因式分解提高培优.doc
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因式分解拓展提高(1) 一、选择题 1.如果,那么p等于 ( ) A.ab B.a+b C.-ab D.-(a+b) 2.如果,则b为 ( ) A.5 B.-6 C.-5 D.6 3.多项式可分解为(x-5)(x-b),则a,b的值分别为 ( ) A.10和-2 B.-10和2 C.10和2 D.-10和-2 4.不能用十字相乘法分解的是 ( ) A. B. C. D. 5.分解结果等于(x+y-4)(2x+2y-5)的多项式是 ( ) A. B. C. D. 6.将下述多项式分解后,有相同因式x-1的多项式有 ( ) ①; ②; ③; ④; ⑤; ⑥ A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题 7.__________. 8.(m+a)(m+b). a=__________,b=__________. 9.(x-3)(__________). 10.____(x-y)(__________). 11.. 12.当k=______时,多项式有一个因式为(__________). 13.若x-y=6,,则代数式的值为__________. 三、解答题 14.把下列各式分解因式: (1); (2); (3); (4); (5); (6). 15.把下列各式分解因式: (1); (2); (3); (4); (5); (6). 16.把下列各式分解因式: (1); (2); (3); (4); (5); (6). 17.已知有因式2x-5,把它分解因式. 18.已知x+y=2,xy=a+4,,求a的值. 因式分解拓展提高(2) 1、因式分解: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (13) (12) (13) (14) (16) (17) (18) (19) (20) (21) 2、求证:不论x、y为何有理数,的值均为正数。 3、若a为整数,证明能被8整除。 4、计算: 5、已知,求a、b的值。 6、 如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片 张. 利用1个的正方形,1个的正方形和2个的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式__________. 7、 给出三个多项式:,,.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解. 8、在三个整式中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解. 9、 当a、b的值为多少时,多项式有最小值,并求出这个最小值。 10、若一个三角形的三边长a,b,c,满足,试判断三角形的形状。 11、已知a、b、c分别为△ABC的三边,你能判断的符号吗? 参考答案 【同步练习】 1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.(x+5)(x-2) 8.1或-6,-6或1 9.2x+1 10.xy,x+2y 11.,a, 12.-2,3x+1或x+2 13.17 14.(1) 原式 (2) 原式 (3) 原式 (4) 原式 (5) 原式 (6) 原式 15.(1) 原式 (2) 原式 (3) 原式 (4) 原式 (5) 原式 (6)原式 16.(1) 原式 (2) 原式 (3)原式 (4) 原式 (5) 原式 (6) 原式 17.提示: 18.∵ , 又∵ ,xy=a+4, ,∴ , 解之得,a=-7. 6- 配套讲稿:
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