浙江省嘉兴市2021年中考道德与法治试题（解析版）.doc

2021年浙江省嘉兴市中考试题
1. 2021年1月22日，___________高铁全线贯通。这是我国“八纵八横”高速铁路网的重要组成部分。（ ）
A. 京广
B. 京哈
C. 京沪发
D. 沪杭
【答案】B
【解析】
【详解】本题为时政题，解析略。
2. 2021年2月20日，习近平在___________学习教育动员大会上强调，要做到学史明理、学史”增信、学史崇德、学史力行，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。（ ）
A. 党史
B. 近代史
C. 现代史
D. 世界史
【答案】A
【解析】
【详解】本题为时政题，解析略。
3. 梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这说明（ ）
A. 集体建设需要每个人的智慧 B. 个人品格有助于集体的发展
C. 发扬个性才能实现自我价值 D. 个人成长离不开集体的力量
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查集体力量的作用。
D：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”，意思是每一个人都不可能孤立地生活在这个世上，必须生活在人群中才能发展自己的各种能力，寓意集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人，因此这句话表明个人成长离不开集体的力量，所以D符合题意；
A：在题干中未涉及，A不符合题意；
B：题文内容说明集体生活有利于涵养个人品格，B错误；
C：发扬个性有利于实现自我价值，并不是才能实现自我价值，C错误；
故本题选D。
4. 漫画《自拍与本人》，启示我们要（ ）

A. 客观地对待他人评价 B. 对自己进行恰当的评价
C. 不断激发自己的潜能 D. 学会掩饰自己的不完美
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对正确认识和评价自己的理解。
B：根据题文漫画，自拍的画面和生活中有较大差距，这说明漫画中的人物没有正确认识和评价自己，没有对自己进行恰当的评价，故B说法正确；
ABD：题文涉及的是自我评价，客观地对待他人评价未体现；不断激发自己的潜能未体现； 学会掩饰自己的不完美并不是漫画的寓意，漫画想传递的是要学会正确认识和评价自己，故ABD说法错误；
故本题选B。
5. 某校举办主题为“健康人生，无毒校园”的禁毒模拟法庭活动。举办此活动旨在让我们懂得（ ）
A. 毒品可能会损害身心健康 B. “模拟法庭”有助戒毒
C. 吸贩毒是法律禁止的行为 D. 无毒校园就是禁毒目的
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查树立法治意识。
A：毒品一定会损害身心健康，不是可能，故排除A；
B：“模拟法庭”有助宣传教育，不能帮助其戒毒，故排除B
C：吸贩毒是法律禁止的行为，是违法行为，我们应该远离毒品，故C正确；
D：就是，说法绝对，故排除D；
故本题选C。
6. 图示法有助于对知识学习。下列概念间的关系可用图表示的是（ ）

①基本权利与基本义务 ②政治安全与经济安全
③国家机关与国家主席 ④民主选举与差额选举
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对基本概念的掌握情况。
③④：根据题文图示，符合包含关系的是国家机关与国家主席 ，国家机关包括权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关；民主选举与差额选举，民主选举包括差额选举和等额选举，故③④说法正确；
①②：基本权利与基本义务不是包含关系，两者有部分交叉重合，劳动和受教育既是权利也是义务；政治安全与经济安全是并列关系，都是国家安全的组成部分，故①②说法错误；
故本题选D。
7. J市公安机关成立反诈中心，对网络诈骗等新型违法犯罪进行研判侦查，破获多起案件，追回大量被骗资金。材料表明（ ）
A. 网络诈骗只是行政违法行为 B. 公安机关行使了审判权
C. 市民需要加强自律拒绝网络 D. 市民合法权益得到维护
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查合理使用网络、违法行为的含义、人民法院的职权、依法治国。
D：题文内容说明J市公安机关落实依法治国的基本方略，依法严厉打击网络诈骗违法犯罪行为，此举有效震慑了网络诈骗行为，维护了广大市民的合法权益，所以D说法正确；
A：网络诈骗如果涉案金额较小，属于一般违法行为；如果涉案金额较大，就属于犯罪行为，A错误；
B：人民法院是国家审判机关、行使审判权，B错误；
C：市民需要加强自律，合理使用网络，C错误；
故本题选D。
8. 某区妇联、团委根据《贫困新居民子女义务教育阶段帮扶办法》，将贫困新居民了女纳入日常关爱工作中。这体现了对未成年人的（ ）
A. 社会保护 B. 学校保护 C. 家庭保护 D. 司法保护
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对未成年人的保护。
