2015年辽宁省葫芦岛市中考语文真题试题(含答案).doc
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辽宁省葫芦岛市2015年中考语文真题试题 一、积累与运用(满分30分) 1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项(▲)(2分) A.接触chù 晕车yùn 友谊yì 钻木取火zuān B.心弦xián 下载zài 希冀jì 沁人心脾pǐ C.荫蔽yīn 吮吸shǔn 拯救zhěng 沤心沥血ǒu D.餐券juàn 剔除tī 朝廷tíng 一哄而散hòng 2.选出下列各句中加点成语运用有误的一项(▲)(2分) A.水污染防治是我国新时期发展中一件刻不容缓的大事。 B.青年们要牢记自己的使命,不枉费光阴,面对时代的召唤,昂首阔步,一马当先。 C.我们班很多同学都苦心孤诣地学习,希望在中考时取得理想成绩。 D.我们在加油站、车站、公园等很多地方都能看到一些“奇葩翻译”,令人忍俊不禁。 3.选出下列对病句修改有误的一项(▲)(2分) A.数学老师运用交通事故统计数据进行教学,使学生不仅增强了安全意识,还学会了计算方法。 修改:将“增强”改为“提高”。 B.今年将有近50名左右的学员在法库县通过驾驶培训考试,获得私用飞机驾照。 修改:删去“近”或“左右”。 C.香港电影导演徐克翻拍的红色经典《智取威虎山》,在全国引起了观影热潮。 修改:将“引起”改为“掀起”。 D.随着社会的发展,使古村落居民的居住环境已不能满足现代人对居住条件的需求。 修改:将“使”删去。 4.选出下列文学常识表述有误的一项(▲)(2分) A.《诗经》是中国最早的诗歌总集。编成于春秋时代,共三百零五篇。《蒹葭》选自《诗经·秦风》。 B.《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》。作者宋濂,宋代散文家,字景濂。 C.《观沧海》选自《乐府诗集》。作者曹操,东汉末年政治家、军事家、诗人。 D.苏轼,宋代文学家。字子瞻,号东坡居士。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。 5.选出下列对李白《行路难》赏析有误的一项(▲)(2分) 行路难 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 A.本诗描写了人世间的坎坷,抒发了诗人的人生追求,表现了诗人乐观自信的人生态度。 B.“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句,以富有表现力的动词,生动地表现出诗人悲愤、郁闷的心情。 C.“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象,而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。 D.“多歧路,今安在?”表现诗人已从迷惘中清醒过来,以古人的崇高志向自勉。 6.选出下列关于课外名著的说法有误的一项(▲)(2分) A.《骆驼祥子》中,当祥子遇见了忙碌一生却依然穷困潦倒的“老马”后,他对前途感到了失望,但最终使他彻底走向堕落的却是得知了小福子的死讯。 B.《西游记》中的沙悟净原是卷帘大将。他吃苦耐劳、任劳任怨,面对妖魔作战勇猛、不屈服妥协,但嫉妒心强、爱搬弄是非。 C.《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在二度前往非洲经商时,遇上了海盗.成为海盗头子的奴隶。后来他和另一个小奴隶佐立侥幸逃脱。 D.《格列佛游记》中,小人国的国王和大臣们都很贪婪、残忍,而且野心勃勃,党派之间相互倾轧,与邻国之间战火不断。 7.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。(2分) 有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,赛场上一句热情的鼓励是幸福;灯光下一次醉心的阅读是幸福; ▲ ; ▲ 。