人教版九年级化学上册期末测试卷及答案.doc

人教版九年级化学上册期末测试卷及答案【完整】
(时间：60分钟 分数：100分)
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（ ）
A．“春风又绿江南岸”——包含了化学变化
B．“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化
C．“北风卷地白草折”——包含了物理变化
D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化
2、古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列古诗词中蕴含着化学变化的是（　　）
A．野火烧不尽，春风吹又生 B．夜来风雨声，花落知多少
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
3、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是（　　）
A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g
B．碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16
C．碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3
D．碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=×100%
4、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（　　）
A．星火燎原 B．水滴石穿 C．积水成渊 D．披荆斩棘
5、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（　　）
A． B． C． D．
6、将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（ ）
A．稀有气体 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气
7、推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（　　）
A．化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应
B．同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素
C．有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物
D．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性
8、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（　　）

A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落
D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量
9、下列反应属于中和反应的是（　　）
A．Ca(OH)2＋2HCl=CaCl2＋2H2O B．Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O
C．Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑ D．Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O
10、下列化学用语所表达的意义正确的是（　　）
A．Al3+——铝离子 B．2K——2个钾元素
C．F2——2个氟原子 D．2SO3——3个二氧化硫分子
11、下列物质能与NaOH反应的是（　　）
A．Fe B．CO2 C．Fe2O3 D．NaCl
12、用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是（　　）
A．把pH试纸浸入待测液
B．用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C．把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数
D．测出石灰水的pH为12.4
13、在反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA与一定量B恰好完全反应后，生成3.6gD，则C的质量为（　　）
A．6.8g B．9.6g C．8.8g D．4.4g
14、关于质量守恒定律，下列叙述正确的是（ ）
A．煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律；
B．24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁，实际消耗空气的质量为16g；
C．无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律；
D．质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应。
15、下列实验不能达到实验目的的是（　　）

A．图1，区分硬水和软水
B．图2，探究CO2与水的反应
C．图3，探究接触面积对反应速率的影响
D．图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
16、中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是（　　）
A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
17、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（　　）

A．曲线①表示CO含量的变化 B．蜡烛发生了不完全燃烧
C．蜡烛由碳、氢元素组成 D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽
18、化学符号是学习化学的重要工具。下列对①～④所示化学符号的意义叙述正确的是（　　）
①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2
A．①②④都表示一个分子
B．③表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C．④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子
D．②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同
19、能除去铁锈的试剂是（　　）
A．氯化钠溶液 B．稀盐酸 C．氢氧化钠溶液 D．水
20、空气中体积分数约占78％的气体是（　　）
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体
二、填空题（共3小题，共12分）
1、现有下列仪器，请你根据所学知识填空：

（1）用于少量试剂相互反应所需的容器是________；
（2）加热少量水需要用________；
（3）量取8.5ml稀盐酸用________；
（4）不能加热，不能作反应容器的是________．
2、在下列微粒中
①分子；②原子；③质子；④中子；⑤电子；⑥离子
(1)能构成物质的微粒有_________；(2)显示电中性的微粒有_______________
(3)质量最小的微粒是_____________；(4)一定带正电荷的微粒有____________
(5)一定带负电荷的微粒有_____；(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是______
3、某同学用如下图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格．
(1)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是____________________________________；

(2)待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是______________________________；由此得出的结论是___________________．
(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一，原因是(任写两点)_____________________、 ________________________．
(4)由本实验可以推测氮气的性质_________________________________________．
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：

（1）依据丙实验回答：
①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是________________________________。
②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_____________________________。
（2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_________________。
通过甲、丙两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明一点即可)________________________。
（3）小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证_____________。
（4）小明用图丁中的方法测定空气中氧气的含量，结果偏低（装置不漏气），其主要原因是_____________。
2、下图是实验室制取气体的常用装置。

（1）写出标号①仪器的名称：________
（2）实验室制氧气可以选择装置C，发生反应的化学方程式是________，试管口需放一团棉花，作用是________。若用F装置收集氧气，氧气应从________ （选填“a”、“b”）导管通入。
（3）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B，原因是________，发生反应的化学方程式是________。与装置A相比，装置B的优点是________。收集二氧化碳可选用的装置是________（填字母）。
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、如图是已破损的维生素C（简写Vc）说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：

（1）Vc的化学式为_____;
（2）Vc中碳、氢元素的质量比为_____;
（3）小辉妈妈每天按要求服用该Vc片钙，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。
2、实验室用34克过氧化氢溶液和1克二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下图。

请回答:
(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的__________都没有发生变化。
(2)反应生成氧气的质量为______g。
(3)过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_____。(此问必须要有计算过程)

参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、B
2、A
3、C
4、A
5、C
6、B
7、D
8、A
9、A
10、A
11、B
12、C
13、C
14、C
15、C
16、A
17、B
18、B
19、B
20、B
二、填空题（共3小题，共12分）
1、E AEG BF F
2、①②⑥ ①②④ ⑤ ③ ⑤ ⑥
3、瓶内氧气被反应完毕 烧杯中的水倒吸入集气瓶中 空气中氧气约占其体积的 )装置漏气 红磷量不足 不燃烧，不支持燃烧，难溶于水
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、增加与氧气的接触面积，提高铁丝局部的温度 吸收二氧化硫，防止污染环境 防止生成物污染环境 是否有二氧化碳生成 木炭和氧气燃烧生成二氧化碳，使得集气瓶中气体压强基本保持不变

2、酒精灯 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止高锰酸钾粉末带入导管堵塞导管 b A或B CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 便于添加液体，操作简便； D

四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）C6H8O6；（2）9：1（3）200
2、（1）质量和化学性质
（2）根据图示，反应中生成氧气的质量为：35g-33.4g=1.6g。
（3）解：设34g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x

解得 x=3.4g
过氧化氢溶液的溶质质量分数为：
答：过氧化氢溶液中溶质的质量分数为10%。

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