部编版四年级上册语文期末考试卷(含答案).doc

部编版四年级上册语文期末考试卷（含答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分

一、 看拼音，写词语。
dùn shí zhú jiàn ɡǎi shàn chāo ɡuò yì wàn

zhù zhái lín shí shèn zhònɡ láo lèi xuè yè

二、 用“√”给加点字选择正确读音。
边塞（sài shài） 人未还（huán hái） 还来就菊花（hái huán）
征战（zhēn zhēng）教课（jiāo jiào）不教（jiāo jiào）胡马度（dù duó）阴山
催促（cuī chuī） 将军（jiānɡ jiànɡ） 但使龙城飞将（jiāng jiàng）在
杰出（jié jéi） 生当作人杰（dāng dàng）  死亦为鬼雄（wéi wèi）

三、 辨字组词。
肤（_________） 谱（_________） 锈（_________） 俱（_________）
扶（_________） 普（_________） 绣（_________） 惧（_________）

四、 把下列词语补充完整，并选词填空。
顾名（____）（____） 不（____）人（____） 重整（____）（____）
（____）（____）不类 （____）心（____）手 摇头（____）（____）
1．这些题目十分简单，我做起来___________________。
2．妈妈经常教育我：做人要有奋发向上，___________________的精神。
3．失败并不可怕，只要你总结经验，然后___________________坚定勇敢地走下去，一定会取得成功。

五、 选词填空。
演化　 演示　
1．恐龙的一只经过漫长的（______），最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
2．电子课件向我们（______）了恐龙的生活习性。
展现　 展示　
3．辽西恐龙化石的发现向世人（______）了恐龙长羽毛的证据。
4．走进科技馆，（______）在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。

六、 直接引语改间接引语。
1.妈妈问：“我的钱包怎么不见了？”
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2.爸爸对奶奶说：“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”
______________________________________________
3.老师对我说：“我教你造句。”
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4.爸爸说：“今天晚上，你和妈妈先吃饭。我有事情。”
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5.她说：“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”
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6.小明说：“我今天步行来上学的。
______________________________________________

七、 根据课文内容填空。
1．________________之少女，________________女娃。女娃由于东海，________________，故为精卫，________________，以堙于东海。“堙”的意思是“___________________”。
2． _________________，_____________________。 至今思项羽，_____________________。这首诗的作者是宋朝的李清照，诗题是《_____________________》。
3．《爬天都峰》一课是按_____________________，_____________________，爬上峰顶后的顺序来写的。

八、 课外阅读。
换伞
早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我撑着伞，排在买早点的行列中。
好不容易轮到我买了。我收下雨伞，放在柜台边，买了点心，匆忙间顺手拿起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，一头扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹着喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。 “大哥哥，伞拿错了，这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。
“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给！”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。哟，甜津津的，像蜜一样，一直甜到我心里。
1．这篇短文主要讲的是______________。本文是按照__________的顺序写的。先写________，再写________，最后写________。
2．短文的第4、5自然段主要抓住了小姑娘的（　　）进行描写。
A．外貌 B．动作 C．语言 D．神态
3．短文中作者重点对____________这个人物进行了描写，表现了其_____________的品质。
4．文中破折号的作用是（　　）
A．表示声音的延长
B．表示补充说明
C．表示意思的转折
5．结合文章内容说说你对最后一个自然段的理解。
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九、 习作乐园。
班主任，是同学们的老师，更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任，你将如何去做呢？
请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。
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参考答案
1、顿时 逐渐 改善 超过 亿万 住宅 临时 慎重 劳累 血液
2、sài huán hái zhēng jiāo jiào dù cuī jiānɡ jiàng
jié dāng wéi
3、皮肤 曲谱 生锈 面面俱到 扶助 普通 绣花 恐惧
4、思 义 甘 后 旗 鼓 不 伦 得 应 晃 脑 得心应手 不甘人后 重整旗鼓
5、演化 演示 展示 展现
6、妈妈问，她的钱包怎么不见了。 爸爸对奶奶说，他儿子长大以后会好好孝敬奶奶的。 老师对我说，她/他教我造句。 爸爸说，今天晚上，让我和妈妈先吃饭。他有事情。 她说，昨天她爸爸给她买了一双新鞋。 小明说，他今天步行来上学的。
7、炎帝 名曰 溺而不返 常衔西山之木石 填塞 生当作人杰 死亦为鬼雄 不肯过江东 夏日绝句 爬山前 爬山中
8、
1． “我”在买早点的时候拿错了伞，小姑娘主动把自己的旧伞换了回去 事情发展 放伞 取伞 换伞
2．C
3． 换伞的小姑娘 不贪小便宜，没有私心，替他人着想
4．B
5．换伞的小姑娘不贪小便宜，没有私心，一心替他人着想，“我”被她的美好品质感动，所以觉得心里甜甜的。
9、范文：
假如我是班主任
如果我是班主任，我不会强迫同学们学习，我只会让他们在快乐中学习，在学习中享受快乐。
如果这个期限只有短暂的三天，我也会尽可能地让孩子们学习更多。
我上任的第一天，踏进教室，空荡的桌椅似乎也还没有睡醒，随着时间的走动，班级里陆陆续续地来了学生，刚刚还沉睡的桌椅也醒了，随着孩子们的笑声，铃声也响了。
第一节课，我想要带孩子们去操场上学习，体验生活中的知识，让他们在花丛中寻找几种不同的颜色，香气的花朵。铃声再次响起，上午的课也结束了，我的心情也十分的好。
下午，我会让他们温习上午所学习和实践的，从而明白更多。
时间“嘀哒嘀哒”地走了，我没有布置作业，只是让他们回去观察一个事物的特征，一天就这样结束了。第二天，我与昨日一样来到教室，只是昨日歪歪扭扭的桌椅变整齐了，今天我们在课上做传花朵的游戏，凡事“不幸者”就要再到讲台上演讲，这样既增长了孩子的口语交际能力，又让他们明白了“时间”的重要性，从而让他们懂得珍惜。
不知不觉，第三天来临，我对孩子们说了我明天就会走，他们上课也没有分心，而是珍惜着我在的最后的一天，就这样，我在孩子们的欢笑中离开了学校。
“呼”原来是一场梦呀，我伸了个懒腰，又断断续续地浸在了这片“天空。”

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