度;运动和静止是相对的,相对于参照物说位置变化,则是运动的,否则是静止的. 【解答】解: 由题意和图示可得,小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m, 他步行的速度v===1m/s; 若以手机为参照物,小明相对于手机说位置没有发生变化,所以说小明是静止的. 故答案为:1;静止. 【点评】此题主要考查的是学生对速度计算公式和运动静止相对性的理解和掌握,难度不大. 13.(2分)(2017•吉林)如图所示,闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光,它们的连接方式是 并 联;过一会发现有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障是 L2断路 . 【分析】(1)串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响; 并联电路中有多条电流路径,各支路上的元件互不影响; (2)电流表的示数不变,说明小灯泡L1没有故障,则故障在L2上,根据并联电路的特点分析故障. 【解答】解:(1)由电路图可知,闭合开关S后,电流从电正极开始分支,分别经过两个灯泡再回到电负极,因此两灯泡并联连接; (2)图中电流表测L1支路的电流,电流表的示数不变,说明小灯泡L1没有故障,则故障在L2上;若L2短路,小灯泡L1也同时被短路,两个灯泡都不亮,所以只能是L2断路. 故答案为:并;L2断路. 【点评】本题考查了判断电路元件的连接方式,知道串并联电路的连接方式和特点,分析清楚电路结构即可正确解题. 14.(2分)(2017•吉林)如图是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图象.现将它们并联后接在电压为2V的电两端,则干路中的电流是 0.8 A,小灯泡L的实际电功率是 1.2 W. 【分析】(1)根据图象读出通过的电流,利用并联电路的电流特点求出干路电流. (2)根据公式P=UI小灯泡L的实际电功率. 【解答】解:将灯泡和定值电阻并联在2V电路中时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,UR=UL=2V,由图象可知,通过的电流为IR=0.2A,IL=0.6A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流:I=IL+IR=0.6A+0.2A=0.8A;小灯泡L的实际电功率为:PL=UIL=2V×0.6A=1.2W. 故答案为:0.8;1.2. 【点评】本题考查了并联电路的特点和电功率的应用,关键是从图象中得出灯泡和R电流与电压之间的关系. 15.(2分)(2017•吉林)利用动滑轮把重30N的物体竖直向上提升5m,所用拉力是20N,拉力所做的功是 200 J;动滑轮的机械效率是 75% . 【分析】(1)题中使用的是动滑轮,承担货物重的绳子股数n=2,设提升物体的高度为h,则绳子自由端移动的距离s=2h;知道拉力大小,利用W总=Fs求总功; (2)知道物体重,利用W有用=Gh求出有用功,再利用机械效率的公式求滑轮组的机械效率. 【解答】解: (1)使用动滑轮n=2,提升物体的高度h=5m,则绳子自由端移动的距离s=2h=2×5m=10m, 提起物体所做的总功: W总=Fs=20N×10m=200J; (2)提起物体所做的有用功: W有=Gh=30N×5m=150J, 滑轮组的机械效率: η==×100%=75%; 故答案为:200,75%. 【点评】本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、机械效率的计算方法,能区分有用功(提升物体做功)和总功(人对滑轮做功)是本题的关键 三、计算题(共2小题,满分10分) 16.(5分)(2017•吉林)如图所示,容器中装有0.2kg的水,水的深度为10cm.求:(1)容器中水的重力;(2)水对容器底的压强.(g取10N/kg) 【分析】(1)根据G=mg求出水的重力; (2)知道水的深度,根据p=ρgh求出水对容器底的压强. 【解答】解:(1)容器中水的重力: G=mg=0.2kg×10N/kg=2N; (2)水对容器底的压强: p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa. 答:(1)容器中水的重力2N; (2)水对容器底的压强1×103Pa. 【点评】此题主要考查的是学生对重力、液体压强计算公式的理解和掌握,基础性题目. 17.(5分)(2017•吉林)如图所示,电电压为3V,小灯泡L标有“2.5V 1W”字样.闭合开关后,小灯泡L正常发光.求:(1)通过小灯泡L的电流;(2)通电60s,电阻R消耗的电能. 【分析】由电路图可知,灯泡L与电阻R串联. (1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据P=UI求出通过小灯泡L的电流; (2)根据串联电路的电压特点求出R两端的电压,根据串联电路的电流特点和W=UIt求出通电60s电阻R消耗的电能. 【解答】解:由电路图可知,灯泡L与电阻R串联. (1)因灯泡正常发光时的电压UL=2.5V,功率PL=1W, 所以,由P=UI可得,灯泡正常发光时通过的电流: IL===0.4A; (2)因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,R两端的电压: UR=U﹣UL=3V﹣2.5V=0.5V, 因串联电路中各处的电流相等, 所以,通电60s电阻R消耗的电能: WR=URIRt=URILt=0.5V×0.4A×60s=12J. 