只要用心体会,幸福俯拾皆是。 8.阅读下面两则材料,根据情境回答问题。(3分) 【材料一】2015年6月5日是第44个“世界环境日”,也是我国新《环保法》实施后的首个环保日,我国今年的环保主题是“践行绿色生活”。 【材料二】2015年6月4日,环保部公布的《2014中国环境状况公报》显示,2014年全国开展空气质量新标准检测的161个城市中,只有16个城市的空气质量年均值达标,有145个城市的空气质量超标。 【情境】校园广播站准备办一期以“绿色生活我能行”为主题的节目,作为主持人,请你在节目的最后,结合以上两则材料向同学们提出建议。 你准备在广播中说些什么?把你想说的话写下来。(60字左右) 9.古诗文默写填空。(13分) (1)无言独上西楼,月如钩。 ▲ 。(李煜《相见欢》) (2) ▲ ,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) (3)伤心秦汉经行处, ▲ 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (4) ▲ ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》) (5)浊酒一杯家万里, ▲ 。(范仲淹《渔家傲》) (6)安得广厦千万间, ▲ ,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (7) ▲ ,良多趣味。(郦道元《三峡》) (8)下见小潭, ▲ 。(柳宗元《小石潭记》) (9) ▲ ,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》) (10)《天净沙·秋思》中,作者用“ ▲ , ▲ ”直抒胸臆,道出天涯游子之悲。 (11)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,通过用典抒发作者无限怅惘心怀的诗句是: ▲ , ▲ 。 二、阅读(满分60分) (一)阅读下面【甲】【乙】两段选文,完成10-13题。(10分) 【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈, 故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (选自《曹刿论战》) 【乙】唐齐王景达①将兵二万自瓜步②济江,距六合③二十余里,设栅不进。诸将欲 击之,太祖皇帝④曰:“彼设栅自固,惧我也。今吾众不满二千,若往击之,则彼见吾众 寡矣;不如俟其来而击之,破之必矣!”居数日,唐出兵趣⑤六合,太祖皇帝奋击,大破 之,杀获近五千人,余众尚万余,走渡江,争舟溺死者甚众,于是唐之精卒尽矣。 (选自《资治通鉴》) 【注】①唐齐王景达:南唐齐王李景达。④瓜步:今江苏六合东南。③六合:今江苏六合。太祖皇帝:赵匡胤。⑤趣(qū):奔赴。 10.选出下列各项中加点词意思不同的一项(▲)(2分) A.公将鼓之 唐齐王景达将兵二万自瓜步济江 B.公将驰之 若往击之 C.彼竭我盈 则彼见吾众寡矣 D.惧有伏焉 彼设栅自固,惧我也 11.将选文中画线的语句翻译成现代汉语。(4分) (1)一鼓作气,再而衰,三而竭。 (2)不如俟其来而击之,破之必矣! 12.简要概括【甲】文的主要内容。(不超过25个字)(2分) 13.说说【甲】【乙】两文中曹刿和太祖皇帝有哪些共同点。(2分) (二)阅读下面选文,完成14-19题。(20分) 滴水之恩 ①紫红色的天空渐渐变成暗黑,我孤单地走在村路上。 ②为了寻找据说矗立在附近田野中的“字库”古塔,我来到这个金黄菜花亦开亦败 的陌生乡间。当我绕过好些小桥流水人家,再寻回先前下车的小街时,早已错过了返程 的班车。想起明早课堂上那十多双渴求知识的眼睛,我踏上了30里的归途。 ③雷声从远处沉沉地压过来,闪电已在天边耀眼地勾勒…… ④我边走边期盼着能搭上顺路的车。一辆卡车嘶吼着爬上山坡,然而司机丝毫不理 会我极力挥舞的手臂,绝尘而去。 ⑤雷声越滚越近,大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。 ⑥终于,一辆小拖车被我拦在了路中央。