2019中小学校长论坛活动总结.doc
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1、学习让人进步,不断升华自己的。学习让人进步,不断升华自己的。学习让人进步,不断升华学习让人进步,不断升华自己的。学习让人进步,不断升华学习让人进步,不断升华自己的。学习让人进步,不断升华自己的。学习让人进步,不断升华自己的。学习让人进步,不断升华自己的。学习让自己的。学习让人进步,不断升华自己的。学习让人进步,不断升华自己的。学习让自己的。学习让人进步,不断升华自己的。学习让人进步,不断升华自己的。学习让人进步,不断升华自己的。2019中小学校长论坛活动总结根据市教育局关于印发全市中小学校长论坛的通知(当教办 XX50 号)精神,我们于 XX 年 10 月至 XX 年 1 月组织实施了全市中小
2、学校长论坛活动。全市 134 名正副职校长参加了论坛,人人撰写了论文,经教育局组织的评委评选,评出“最佳成果奖” 20 篇,“最佳探索奖” 46 篇。我们将获奖论文编印成文集(共 200 册)在全市交流推广。 13 名获“最佳成果奖”的校长在 1 月 4 日 的“集中展示”会上进行了演讲,市教育学院院长谭维虎同志、市教育干部培训中心主任张耀武同志亲临论坛现场点评。纵观论坛活动,参与面广,重视度高,内容丰富,形式多样,气氛热烈,成效显著。现将活动情况作如下回顾:一、主要收获 这次论坛,围绕“提高校长队伍素质和管理水平,促进校长专业化发展,探讨在新课程改革背景下教育热点和难点问题,推广学校管理经验
3、成果”这一指导思想,扎实有效的开展活动,获得了圆满成功。 1 、促进了校长“在体验中提高,在研究中发展”。 这次论坛,全市中小学校长认真学习“xx”重要思想、xx大精神,学习教育政策法规和管理理论,站在科学发展的高度,锐意探讨教育热点、难点问题,积极反思学校管理的得失,寻求解决问题的最佳途径,写出了一些颇有价值的研究性文章。如xx高中主管教学的副校长陈xx同志,探讨农村普通高中的发展定位与目标,提出了“低起点,缓爬坡,高落点,让每一位学生感受成功”的发展思路与策略,很有现实意义。xx中小学校长涂xx同志思考“后进教师”的转化问题,总结出“多一些了解,多一些支持,多一些宽容”的有效经验,带来了良
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