部编版五年级上册语文《期末》试卷带答案.doc

部编版五年级上册语文《期末》试卷带答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分

一、 看拼音写词语。
shuā jiāng shī fù bāo fu píng zhàng zhī má

shén shèng qīn fàn lòu xiàn nán kān fā zhèng

二、 给下列加点字选择正确拼音。
划着（huá huà） 眼眸（móu mú） 依稀（xī sí） 喉咙（hóu huó）
间或（jiàn jiān） 发誓（shì sì） 污辱（rǔ lǔ） 抖擞（sǒu shù）

三、 比一比，再组词。
指（_______）随（_______）形（_______）险（_______）貌（_______）
脂（_______）隋（_______）刑（_______）睑（_______）藐（_______）

四、 把词语补充完整，再选词填空。
饮水（____）（____） 无拘（____）（____） 怒气（____）（____）
气急（____）（____） 孤掌（____）（____） 直言（____）（____）
富丽（____）（____） 恋恋（____）（____）
1．虽然天上（____________），但织女不喜欢，她喜欢人间（____________）的生活。
2．“打开天窗说亮话”可以用成语“（____________）”表示；“吃水不忘挖井人”可以用成语“（____________）”表示。

五、 选词填空。
不仅……还…… 因为……所以……
尽管……但是…… 虽然……但是……
1.太阳（_____）离我们很远很远，（_____）它和我们的关系非常密切。
2.我们（_____）要有来自母亲的爱的力量，（_____）要有来自父亲的严格要求。
3.（_____）光线阴暗，（_____）每个女人头上方都吊着一只灯泡。
4.（_____）我的诗写得很糟糕，（_____）母亲仍然一如既往地支持我。

六、 按要求写句子。
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)
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2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)
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3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)
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4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)
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七、 课本直通车
1．陆游的古诗句“_________，_______”让我体会到祖国的河山如此壮丽。王之涣的诗句“________，_______”令人觉得玉门关是那样孤独。从李白的诗句“____________，___________”我们读出了诗人对朋友的不舍。从王昌龄的诗句“____________，__________”我们读出了将士们的豪言壮志。
2.通过本单元学习，我们认识了_________的刘伯承；________的毛泽东，面对桑子之痛，他作出的批示是：__________。还有__________的方志敏，他认为__________，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

八、 阅读《白鹭》，回答问题。
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使如红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
④然而，白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
⑥在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
⑩——不，歌未免太铿锵了。
⑪白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1．作者是从哪些方面来表现白鹭的特点的？
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2．把文中的“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”这句话，用苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的一句诗来代替。
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3．本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对朱鹭、苍鹭的描述？
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4．选文的第⑦段写白鹭站在小树绝顶，人们猜测“它是在望哨”，作者同意这样的猜测吗？根据是什么？
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5．下面对文章内容的理解和赏析有误的一项是（ ）
A．本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。
B．作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。
C．作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。
D．选文的第⑤段运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭匀称的体态和谐调的色彩。
6．白鹭是美的，作者的语言更美。作者说白鹭“是一首精巧的诗”“一首很优美的歌”，那么在你看来白鹭是什么？说说你的理由。
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九、 名著阅读。
黛玉葬花
那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。正看到“落红成阵”，只见一阵风过，把树头上桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。
回来只见地下还有许多，宝玉正踟蹰间，只听背后有人说道：“你在这里作什么？”宝玉一回头，却是林黛玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。宝玉笑道：“好，好，来把这个花扫起来，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在水里不好。你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花糟蹋了。那犄角上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。”
1．文中画线句子是对宝玉的______描写，最后一个自然段则是对林黛玉和宝玉的______描写。
2．阅读名著时，要对小标题有一定的理解。下列对“黛玉葬花”解释恰当的是（ ）
A．林黛玉把花埋在土里。
B．林黛玉对花有着自己独特的见解，她把花比作自己，以此抒发内心的孤独与伤感。
3．阅读名著还要对其中的人物有一定的了解。我发现林黛玉是一个_________的人。
4．下列不是出自《红楼梦》的故事是（ ）
A．共读西厢 B．香菱学诗 C．桃园结义 D．宝钗扑蝶

十、 表达与交流
漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。仔细观察下面的漫画，写一写你从漫画中获得的启示。题目自拟，450字左右。

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参考答案
1、刷浆 师傅 包袱 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 难堪 发怔
2、huá móu xī hóu jiàn shì rǔ sǒu
3、指示 随便 形状 危险 外貌 脂肪 隋朝 刑法 眼睑 藐视
4、思 源 无 束 冲 冲 败 坏 难 鸣 不 讳 堂 皇 不 舍 富丽堂皇 无拘无束 直言不讳 饮水思源
5、虽然 但是 不仅 还 因为 所以 尽管 但是
6、1. 没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界? 2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。 3.太阳和人有着密切的关系。 4.如果没有水,动植物不会存活,人类也不会存活。
7、三万里河东入海 五千仞岳上摩天 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 意志坚强 胸襟博大 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还 清贫朴素 清贫，洁白朴素的生活
8、
1．从外在形态上，更主要的是从神态上表现白鹭的特点。
2．淡妆浓抹总相宜。
3．通过比较，展示了白鹭的形体“适宜”及其自然美的特点。
4．不同意。从文中“可它真是望哨吗”的疑问中可看出。
5．B
6．是我们的好朋友，帮助农民伯伯捉害虫。
9、
1． 动作 语言
2．B
3．多愁善感、心思细腻
4．C
10、示例：
珍惜每一滴水
当我第一次看到海的时候，还很小，浩瀚的大海使我惊叹，我心中自然而然地生出一个概念：水是源源不断的，是取之不尽，用之不竭的。
今天，我看了这样一幅漫画，漫画上画着一个水龙头已经打开了，哗哗的流着水，水都已经流到了外边，一个小男孩正好路过，看看周围没有人，心里想：“老师没看见，关了水龙头也没人表扬我。”不管了，手插着兜就走了。水一直这样流着，这要浪费多少水资源呀！
我们中国是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达2.81万亿立方米，居世界第6位，但中国养活着世界1/4的人口，人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测，中国人口将在2030年达到16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，到那时，中国将成为严重缺水的国家。水，是生命之源，任何物质都不可替代。没有水就没有生命。水，使花儿开放；水，使鸟儿欢唱；水，使人们去更好地生活。但是，你知道吗？他正在一天天憔悴，一天天衰老，一天天流着无奈的眼泪，因为人类是那么不珍惜水资源。
世界上的清水越来越少，而废水却越来越多。当水渐渐减少时，甚至变得干枯时，人们才恍然大悟！
让我们节约每一滴水吧，否则，世界上的最后一滴水，将会是我们的眼泪！

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