烟尘未散,我已冲到了驾驶室的窗下。看 到司机的一瞬间,我便认出了他…… ⑦几个月前,我来到马山小镇见习,看见他颓废地斜靠在土墙根下,衣衫不整,须 发蓬乱,无神地半合着眼。人们在他身边窃议着,却不愿多事,怕帮助这样一个来路不 明的人会给自己惹来意想不到的麻烦。虽然这个潦倒的人并没有在面前放一只乞讨钱币 的碗,但我确信,他一定又渴又饿,于是我到几步之外的茶水摊买了一杯水、一块糕递 给他。他无神的眼并没有因我的热心而闪亮,他甚至都未抬眼看一看,便自顾自地吞食 起来。“快散集了,要去哪里,你也该去了。”我规劝了那个流浪汉一句,便走开了。 ④眼前这个人虽然整洁而精神,我还是认出了他。我焦灼地问:“去马山吗?”他迟 疑了一会儿,点了点头。我连声道谢,赶紧爬进了驾驶室。 ⑨小拖车颠簸着,他燃着的烟头,红红的亮点忽明忽灭。“你是马山人?”他问。我 摇摇头:“不是,我在那儿见习。”他有点失望:“我倒曾遇到过一个马山人呢,那真是个 好人……”话题断了,黑暗中,他似乎笑了笑。 ⑩四周静静的,只有雨点叩窗的脆响。他忽然说:“说起来那次去马山,怪难为情的。 那时我赌输了,输得精光,被撵出来,没脸回家,流落到马山,有个人给我水喝,给我吃 的,可惜我不认得她,要不,真得好好谢谢她。”我试探道:“就因为那个人送你一点水、 一点吃的吗?” ⑩他不屑地看了我一眼:“你不懂,我那时候心灰意冷。她劝我:‘快散集了,要去 哪里,你也该去了。’我听了她的劝告,回家了。唉,我真的不知怎样感谢她,要不是她 那一杯水、一块糕、一句话,我现在还不晓得会怎样呢!” 12他没有认出我来。我心中有掩饰不住的喜悦,想不到那件小事会对他帮助那样大。 “我也很感谢你,要不是搭上你的车,这会儿我还在山路上挨雨淋呢!”我决定不提看见 他潦倒情形的就是我。因为我不仅想维护他的尊严,还想让他拥有一份完整的助人的快乐 和自豪。 13他听了果然高兴:“其实你也不用谢我,要谢该谢那个给我水喝的人。那次之后, 我才晓得,人有时候是多么需要旁人帮一把啊。”他深吸了一口烟,然后徐徐吐出。我用 力地点点头。 14“马山到了!”他刹住车。我道着谢,请他下来喝杯热茶休息一会儿。他笑了笑, 一边倒车一边说:“我还得赶回去运货呢——本来,我的车是不到马山的。再见!”雨滴 在车身上,溅出了大朵大朵亮丽的水花…… 15人生就是这么奇妙,当初的滴水之恩,在后来的生活中却得到了别人的涌泉相报, 举手之劳,换来的是爱心的传递。 (本文有删改) 14.阅读全文,根据提示填写下面表格。(3分) 时间 (1) 大雨即将来临时 “我”上车后 告别时 情节 “我”不得不步行返校 (2) “我”听小拖车司机讲述马山人帮助他的故事。 (3) 15.选文第③段运用了什么描写方法?有什么作用?(4分) 16.选文第⑦段在记叙顺序上有什么特点?本段在全文中有什么作用?(3分) 17.选文第14段画线句子有什么含义?(4分) 雨滴在车身上,溅出了大朵大朵亮丽的水花…… 18.从表达方式的角度,赏析选文第 段。(3分) 19.选出对选文理解有误的一项(▲)(3分) A.选文中的“我”是一位有责任感、热心、善解人意的人。 B.卡车司机的做法更加衬托出小拖车司机愿意帮助他人的善良。 C.选文第11段中的语言描写,表现了小拖车司机对“我”的感激之情。 D.“我”之所以没有告诉小拖车司机“我”就是那个曾经帮助过他的人,只是因为“我”不想损伤他的尊严。 (三)阅读下面选文,完成20-24题。(15分) 细说电子垃圾 ①随着高新技术的迅猛发展,电子产品更新换代的周期越来越短,这也使得世界上 报废或“被报废”的各类计算机、手机、家用电器等电子垃圾增量惊人。目前全世界每 年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。据有关部门预测,到2017年,全球产生的电 子垃圾总量可能会增长至6540万吨。 ②有研究表明,电子垃圾蕴含着巨大价值。废旧电器电子产品里贵金属的含量往往 比矿石更高。例如,一吨电路板包含的金是一吨金矿石的40-800倍。一吨废旧线路板可 提取400克黄金、200千克铜及500克其他贵金属。 ③在暴利驱使下,我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。