2013年青海省西宁市中考物理试卷【原卷版】.doc
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2013年青海省西宁市中考物理试卷 一、选择题(本题共13个小题,每小题2分,共26分,只有一项符合题意) 1.(2分)关于声现象,下列说法错误的是( ) A.声音是由物体的振动产生的 B.发声体的振动频率越大,音调越高 C.声音在水中的传播速度等于光速 D.人们利用超声波能够测出海底的深度 2.(2分)我们经常提到的像:①小孔成像②平面镜成像 ③放大镜成像 ④电影屏幕上的像 ⑤汽车观后镜中的像,其中( ) A.属于实像的是①②③ B.属于虚像的是②③④ C.由于反射而成的像是②⑤ D.由于折射而成的像是①③④ 3.(2分)如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V 60W”的字样,它们都在额定电压下工作相同时间,则三个用电器产生的热量最多的是( ) A.电视机 B.电风扇 C.电烙铁 D.一样多 4.(2分)以下是一双吃饭用的木筷的“自述”:其中违背物理原理的是( ) A.“当我斜插在玻璃水杯中,你会看到我的身子向上弯折了” B.“当人们在餐桌上使用我时,我一定是省力杠杆” C.“当我放在水中,我会漂浮在水面上” D.“将干燥的我接入电路,我拒绝电流从我身上流过” 5.(2分)夏天从冰箱中取出的鸡蛋,常看到鸡蛋先湿后干的现象,此现象反映的物态变化过程正确的是( ) A.先液化后汽化 B.先升华后汽化 C.先液化后升华 D.先凝华后升华 6.(2分)我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道,空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁,鸟与飞机相撞引起机毁是因为( ) A.鸟飞行的速度很大 B.鸟飞行的速度很小 C.以飞机为参考物,鸟的速度很大 D.以飞机为参考物,鸟的速度很小 7.(2分)小华同学在做“探究电磁铁”实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是( ) A.要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向右移动 B.电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强 C.电磁铁B磁性较强,所以通过它的电流较大 D.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引 8.(2分)下列实例与所利用的物质的性质不相符的是( ) A.划玻璃的刀刃用金刚石做﹣﹣因为金刚石的硬度大 B.电线的线芯用铜或铝做﹣﹣因为铜或铝的导电性能好 C.毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑﹣﹣因为塑料尺有磁性 D.水壶的把手用胶木做﹣﹣因为胶木的传热性差 9.(2分)不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度,就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的( ) A.猜想假设 B.提出问题 C.进行实验 D.分析论证 10.(2分)以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是( ) A.刻度尺、水、细线、烧杯 B.天平和砝码、量筒、水、细线 C.弹簧测力计、刻度尺、细线 D.刻度尺、天平和砝码 11.(2分)如图所示的电路中,电源电压恒为24伏特,电阻R1=R2=120欧姆,两只电流表的量程均为0﹣﹣0.6安培,当闭合开关时,两只电流表的示数均为0.2安培,若故障由这两个电阻中的其中一个引起,则出现的故障是( ) A.R2短路 B.R2断路 C.R1短路 D.R1断路 12.(2分)用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动,两次运动的s﹣t图象,如图所示,其对应的测力计示数分别为F1,F2,则F1和F2的关系是( ) A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.以上三种情况都有可能 13.(2分)如图所示的电路中,电源电压为30V,定值电阻为60Ω,滑动变阻器标有“30Ω 1.5A”字样,在该电路正常使用的情况下,则( ) A.滑动变阻器消耗的最小功率为45W B.电流表的最大示数为1.5A C.电路消耗的最大功率为60W D.当滑片P滑到最右端时,定值电阻R消耗的功率为75W 二、填空题(本大题包括8个小题,每空1分,共19分) 14.(2分)超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活,有时甚至会把居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行会产生很大的 ,同时说明声波可以传递 。 15.(2分)一只小鸟在深度为10m的平静湖面上空飞过,当小鸟距水面3m时,小鸟在湖面的“倒影”是 (选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距小鸟 m。 16.(3分)家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 的原理制成的,小明用温度计测量教室外的温度如图所示,其示数为 ℃;小明想温度计的玻璃泡不装水的原因是 。 17.(3分)神舟十号飞船与天宫一号对接时要完成数百个动作,是通过喷射燃气来实现变轨(改变运行高度,运行方向),这说明力可以 ;北京测控中心通过 与宇航员联络,当神舟十号绕远地点向近地点运动时其动能 (选填“增大”“缩小”或“不变”) 18.