A：未成年人年龄小不成熟，自我保护意识不强，国家加强对未成年人的保护。题干中某区妇联、团委对未成年人的保护属于社会保护，故A正确；
BCD：题干未涉及学校保护、家庭保护、司法保护，故排除BCD；
故本题选A。
9. 下表为我国第六次、第七次人口普查数据比较表。表中数据的变化说明我国（ ）
项目
人口年均
增长率（%）
65岁以上人口
比重（%）
每10万人中拥有大学
文化程度的人数（人）
城镇人口比重（%）
第六次（2010年）
0.57
8.87
8930
49.68
第七次（2020年）
0.53
13.5
15467
63.89
①已进入了人口负增长时代 ②老龄化问题日益突出
③已实现人才强国这一目标 ④城镇化水平显著提高
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国的人口问题。
②④：表格中两次人口普查，我国65岁以上人口比重越来越大，说明我国老龄化问题日益突出；表格中城镇人口的比重越来越大，说明城镇化水平显著提高，故②④正确；
①③：我国还未进入人口负增长时代，也还未实现人才强国的目标，故排除①③；
故本题选C。
从脱贫攻坚到全面乡村振兴，从胜利走向新的胜利，完成下面小题。
10. 习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上指出："脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”为此，我国还应继续（ ）
①推进各民族的共同繁荣 ②推进各族人民迈向同等富裕
③完成全面小康社会目标 ④关注人民对美好生活的追求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 2021年4月29日，《中华人民共和国乡村振兴促进法》由十三届全国人大常委会第二十八次会议通过，这表明我国法律（ ）
A. 是由国家制定或认可的 B. 是由国家强制力保证实施的
C. 具有普遍约束力 D. 具有规范和保护作用
12. 《乡村振兴促进法》规定：“村民委员会……应当在乡镇党委和村党组织的领导下，实行村民自治，发展集体所有制经济……并应当接受村民监督。”这一规定体现出（ ）
A. 我国农村所有制形式都是公有制 B. 我国农村村民的民主意识不断增强
C. 我国必须坚持中国共产党的领导 D. 我国根本政治制度在基层得到推行
【答案】10. B 11. A 12. C
【解析】
【详解】1：本题考查共同富裕。
①④：我国的脱贫攻坚取得巨大成就，说明我国坚持以人民为中心的发展思想，推进各民族的共同繁荣，关注人民对美好生活的追求 ，实现共同富裕，故①④正确；
②：我国坚持共同富裕，不是同等富裕，故排除②；
③：我国已经完成全面小康社会目标，不符合题意，故排除③；
故本题选B。
2：本题考查法律的特征。
A：我国坚持依法治国的基本方略。全国人大常委会通过《乡村振兴促进法》，体现了是由国家制定或认可的，故A正确；
BCD：题干未涉及法律是由国家强制力保证实施的；具有普遍约束力；具有规范和保护作用，故排除BCD；
故本题选A。
3：本题考查党的领导。
A：说法错误，我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展，故排除A；
B：材料未涉及村民的民主意识的增强，故排除B；
C：“应当在乡镇党委和村党组织的领导下”说明我国必须坚持中国共产党的领导。党的领导是中国特色社会主义事业的领导核心，故C正确；
D：材料涉及基层群众自治制度。未涉及我国人民代表大会制度这一根本政治制度，故排除D；
故本题选C。
13. 嘉兴王江泾有座长虹桥。它是嘉兴最大的石拱桥，嘉庆年间，长虹桥破损严重。乡人唐秉义四处募资，乡民踊跃捐资，使长虹桥重获“新生”，他们身上体现的传统美德是（ ）
A. 勤劳勇敢的奋进品格 B. 孝亲敬长的伦理规范
C. 律己宽人的处事准则 D. 助人为乐的和乐风范
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德。
D：根据题文，“乡人唐秉义四处募资，乡民踊跃捐资”，体现了他们具有强烈的责任担当，具有助人为乐、无私奉献的优秀品质，因此他们身上体现的传统美德是助人为乐的和乐风范，所以D符合题意；
ABC：在题干中未涉及，ABC不符合题意；
故本题选D。
14. “小”“大”不期来相逢，人文关怀情意浓。阅读材料，回答问题。
材料一 【小鸿沟“迎来”大政策】
微报道
为让老年人更好共享信息化发展成栗，针对老年人面临的“数字鸿沟”问题，2020年11月15日，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运搬报道：用智能技水围难实維方案的通知》（以下简称《通知》）。其中规定：完善金融科技标准规则体系……平台企业要提供技术措施，保障老年人网上支付安全。
微评论
数字时代下的“尊”老有了国家的政策、制度保障。
材料二 【大飞机“等候”小朋友】
微报道