从表面上看,这是在“炼金”, 实际上,电子垃圾已成为继工业时代化工、冶金、造纸等废弃物污染后又一新的环境杀手。 ④为什么这样说呢? ⑤电子垃圾含有汞、铬、镉、铅等多种重金属,这些重金属很难分解。在电子垃圾 处理过程中,重金属会进入土地或水源中,人体吸收后会与体内的蛋白质及酶发生反应, 使蛋白质及酶失去活性,甚至有些重金属会在人体某些器官聚集,一旦超过了人体所承 受的极限,人体就会发生各种重金属中毒。 ⑤电子垃圾很多采用塑料或新型塑质材料作外壳,这些材料不易降解,危害巨大, 直接抛弃到陆地或水中的塑料,有时候会被动物误食,导致这些动物肉质有毒或大量死 亡;埋藏在土地中的塑料会影响土质和土地肥力,导致土质松软或污染地下水;如果直 接焚烧塑料,则会产生大量的有害气体,严重污染空气。 ⑦电子垃圾中的各种阻燃剂、溶剂都是化学污染的重要来源。有些化学药剂天然具 有毒性,有的可能诱发癌症等人体病变。 ⑧电子垃圾造成的危害在我国一些地方已经显现,必须引起高度的关注和警惕,在 回收电子垃圾方面,我们可以学习和借鉴发达国家已有的可行的制度与经验。 ⑨在欧洲,德国对电子垃圾的回收处理堪称典范,制度规范和技术均较为发达。早 在1991年,德国就颁布了欧洲第一个专门处理电子垃圾的法律——《电子废弃物法规》。 1996年德国公布了更为系统的《循环经济和废物管理法》。德国在电子垃圾回收方面走 在了欧洲的前列,它利用各市区直属的市政企业对电子垃圾进行回收,提供网络化服务, 上门为消费者收集废旧电器。德国废旧电器回收厂普遍采用一种电子破碎机来分选废旧 电器中的有用物和废物,分选出来的金属会根据含金量再转售给终端处理厂,其废旧电 器的回收再利用率达90%以上。 ⑩面对电子垃圾给我国生态环境和居民健康带来的严重危害,我国必须从法律制度 建设、电子废弃物体系化管理等方面着手,积极行动,采取多管齐下的强力应对措施, 全力阻止电子垃圾对环境的破坏。 2014年,环保部启动了电子废物无害化处理项目。该项目的实施将推动我国电子 废物环境无害化管理体系和技术标准体系的完善,以减少持久性有机污染物的排放。 (本文有删改) 20.选文第①段中的加点词“可能”为什么不能删去?(3分) 21.选文第②段画线句子除了举例子外,还运用了哪两种说明方法?有什么作用?(4分) 22.概括选文第⑤-⑦段的主要内容。(2分) 23.阅读全文,具体说说如何阻止电子垃圾带来的危害。(3分) 24.选出下列表述与选文不符的一项(▲)(3分) A.选文采用的说明顺序是逻辑顺序。 B.因为从电子垃圾中能获得暴利,所以我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。 C.德国废旧电器回收厂普遍采用电子破碎机来粉碎废旧电器,使废旧电器的回收再利用率达90%。 D.环保部启动的电子废物无害化处理项目的实施,将推动我国电子废物环境无害化管理体系和技术标准体系的完善。 (四)阅读下面选文,完成25-29题。(15分) 做一棵扎根大地的树 ①这个世界变化太快,快了就难免浮躁。比如那些一夜暴富的神话,那些平步青云 的传奇,还有那些赤裸裸的炫富,都会让正准备扎根的你,内心突然失去平静。也许你 会感叹,在一个快节奏的社会里,没有多少时间能深植自己,更别说安静扎根了。但我 认为,做人行事切忌浮躁,而要沉稳务实,脚踏实地。这好比一棵大树,只有扎根大地, 才能抗击暴风骤雨,才能枝繁叶茂。正所谓 。 ②扎根大地,踏实行事,才能将基础打牢,将能力累积。辉煌的成绩背后,是训练 场上姚明站在同一地方,千百次反复地练习投蓝,是刘翔认真地做着枯燥的肌肉锻炼。 姚明灌篮的飒爽英姿、飞人刘翔的“云端”神话都凝聚着苦练的汗水,那些让人眼花缭 乱的动作、迅速敏捷的身手,其实都只是平日基础动作训练的连贯整合。 ③“大木百寻,根积深也;沧海万仞,众流成也;渊智达洞,累学之功也。”繁花绿 叶下面一定有根的努力,磅礴大海的前面一定有涓涓细流的汇聚,风光耀目的背后一定 有踏实艰辛的汗滴。 ④做一棵扎根大地的树要有潜下心来、勇于挑战并坚持到底的信念与毅力。 ⑤扎根大地,踏实行事,需要淡泊的情怀。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。