幼儿园中班主题教案《认识服装》.doc
《幼儿园中班主题教案《认识服装》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班主题教案《认识服装》.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园中班主题教案认识服装 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_目标:1.知道服装与季节的关系。2.能与父母利用各种废旧材料设计夏天的服装。3.鼓励幼儿大胆展现自己设计的服装,培养创造带来的成就感。准备:1.知识准备:之前请幼儿和家长寻找各种关于服装的消息和图片等,并把这些资料带到幼儿园。教师与幼儿观看讨论。2.物资准备:各种废旧材料(易拉罐、胶带、餐合、塑料绳、布片、纸合)
2、制作工具(剪刀、双面胶、透明胶、打孔机、订书机)3.环境准备:美工区:提供画有服装模特的画纸,请幼儿添贴各种不同的夏季衣服图书区:将幼儿收集的各种关于服装的图书陈列,并请幼儿观察其中的不同材料音乐区:播放服装秀的光碟,请幼儿自由发挥当时装小模特。语言区:讨论夏天的衣服都有什么,并统计自己说出的种类。活动过程:一、引趣部分教师通过几个启发式的提问,引导幼儿说出夏季服装a)师:“谁能告诉大家,现在是什么季节?”幼:“现在是夏季。”b)师:“请小朋友们想一想,夏天我们要穿什么样的衣服呀?”幼:“背心、短裙子、短裤、游泳衣、连衣裙、长裤、中裤、吊带背心、肚兜、雨衣”c)师:“你们知道为什么要穿这样的衣
3、服呢?”幼:“很热啊,所以要穿得少一点。”“很多时候会下雨。”“闷热的,太阳出来就很晒。”二、基本部分1.通过观察讨论等形式启发引导幼儿和家长设计新型的服装。师:“刚刚大家说得都很棒,下面让我们看看更多的服装款式和面料吧。比比看哪家找得多,找得好!”请幼儿和家长通过看图书、资料等讨论夏季衣服的款式、面料。幼:“这本书上的姐姐穿的是用金属线做的衣服。”幼:“我以前在电视上看过用玻璃球做的服装,能发光的,很美丽。”幼:“这是纱的裙子”2.启发幼儿自己设计不同面料和款式的服装。师:“看来服装的款式还真的很多,能制作服装的面料也十分丰富多彩。孩子们,你们想不想也做一个时装设计师来自己设计一套夏天的衣服来穿啊?”鼓励幼儿充分发挥自己的想象力和创造力,利用现有的材料如何制作出属于自己的一套夏季时装。幼:“想啊,想啊!哦!”3.教师巡回指导,并鼓励幼儿大胆创造。(图1)“让我好好想想做件最酷的衣服。”(图2)“吔怎么样,男孩也可以穿吊带”(图3)“婆婆快帮我把帽子戴好”(图4)“我是威武的战士”(图5)“嘿嘿我也戴项链了”(图6)“看我是花仙子;)”三、结束部分励幼儿大胆展示自己的服装a)请家长协助幼儿将自己设计的服装穿起来,并播放音乐请幼儿在前面跟着音乐表演。b)教师小结幼儿的服装,并请幼儿和自己的家长及喜欢的朋友合影。4 / 4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 认识服装 幼儿园 中班 主题 教案 认识 服装
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。