2021年4月30日，新疆和田机场最后一班飞往乌鲁木齐的航班准备起飞时，被拦了下来。原来，当地一名7岁男孩因手臂被拖拉机绞断，需紧急前往乌鲁木齐进行手术，错过时间将无法治疗，接到请求后，经多方协调，南航向该机组下达了“滑回廊桥，二次开门”的指令。航行中，乘务组安排专人照看男孩，一名医生旅客主动协助，机组还捐款给男孩应急。这被称作一场“生命”速递。
微评论
在生命道义面前，航空规则的“让步”让出了人性之暖。
（1）根据材料一，指出《通知》中这一规定有利于维护公民哪一社会经济权利。
（2）结合材料二，简述你对“这被称作一场‘生命’速递”理解。
（3）从平等角度阐释两则微评论所折射道理。
【答案】（1）财产权。
（2）小男孩因手臂绞断需紧急手术，错过时间将无法治疗，说明生命是脆弱的。航空公司下达“二次开门”指令、机组及旅客精心照顾、帮助小男孩等行为体现了生命至上，敬畏生命，关切并设身处地地思考与善待他人生命。
（3）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利，我们要平等地对待所有成员，尊重他们的合法权益。但不同情况要差别对待，如老人、儿童等在特殊情况下应获得优先权和得到特殊关照。
【解析】
【详解】本题借助《关于切实解决老年人运搬报道：用智能技水围难实維方案的通知》和“生命”速递的材料，考查对财产权、生命至上、平等的认识和理解。
（1）本题考查对财产权的认识和理解。根据材料，《关于切实解决老年人运搬报道：用智能技水围难实維方案的通知》规定：完善金融科技标准规则体系……平台企业要提供技术措施，保障老年人网上支付安全。这是对老年人财产权的保护。据此回答即可。
（2）本题考查对敬畏生命、生命至上的认识和理解。根据材料，小男孩因手臂绞断需紧急手术，错过时间将无法治疗，说明生命是脆弱的。航空公司下达“二次开门”指令、机组及旅客精心照顾、帮助小男孩等行为体现了生命至上，敬畏生命，关切并设身处地地思考与善待他人生命。据此回答即可。
（3）本题考查对平等的认识和理解。根据材料，第一则微点评---数字时代下的“尊”老有了国家的政策、制度保障；第二则微点评-----在生命道义面前，航空规则的“让步”让出了人性之暖。这体现了，平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利，我们要平等地对待所有成员，尊重他们的合法权益。但不同情况要差别对待，如老人、儿童等在特殊情况下应获得优先权和得到特殊关照。据此回答即可。
15. 研学走访话嘉兴，知行合一助“五彩”，某校九年级学习小组就“五彩嘉兴”开展研究性学习，阅读材料，回答问题。
【研学行·感“五彩”】
为实地感受“五彩嘉兴”内涵，学习小组进行了研学走访。
行程
研学地点
地点简介
“五彩”内涵
第一站
南湖景区
主要景点有南湖红船、南湖革命纪念馆、会景园、湖心岛（烟雨楼）等。
①
第二站
潘家浜村
村庄美，农民富，环境优，是首批全国乡村旅游重点村之一
②
注：“五彩”内涵是指以红船精神为引领的革命红色、以创新开放为动力的经济蓝色、以历史人文为积淀的文化青色、以均衡富庶为特征的生活金色、以秀水泱泱为基底的生态绿色。
（1）请在上表①②处填写可对应的“五彩”内涵。
析报告·探“五彩”】
学习小组查阅了《2021年嘉兴市政府工作报告》，部分摘录如下：引进超亿美元项目59个，列全省第一，实际利用外资26.5亿美元、增长14.4%......搭建长三角全球科创路演中心，建成8家省级以上高新区，高新技术企业、科技型中小型企业分别达到2414家和6064家。
（2）从国家政策角度分析摘录中做法是如何体现“五彩嘉兴”之“经济蓝色”的。
【解困惑·助“五彩”】
在研学中，有同学产生了困惑：作为嘉兴的一份子，助力“五彩嘉兴”，人人有责，但花费这么多时间去实地走访、查阅资料，是否值得？为此，学习小组进行了讨论。
（3）运用“责任”的相关知识，就“同学的困惑”发表你的见解。
【答案】（1）①——革命红色、文化青色；②——生活金色、生态绿色
（2）“经济蓝色”是以创新开放为动力的，我市积极引进外资项目，大力发展对外经济，建成高新技术区（企业）等做法，是国家对外开放政策和实施创新驱动发展（科教兴国）战略的生动实践。这些做法提升了我市对外开放水平和科技创新能力，体现了“经济蓝色”的要求。
（3）是值得的。勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。本次研学活动就是承担责任的表现，承担责任确实意味着付出时间、精力等，但可以获得书本上学不到的知识和能力，激发对家乡的热爱之情。因此，作为嘉兴一员，要勇于承担责任，奉献社会，助力“五彩嘉兴”。
【解析】
【详解】本题考查文化、生态、创新、责任相关知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。
（1）本题考查文化、生态。联系教材知识，结合材料分析，第一站南湖红船体现的是革命红色、文化青色；第二站潘家浜村，感受环境美体现的是生活金色、生态绿色。据此作答即可。
（2）本题考查经济、创新等知识。联系教材知识，“经济蓝色”是以创新开放为动力的，我市建成高新技术区等做法，是国家对外开放政策和实施创新驱动发展战略的生动实践。据此作答即可。
（3）本题考查责任。联系教材知识，题干中的做法是值得的。理由从本次研学活动就是承担责任的表现，承担责任确实意味着付出时间、精力等，但可以获得书本上学不到的知识和能力等方面作答即可。