答:(1)通过小灯泡L的电流为0.25A;(2)通电60s,电阻R消耗的电能为12J. 【点评】本题考查了串联电路的特点和电功率公式、电功公式的应用,要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等. 四、简答题(共3小题,满分6分) 18.(2分)(2017•吉林)急刹车时,汽车的轮胎会在地面上留下黑色的痕迹.请说出其中的能量转化过程. 【分析】外界对物体做功,物体内能增加,本质是机械能转化为内能. 【解答】答:紧急刹车时,轮胎要克服地面摩擦做功,机械能转化为内能,轮胎内能急剧增加,温度升高而焦化,所以会在地面上留下黑色的痕迹. 【点评】本题考查了能量的转化过程,属于基础知识. 19.(2分)(2017•吉林)台式电脑的机箱外壳上开有许多小孔,并且机箱内装有微型风扇.请解释这样做的道理. 【分析】电热的危害以及防止,电视机的后盖上有小孔、电动机外壳上有散热片、电脑机箱内有微型风扇都是为了散热,确保用电器正常工作. 【解答】答:台式电脑使用时,会产生大量的电热,如果不能及时散热,会产生安全隐患,机箱壳上开有许多小孔及微型风扇都是为了帮助散热. 【点评】本题主要考查对电热的预防措施的了解.用电器工作时如果温度过高,会造成危害,要考虑如何散热. 20.(2分)(2017•吉林)如图所示,用细线悬挂着的轻质汤勺接近快速下落的水流时,轻质汤勺会向水流靠拢.请说明产生这个现象的原因. 【分析】水流带动空气流动,使水流与汤勺间的空气流动速度快,压强小.由此分析解答即可. 【解答】答:由于水流动,汤勺和水流间的空气流动速度较快,汤勺和水流之间的空气压强较小,汤勺和水流的另一侧空气流速较慢,空气的压强较大;两侧的空气压力差将汤勺和水流压的靠拢. 【点评】要掌握流体压强跟流速的关系,能用流体压强解释有关的问题. 五、作图、实验与探究题(共8小题,满分24分) 21.(2分)(2017•吉林)请在图中画出苹果受到重力的示意图. 【分析】苹果所受的重力竖直向下,从重力的作用点,沿重力的方向作有向线段,即可作出重力的示意图. 【解答】解:苹果所受的重力竖直向下,从重力的作用点(即苹果的重心)作竖直向下的有向线段,并标上重力的符号G,即为苹果所受重力的示意图,如图所示: 【点评】本题考查了重力的示意图的画法,记住重力的方向总是竖直向下的. 22.(2分)(2017•吉林)请在图中画出折射线. 【分析】在作凸透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点作图. 【解答】解:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;如图所示: 【点评】解题的关键掌握凸透镜三条特殊光线:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变. 23.(2分)(2017•吉林)请在图中标出磁感线的方向和电的正极. 【分析】知道小磁针的磁极,根据磁极间的相互作用,可判断出通电螺线管的磁极,再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电的正负极. 在磁体的外部,磁感线从磁体的北极出,回到南极. 【解答】解: 从图可知,小磁针的右端是S极,左端为N极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知通电螺线管的右端是N极,左端是S极. 根据安培定则,伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电的左端为负极,右端是正极. 在磁体的外部,磁感线都是从磁体的N极出回到S极,所以磁感线方向都向右. 如图所示: 【点评】安培定则涉及三个方向:电流方向;磁场方向;线圈绕向,告诉其中的两个可以确定第三个.其中的电流方向经常与电的正负极联系在一起,磁场方向经常与磁感线方向、周围小磁针的NS极联系在一起. 24.(3分)(2017•吉林)在测量盐水密度的实验中,已知空烧杯的质量是55g,烧杯和盐水的总质量如图所示,则盐水的质量是 66 g;将烧杯中的盐水全部倒入量筒中测得体积是60cm3,则盐水的密度是 1.1 g/cm3.采用这种测量方法得到的结果将 偏大 . 【分析】读取天平示数时要将砝码质量与游码示数相加;利用ρ=计算盐水的密度;测量结果的大小受质量与体积测量结果的影响,从步骤的顺序中分析是否对这两个量的测量产生了影响. 【解答】解:由图所示天平可知,天平的示数为:100g+20g+1g=121g; 盐水的质量:m=121g﹣55g=66g; 盐水的密度ρ===1.1g/cm3; 分析实验的步骤可以看出,当将量筒中的盐水倒入烧杯中时,不可避免地会有残留的盐水,使得测量的盐水的体积变小,从而使最终的密度值偏大. 故答案为:66;1.1;偏大. 【点评】此实验考查了天平的读数,以及密度的计算,这是学习该实验最基本的技能要求,也是我们应掌握的重点. 25.(3分)(2017•吉林)如图是研究水的沸腾实验中温度与时间关系的图象.分析图象可知:水的初温是 90 ℃;加热至水沸腾用了 7.5 min;在沸腾过程中水吸收热量, 温度 保持不变. 【分析】(1)会看液体沸腾的图象,横坐标代表时间,纵坐标代表温度还要明确每一个小格各代表多少,据此进行分析; (2)液体沸腾前吸收热量,温度不断升高,液体沸腾时吸收热量,温度保持不变. 【解答】解: (1)由图象可知,纵坐标代表温度,一个小格代表2℃,水的初温90℃; (2)由图象可知,横坐标代表时间,一个小格代表2.5分钟,沸腾前加热了7.5分钟; 从第7.5分钟开始,水沸腾,虽然不断吸热,但温度保持不变,该过程是水的沸腾过程. 