八年级生物上册期末考试题.doc
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八年级生物上册期末考试题(完整) (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分) 1、马蜂受到袭击时,蜂群会共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看,其行为属于( )。 A.攻击行为和社群行为 B.防御行为和社群行为 C.领域行为和节律行为 D.攻击行为和节律行为 2、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是( ) A.物像不清晰——调节光圈 B.物像偏右下方——向左下方移动玻片 C.视野较暗——用平面镜反光 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 3、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供( ) A.血液 B.动力 C.养料 D.场所 4、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是:( ) A.小肠皱襞;甘油、氨基酸 B.小肠绒毛;脂肪微粒、水 C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸 D.十二指肠;葡萄糖、无机盐 5、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是:( ) A.腌制食品的盐水中 B.抽真空的罐头食品中 C.刚煮熟的食品中 D.流通的货币上 6、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种.这主要体现了( ) A.生态系统的多样性 B.生活环境的多样性 C.物种的多样性 D.遗传的多样性 7、下列有关生命演化的叙述,错误的是( ) A.原始生命是地球上生物的共同祖先 B.人类起源于古猿最直接的证据是化石 C.人类进化的过程为:南方古猿→直立人→能人→智人 D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化 8、某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是( ) A.动脉 a处 B.静脉 a处 C.动脉 b处 D.静脉 b处 9、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有( ) A.种皮和胚 B.种皮和胚乳 C.胚和胚乳 D.种皮和两片子叶 10、下列对四种无脊椎动物特征的叙述,正确的是( ) A.蚯蚓——身体呈圆柱形,体壁湿润能进行气体交换 B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门 C.蝗虫——体表有外骨骼,身体和附肢都分节 D.水螅——身体呈两侧对称,体壁由两层细胞构成 11、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征( ) A.生物的生活需要营养 B.能对外界刺激作出反应 C.能生长和繁殖 D.能进行呼吸 12、下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( ) A.①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者 C.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的 D.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者 13、下图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述中,正确的是( ) A.甲图演示吸气,膈肌舒张 B.乙图演示吸气,膈肌收缩 C.甲图演示呼气,膈肌收缩 D.乙图演示呼气,膈肌舒张 14、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是( ) A.涂抹不均 B.盖盖玻片不当 C.染色不均 D.放大倍数过大 15、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于( ) A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响 C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响 16、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是( ) A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果 17、以下是某企业员工中常见的生活方式,哪项有利于预防疾病 A.抽烟酗酒 B.熬夜加班 C.沉湎网络 D.按时作息 18、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特点是( ) A.管壁的内面有瓣膜 B.管壁较薄、弹性小 C.管内血液由近心端流向远心端 D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红 19、下列关于人类对细菌、真菌的利用,错误的是( ) A.酵母菌制作泡菜 B.用醋酸菌酿醋 C.用乳酸菌制作酸奶 D.用青霉菌提取青霉素 20、下列变异中属于可遗传变异的是( ) A.营养条件不同引起的变异 B.地理条件不同引起的变异 C.健康状况不同引起的变异 D.基因发生变化引起的变异 21、大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为( ) A.20条+X B.20条+Y C.20对+XX D.21条+X 22、生物进化的内因是( ) A.遗传和变异 B.过度繁殖 C.生存斗争 D.适者生存 23、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是( ) A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达 B.雨露滋润禾苗壮 C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力 D.南极企鹅的皮下脂肪很厚 24、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是( ) A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象 B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花 C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠 D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实 25、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?( ) A. 口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃 C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃 二、填空题(共5个小题,共10分) 1、炎热的夏季,洗净晾干的鞋一般不会长霉,而脏鞋就容易长霉,此外真空包装的食品也能够保存较长的时间。由此可以推测,细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件有__________、水、适宜________和空气等。 2、家蚕的一生要经过__________、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于__________发育。 3、植物体内运输水分和无机盐的结构是________;运输有机物的结构是________。 4、鱼生活在水里,用鳃呼吸,鳃呈现红色是因为鳃丝中布满丰富的__________。 5、染色体是由_________和________组成的,其中,________是主要的遗传物质。 三、识图分析题(共3个小题,共36分) 1、人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系。如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质,A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答: (1)参与蛋白质消化的消化液有______,吸收a的主要器官是______。 (2)A过程中通过呼吸道对外界空气的处理,使到达肺部的气体变得____,经过B过程,流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是_____。 (3)a在b的参与下被分解成二氧化碳、水和尿素等,这一过程主要发生在组织细胞的______中。 (4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是______;如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,开成糖尿。糖尿病患者可通过______进行治疗。 (5)皮肤中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐等物质,因此皮肤具有_______的作用。 2、实验中学的生物兴趣小组对参观农庄时见到的一些生物(如图),按照下列的分类方法进行了分类。请回答下列有关问题: (1)F有专门运输物质的通道_________组织,可以用 ________繁殖。 (2)A的体表有坚韧的________,是_________ 动物的典型代表。 (3)B的呼吸器官是________,D的呼吸特点是可以进行_________呼吸。 3、兴趣小组的同学对虞河的河流生态系统情况进行了调查,并形成如图的三个模式图。请结合模式图回答以下问题: (1)图一中数量最多的消费者是______。图一中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有__________________。 (2)由图一可知,碳在生态系统中主要以____________的形式循环。 (3)虞河周边温室中使用有机肥不但培育农作物,还使二氧化碳增加,二氧化碳增加的主要原因是_________________。 (4)能够使光能流入该生态系统的生物是图一中的______,该生态系统中数量最少的生物是______。 (5)图三中的B代表的成分是__________,它们的营养方式是________;图三中的D代表的成分是生产者,相当于图二中的______,图三中的生物可构成这样一条食物链:__________(用字母和箭头表示)。 四、实验探究题。(共1个小题,共14分) 1、我市某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的条件”实验时,选取5个干净的锥形瓶进行编号,在编号为甲、乙、丙、丁的瓶中,分别放入20粒完整有活力的玉米种子,戊瓶中放入20粒煮熟后并冷却的玉米种子,在不同条件下进行培养(如下图),放置一段时间后,你认为: (1)以上装置中种子能萌发的是______瓶。 (2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择的装置是______和______(填编号)。 (3)丁瓶中种子不萌发,说明种子萌发需要______这一条件,戊瓶中种子不萌发的原因是______。 (4)小组中有些同学认为,为节约起见,每个瓶中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗?______。理由是______。 (5)该兴趣小组的实验设计中,共有______组对照实验。 参考答案 一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分) 1、B 2、D 3、B 4、C 5、D 6、C 7、C 8、C 9、A 10、C 11、C 12、D 13、B 14、B 15、C 16、C 17、D 18、C 19、A 20、D 21、A 22、A 23、C 24、B 25、C 二、填空题(共5个小题,共10分) 1、有机物 温度 2、受精卵 完全变态 3、导管 筛管 4、毛细血管 5、蛋白质 DNA DNA 三、识图分析题(共3个小题,共36分) 1、胃液、胰液和肠液 小肠 温暖、湿润、清洁 氧气增加,二氧化碳减少 线粒体 f 注射胰岛素制剂 排泄废物 2、输导 孢子 外骨骼 节肢 鳃 双重 3、丙甲、乙、丙、丁二氧化碳土壤中的细菌、真菌分解有机物,产生二氧化碳乙丁分解者异养CD→A 四、实验探究题。(共1个小题,共14分) 1、乙 甲 乙 充足的空气 没有有生命力的胚 不同意 种子数量少(或每组实验只用一粒种子),实验结果具有偶然性 四 9 / 9- 配套讲稿:
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- 年级 生物 上册 期末 考试题
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