袁 隆平是一位真正的耕耘者,无论是作为乡村教师还是名满天下的专家学者,他都一如既 往淡泊名利,专注于田畴,扎根于泥土,播撒智慧,收获富足,成为广受赞誉的“杂交 水稻之父”。 ⑥扎根大地,踏实行事,需要克服困难的勇气。著名科学家霍金21岁就患有肌肉萎 缩性侧索硬化症,但他克服了全身几乎不能活动的障碍,克服了基本丧失语言能力的困 难,完成了《从大爆炸到黑洞》《时间简史》等伟大著作。轮椅没有限制住他心灵的自由, 疾病没能阻挡他思维的扩散。 ⑦扎根大地,踏实行事,需要持之以恒的毅力。“凿不休则沟深,斧不止则薪多。” 古文学家季羡林,十年如一日,潜一心研究,亲身考察,从不空谈,他的严谨作风影响 世人,让人钦佩不已。志在用笔完成拿破仑用剑没有完成的事业的巴尔扎克,笔耕不辍, 努力创作,辛苦耕耘,用行动实现了自己的梦想,收获了成功的果实。 ⑧扎入大地,不慕云淡风轻,是树根的潜修;勇于挑战,不惧艰难险阻,是行动的 根植;坚持到底,不畏万苦千辛,是人心的锻铸。 ⑨不踏实地,驰于空想,何以享千里风光之醉美?望而却步,知难则退,何以感一 览众山之豪迈?浅尝辄止,锲而舍之,何以聚金石镂空之匠心? ⑩只有戒除浮躁,脚踏实地,像树一样扎根而后长,像水一样盈科而后进,坚实迈 好每一步,稳步向前不松懈,才能最终到达一个美好的境界。让我们做一棵扎根大地的 树,在地面开花结果,演绎属于自己的精彩! 【注】①盈科:溢满洼地。 25.选文的中心论点是什么?(3分) 26.选文第②段运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分) 27.说说选文第⑤-⑦段的顺序不能调换的原因。(3分) 28.选文第⑨段在文中有什么作用?(3分) 29.从下列道理论据中,选出最适合填在选文第①段横线上的一项。(▲)(3分) A.工欲善其事,必先利其器。——《论语》 B.夫君子之行,静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——《诫子书》 C.锲而不舍,金石可镂。——《荀子》 D.求木之长者,必固其根本。——《贞观政要》 三、写作(满分60分) 30.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。 题目:(一)藏在角落里的美 (二)有这样一个 要求:(1)如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。 (2)立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。 (3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。 (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 2015年葫芦岛市初中毕业生学业考试 语文试卷参考答案及评分标准 一、积累与运用(30分) 1.A,2分。 2.C,2分。 3.A,2分。 4.B,2分。 5.D,2分。 6.B,2分。 7.句式相同,1分;语意连贯,1分。计2分。 示例1:假日里一次快乐的远足是幸福;春雨中一次悠闲的漫步是幸福。 示例2:课堂上一声真诚的赞许是幸福;餐桌上一盘温暖的饭菜是幸福。 8.要求:观点正确(内容围绕“生活中的环保”和“空气质量”),1分;语言简明连贯, 1分:有称呼且得体,字数符合要求,1分。计3分。 示例:同学们,绿色生活我能行。建议大家出行时尽量步行或坐公交车;少使用一次 性筷子。让我们从我做起,从身边的小事做起,践行绿色生活。 9.每空1分,错漏一处不得分。计13分。 (1)寂寞梧桐深院锁清秋 (2)报君黄金台上意 (3)宫阙万间都做了土 (4)征蓬出汉塞 (5)燕然未勒归无计 (6)大庇天下寒士俱欢颜 (7)清荣峻茂 (8)水尤清冽 (9)能谤讥于市朝 (10)夕阳西下断肠人在天涯 (11)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 二、阅读(60分) 注意:只要考生对主观题的回答与答案意思相符即可。 (一)(10分) 10. A,2分。 11. (1)第一次击鼓时士气振作起来,第二次击鼓的时候,他们的士气衰减了,到第三 次击鼓时他们的士气耗尽了。2分。 (2)不如等他们来进攻的时候再攻打他们,(那样的话)一定能够打败他们了!2分。 每小题错漏一处扣1分,扣到零分为止,计4分。 12.齐鲁长勺之战的经过,1分,及战后曹刿论述取胜的原因,1分。字数不符合要求扣 1分,计2分。 13.对实际情况注意审慎观察(或战略上有见地);英明果断(或沉着冷静);知己知彼:善 于把握战机。每点1分,答出两点即可,计2分。 (二)(20分) 14.(1)天空(天色)暗黑时,1分;(2)“我”拦住了一辆小拖车,1分:(3)“我”得 知小拖车司机(他)是特意送“我”回马山,1分。计3分。 15.景物描写(或自然环境描写),1分,描写了大雨来临前远处电闪雷鸣的情形,1分, 表现了“我”期盼能搭上顺路车的急切心情,1分,推动了情节的发展,1分。计4 分。 16.这段运用了插叙,1分,记叙了小拖车司机在马山潦倒时“我“帮助并规劝他的事情, 1分,为下文他特意送“我”回马山做铺垫,1分。计3分。 17.表面上描写了雨滴薄在车身上的美丽的情景,1分,实际上指“我”对小拖车司机小 小的帮助,使他有了巨大的改变,1分,也表达了“我”的欣喜之情,1分,和对无 私助人精神的赞美,1分。计4分。 18.运用了议论的表达方式,1分,总结了全文内容,1分,揭示了文章“生活中的举手 之劳会换来爱心的传递”的主旨,1分(只答“揭示文章主旨”不得分)。计3分。 19.D.3分。 (三)(15分) 20.“可能”表示推测,起修饰限制作用,1分,说明到2017年,全球产生的电子垃圾总 量会增长至6540万吨,是有关部门的预测,并不肯定,如果删去,过于肯定,1分, “可能”这个词体现了说明文语言的准确严密,1分。计3分。 21.做比较,1分,列数字,1分,具体准确、突出地说明了废旧电器电子产品里贵金属 的含量往往比矿石更高,1分,进而说明了电子垃圾蕴含着巨大价值,1分。计4分。 22.说明电子垃圾被称为环境杀手的原因(或说明电子垃圾的危害)。2分。 23.在制度上,构建完善的电子垃圾管理法律体系,1分;积极寻找且妥善回收利用电子垃 圾的方法,1分;(如作答“学习和借鉴发达国家的可行制度与经验”给1分);尽量 延长电子产品的使用寿命,减少电子垃圾的产生,1分。计3分。 24. C,3分。 (三)(15分) 25.做人行事切忌浮躁,而要沉稳务实,脚踏实地。3分。 26.举例论证,1分,举了姚明和刘翔扎实训练才取得辉煌成就的事例,1分,具体有力 地论证了踏实行事的重要意义,进而证明了中心论点,1分。计3分。 27.选文第⑤-⑦段是从扎根大地,踏实行事,需要有淡泊的情怀,克服困难的勇气和 持之以恒的毅力三方面进行论述的,1分,与选文第④段(1分)和选文第⑧段中的 论述顺序一致(或照应),所以不能调换顺序,1分。计3分。 28.选文第⑨段从反面(1分)论述了不踏实行事的弊端,1分,使论证更充分、有力, 使论点更突出、鲜明,1分。计3分。 29. D,3分。 三、作文(60分) 【评分标准】 一类文(54-60分) 切合题意,思想感情真实、健康,内容具体,中心明确,语 言流畅,结构完整,条理清楚。 二类文(48-53分) 较切合题意,思想感情真实、健康,内容较具体,中心较明 确,语言通顺(病句不超过3个),有个别错别字,结构较完整,有条理。 三类文(42-47分) 基本切题,思想尚健康,有一定中心,内容较简单,欠具体, 语言大体通顺(病句不超过6个),有少量错别字,结构基本完整,条理不够清楚。 四类文(36-41分) 不切题,思想不够健康,中心不明确,内容空泛,语言不通 顺,病句多(病句超过7个),错别字较多,基本成篇。 五类文(35分及35分以下) 不切题,思想不健康,无中心,内容太空泛,语言不 通顺,错别字多,不成篇。 说明:1.无文题扣2分。2.凡字迹工整、书写清楚均可奖励2分,但不得使语文 总分超过150分;书写潦草难以辨认,最多扣4分,但不得使语文总分低0分。 8- 配套讲稿:
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