故答案为:90;7.5;温度. 【点评】本题考查结合图象分析液体沸腾的特点,会看液体沸腾的图象,横坐标代表时间,纵坐标代表温度还要明确每一个小格各代表多少,考查学生的分析归纳能力. 26.(3分)(2017•吉林)如图是探究平面镜成像特点的实验装置. (1)选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 便于确定像的位置 ; (2)选择完全相同的两支蜡烛进行实验是为了比较像与物的 大小 关系; (3)实验中移动蜡烛B,直至与蜡烛A的像完全重合,此时蜡烛A到玻璃板的距离是12cm,则蜡烛B到玻璃板的距离是 12 cm. 【分析】(1)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系. (2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系. (3)像到镜面的距离与物体到镜面的距离相同. 【解答】解:(1)用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置. (2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系. (3)根据平面镜的呈现规律可知,像到镜面的距离与物体到镜面的距离相同,故像到镜面的距离与物体到镜面的距离相同12cm. 故答案为:(1)便于确定像的位置;(2)大小;(3)12. 【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验.这是光学中的一个重点,也是近几年中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用. 27.(4分)(2017•吉林)在测量滑动摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉动木块延长木板做 匀速直线 运动,弹簧测力计的示数如图所示,则木块与长木板之间的滑动摩擦力是 2 N;此时,砝码与木块之间的摩擦力是 0 N.如果将长木板表面铺上毛巾,重复上述操作,弹簧测力计的示数与原相比将 变大 . 【分析】(1)在此题中要掌握二力平衡条件的应用,要测量摩擦力的大小,需拉动测力计做匀速直线运动,此时拉力大小与摩擦力大小相等;明确弹簧测力计的量程和分度值,然后正确读取数值; (2)利用二力平衡的知识,求出摩擦力;滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,压力不变时,接触面越粗糙受到的摩擦力越大;当压力和接触面的粗糙程度不变时,摩擦力的大小不变. 【解答】解:(1)如图,木块在水平面上运动,要测滑动摩擦力,需拉动木块做匀速直线运动,根据二力平衡条件可知,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等; 该弹簧测力计的量程为5N,分度值为0.2N,示数为2.0N; (2)在图中,砝码与木块在水平拉力作用下,一起作匀速直线运动,砝码与木块没有发生相对运动或相对运动的趋势,所以砝码与木块之间不受摩擦力,即摩擦力为0; 在桌面上铺上毛巾,再重复上面的实验时,木块对长木板的压力相同,接触面变粗糙,所以此时受到的摩擦力变大. 故答案为:(1)匀速直线;2;0;变大. 【点评】本题考查了探究影响滑动摩擦力大小因素的实验,涉及到了二力平衡条件的应用,关键是根据影响因素分析具体问题,如滑动摩擦力的大小与运动的速度无关等. 28.(5分)(2017•吉林)在测量额定电压为3.8V小灯泡的电功率试验中,电电压为4.5V,电路如图所示. (1)连接电路时,开关应 断开 ,电压表的量程应选择 0﹣15V ; (2)检查电路无误后闭合开关,会发现小灯泡不亮,但电流表和电压表的指针都有偏转,接下应进行的操作是 慢慢向右移动滑片,直到电压表示数为3.8V ; (3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数是0.3A,则小灯泡的额定功率是 1.14 W; (4)实验过程中会发现小灯泡两端的实际电压越大,小灯泡的 实际功率 越大,小灯泡越亮. 【分析】(1)为保护电路,在连接电路时,开关应该断开;根据额定电压选择电压表的量程. (2)小灯泡不发光,电压表、电流表正常偏转,说明电路不存在断路与短路,电路正常;偏角较小,说明电路电阻太大,应调节滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否正常发光; (3)根据P=UI求出额定功率; (4)灯泡的亮度是由实际功率决定的. 【解答】解:(1)为防止电路出现短路现象,连接电路时电键应处于断开状态;灯泡额定电压为3.8V,所以电压表可选择0~15V的量程; (2)小灯泡不发光,电压表、电流表正常偏转,说明电路不存在断路与短路,电路正常;偏角较小,说明电路电阻太大,应调节滑动变阻器滑片,直到电压表示数为3.8V; (3)小灯泡正常发光时,电流表的示数是0.3A,则小灯泡的额定功率为:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W; (4)灯泡两端的电压越大,根据公式P=可知,灯泡的实际功率越大,灯泡发光越亮. 故答案为:(1)断开;0﹣15V;(2)慢慢向右移动滑片,直到电压表示数为3.8V;(3)1.14;(4)实际功率. 【点评】本题考查了实验注意事项、电路故障分析、求灯泡的额定功率等问题,是实验的常考内容,要掌握.- 配套讲稿:
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