幼儿园教师儿童画技能培训计划.docx
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1、幼儿园教师儿童画技能培训计划幼儿园教师的专业技能是工作中的重要考核内容。为了提升教师的绘画技能,本学期对全体教师进行50幅儿童画的培训,为了培训能顺利的完成,本次儿童画技能培训方案如下:一、培训人:xxx二、培训对象:全体教师三、培训时间及地点:即20xx年9月23日起每两周一次中午12:30(美劳体验馆)四、培训内容:1.9月23日:(人物、人物场景)我爱劳动、幼儿园里故事多、运动场上、放风筝2.10月14日:(人物、装饰色彩)戏曲人物、京剧脸谱、我、快乐一家亲3.10月28日:(人物、节日、场景、创意)民族大团结、小小歌唱家、快乐的六一、欢乐中国年、下雪啦、有趣的表演4.11月11日:(动
2、物)森林里趣事多、快乐农场、小蚂蚁的一天、我喜欢的动物、森林之王、毛毛虫的奇遇、空中的音乐家、老鼠嫁女、海底大冒险5.11月25日:(季节风景、场景、植物)拥抱春天、清凉一夏、那片海、春天的花园、有趣的树、捉迷藏6.12月9日:(场景、想象、创意)美丽的城市、马路上的车、梦想王国、机器人、童话城堡7.12月16日:(场景、主题)江南水乡、一起去旅行、家乡美、池塘、秋天的田野8.12月30日:(场景、想象、装饰色彩)黑夜、星空、地球妈妈、太阳的创想9.1月13日:(想象、创意)线条世界、果蔬创意、树叶创意画、手掌创意、对称图形创意画10.1月27日:(创意、主题)画里的故事、笑一笑五、儿童画要求
3、参考1.快乐一家亲(人物篇)要求:画面布局合理,以人物或动物为主体,突出主题思想。2.拥抱春天(季节风景篇)要求:表现春天生机勃勃的景象,可以是风景画,也可以通过人物故事表现春天。如桃花开,荷塘边,放风筝3.美丽的城市(场景篇)要求:通过城市景观的合理布局,组织画面,体现城市之美。4.运动场上(人物场景篇)要求:以表现人物运动场景为主,至少有2组以上的人物动态。5.森林里趣事多(动物篇)要求:以动物为主线组织画面,使画面具有故事性。6.意愿画梦想王国(想象篇)要求:发挥想象,可以是对未来生活,或是自己梦想中的世界的描绘,主题突出,画面完整。例如天空之城、未来交通工具等美好愿景。7.那片海(场景
4、篇)要求:能够再现海滩、海上日出、椰子树等海景,表现人物动态。8.快乐的六一(节日篇)要求:着重对人物动作表情以及场景的描绘,体现节日快乐的氛围。9.线条世界(想象篇)要求:运用线条表现画面层次,适当使用“黑白灰”增加画面色彩。10.京剧脸谱(装饰色彩篇)要求:运用传统戏曲元素,采用对称的方式绘制脸谱并考虑色彩搭配。11.我爱劳动(人物篇)要求:能够合理布局画面,突出主题,描绘人物动态画面。12.清凉一夏(季节风景篇)要求:结合夏天的特征组织画面内容,运用人物、场景等突出主题。13.快乐农场(动物篇)要求:画面具有透视性,表现农场动物主题,构图合理,有情节性。14.太阳的创想(装饰色彩篇)要求
5、:能够运用点线面,过渡以及渐变色,冷暖色对比,发挥想象力紧扣主题完成画面。15.幼儿园里故事多(人物篇)要求:能够突出故事性,对人物主次关系的把握,添加相关场景。16.欢乐中国年(节日篇)要求:突出新年主题,例如放鞭炮的小孩,贴对联的小孩,雪景等表现新年气息17.民族大团圆(人物篇)要求:把握民族服饰特点,合理组织画面,主要表现各族人民的不同民俗风情。18.小蚂蚁的一天(动物篇)要求:以蚂蚁为主线,以漫画的形式组织画面内容,具有故事性。19.海底大冒险(想象篇)要求:发挥想象力对海底世界展开联想,主题突出,有故事情节。20.马路上的车(场景篇)要求:紧扣主题,对车辆细致刻画,画面完整合理。21
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