(2分)如图,小明在海边玩耍,看到海中停着一艘轮船,突发奇想,如果地球对所有物体的引力都突然减少一半,这艘轮船的质量和浮沉情况会产生怎样的变化呢,正确的看法是:这艘轮船的质量 (选填“变大”、“变小”或“不变”),它的位置将 (选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”) 19.(2分)“让我们的天空更蓝”六月五日是世界环境日,小青望着川流不息的城市车流,心想石油是 能源(选填“可再生”或“不可再生”);化石能源的大量使用给城市造成了环境污染和热岛效应,请你设想提出一种新型能源来解决这个问题 。 20.(2分)如图所示电路中,电源电压9V恒定不变,R1=6Ω,R2=3Ω,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片从最右端移到R1的中点时,电流表示数 (选填“变大”“变小”或“不变”),电压表的示数为 V。 21.(3分)一辆车开进了泥潭中,司机取来一个动滑轮欲将汽车从泥潭中拉出,如图所示,若司机用750N的拉力在5s内将汽车水平匀速拉动1m,那么司机所做的功是 J,司机做功的功率是 W,若滑轮的机械效率为60%,汽车所受地面的摩擦力是 N。 三、作图及问答题(本题包括3小题,22,23每题2分,24题3分,共7分) 22.(2分)如图所示,杠杆在水平位置平衡,货物A重为200N,请在答题卡的图中画出货物A所受重力的示意图和拉力F的力臂L。 23.(2分)如图所示,请在答题卡的图中完成光路图。 24.(3分)如图所示,它是研究哪种物理现象的实验装置?试举出至少一种利用该原理的实际应用。 四、实验及探究题(本题包括3个小题,25题5分,26题6分,27题9分,共20分) 25.(5分)小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。 (1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定 位置,再调整固定 的位置(两空均选填“A”或“B”) (2)下表是小明记录的数据,由表格可知,小明是通过观察比较 的多少,来比较水和煤油的吸热能力的,小明得出的结论是 物质 次数 质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热的时间t/min 水 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 煤油 3 0.1 10 1 4 0.2 10 2 (3)若水的比热度为4.2×103J/(kg•℃),请你计算出第一次实验中,水吸收的热量是 J。 26.(6分)用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。 (1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为 N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为 %.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因: 。 (2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据: 次数 钩码 悬挂点 钩码总重 G/N 钩码移动距离 h/m 拉力 F/N 测力计移动距离 s/m 机械效率 η/% 1 A点 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4 2 B点 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3 根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答: ; 请简要说明两条理由:① ;② 。 27.(9分)在复习课上老师提出“如何测量用电器的电功率?”小青,小宁两位同学各自提出了自己的不同实验方案。 (1)小青:用伏安法测额定电压已知小灯泡的电功率,根据图1中所给元件,用笔画线(不能交叉)在答题卡图上连接实物电路,并完成: a.实验原理 ; b.实验前,滑动变阻器滑片P应移至 端。 c.当测量小灯泡额定功率时,应注意观察 表,并移动滑动变阻器滑片P,使 如图2所示,灯泡正常发光时电流表示数为 A。 (2)小宁:在家庭电路中用电能表测出一个电炉的电功率,除电能表,电炉等器材外,还需要的测量工具是: 测量时关闭其它用电器,只让电炉单独工作,需要测量的物理量有 , 。 五、计算题(本题包括2个小题,28题8分,29题10分,共18分) 28.(8分)在西宁市中小学“科技小制作”活动中,小青同学制作了一个简易调光台灯,如图是他设计的电路图,其中小灯泡L标有“6V 6W”字样,当开关S扳到触点a时,小灯泡正常发光;当S扳到触点b时,通过小灯泡的电流为0.3A,假如灯泡电阻和电源电压不变,求: (1)小灯泡的电阻及电源电压。 (2)R的电阻值。 (3)开关扳到触点b时,灯泡的实际功率是多少瓦?100s中电阻R产生的热量是多少焦耳。 29.(10分)如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为27N的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20cm上升到30cm(g=10N/kg)。求: (1)金属块未放入水中时(如图所示),容器底部受到的水的压强: (2)金属块的密度; (3)金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数; (4)金属块浸没水中后(未于底部接触),容器对桌面的压强。- 配套讲稿:
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