人教版七年级上册《生物》期末考试卷.doc
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人教版七年级上册《生物》期末考试卷(完整) 考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。 题序 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分) 1、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是( ) A. B. C. D. 2、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是( ) A.该生态瓶就是一个典型生态系统 B.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等 C.该生态瓶里能量的最终来源是光能 D.该生态瓶里可以建立一条食物链:水草→小鱼→细菌、真菌 3、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是( ) A.温度 B.阳光 C.土壤 D.空气 4、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是( ) A.蛋白质、无机盐、水 B.脂肪、维生素、糖类 C.维生素、无机盐、水 D.脂肪、蛋白质、糖类 5、下列物质属于细胞中有机物的是( )。 ①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥ 蛋白质 ⑦氧 A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦ 6、下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作,②和④滴加的液体分别是( ) A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液 7、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( ) ①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活 ③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 8、下列表示人体的结构层次,正确的是( ) A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体 C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体 9、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是 ( ) A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供有机物 10、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( ) A.马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖 B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段 C.蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来 D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡 11、图为人的泌尿系统,箭头表示流向,比较1、2、3结构内尿素的浓度,从低到高的正确顺序是( ) A.1-2-3 B.2-1-3 C.3-2-1 D.3-1-2 12、蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关( ) A.体表有角质层 B.有口有肛门 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单 13、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是( ) A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代 B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核 C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代 D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物 14、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是( ) A.氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气减少,二氧化碳增多 C.氧气和二氧化碳都增多 D.氧气和二氧化碳都减少 15、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是( ) A.移栽植物时剪去部分枝叶 B.对移栽后的植物进行遮阳 C.对栽培的花卉适时松土 D.选择阴雨天移栽植物 16、肺适于气体交换的特点有( ) A.肺泡壁薄 B.肺泡数量多 C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D.以上三项都对 17、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是( ) A.人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题 B.对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染 C.生物资源无需保护就能实现可持续开发利用 D.多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染 18、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞( ) A.一层 B.二层 C.三层 D.四层 19、土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止( ) A.缺少无机盐影响生长 B.缺少水影响蒸腾作用 C.缺少氧气影响根的呼吸 D.缺少二氧化碳影响光合作用 20、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( ) A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成 B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分 C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维 D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经 21、下列现象中的物体属于生物是( ) A.机器人弹钢琴 B.火山爆发时岩浆喷出 C.钟乳石在慢慢长大 D.馒头上长出“白毛” 22、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核( ) A.能合成有机物 B.控制着生物的遗传 C.能控制物质进出 D.可将光能转变成化学能 23、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是 A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 24、移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了( ) A.防止秧苗出现萎蔫现象 B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤 C.有利于根系吸收水分和无机盐 D.有利于秧苗根的呼吸 25、下列不属于生物多样性的是( ) A.物种多样性 B.遗传多样性 C.环境多样性 D.生态系统多样性 二、填空题(共5个小题,共10分) 1、从开花到形成果实,种子的过程中必须经过传粉和____________两个重要过程。 2、在生态系统中,生物的种类、各种生物的________和________总是维持在________的状态,这种现象叫做生态平衡。 3、近视患者的眼球前后径过长,或者晶状体的曲度过大,远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像,落在视网膜__________方。近视眼可以配戴_________透镜矫正。 4、光合作用的实质是合成_____________,储存___________;与之相对应,呼吸作用的实质是______________,_______________。 5、生态系统的成分包括____________和____________,前者由________、________和________组成。 三、识图分析题(共3个小题,共21分) 1、下图是人体心脏及血液循环的示意图,请据图回答: (1)心脏主要由______构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液泵至全身。人体血液循环是单向的,在A、C和B、D之间有______,可以防止血液倒流。 (2)D为_____,它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时,血液从D出发进入E_____,流经全身后回到A,这条循环路线叫_____。另一条循环路线是_____。这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起。 (3)外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈肌处于______(选填“收缩”或“舒张”)状态。 (4)b表示肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时,血液中氧气含量______。 (5)进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用,为我们的生命活动提供能量。 2、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题: (1)属于植物细胞的是图_______, 属于动物细胞的是图________,动植物细胞都具有的结构是_________、_______ 、_______ (填文字) (2)甲图中结构E名称是__________,它是进行_________的场所。 (3)切西瓜时流出的汁液来自细胞结构中的____________________。 (4)经观察发现,只在甲细胞质中含有液泡和___________________,因此该细胞是植物细胞。 (5)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有保护支持作用的______________________。 (6)植物细胞的能量转换器是________和________,动物细胞的能量转换器是________。 3、如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片,依次看到的视野。分析回答: (1)由视野①②的操作是将临时装片向______移动,使观察的细胞移到视野中央;由视野②③的操作是转动______(填“转换器”或“遮光器”)换上高倍物镜。 (2)由视野③-④的操作可先选用______(填“平”或“凹”)面镜使视野变亮,再转动______(填“粗”或“细”)准焦螺旋使视野变清晰。 (3)要保持口腔上皮细胞的形态,制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是______。 (4)从视野④中,可观察到人口腔上皮细胞由______三部分组成。 四、实验探究题。(共2个小题,共14分) 1、近几年研究发现,腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到人体的组织细胞中,从而更能满足人体对能量的需求,同时腹腔的压力也随之有规律的变化,也能促进人体消化系统的工作。因此有人认为腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。请分析回答: (1)若吸气时_______收缩幅度加大,会达到图甲中B的位置,则肺的中下部都能顺利________,从而吸收更多的气体,这种呼吸方式被称为腹式呼吸。 (2)研究表明,经过12周腹式训练的人群,其血氧饱和度(血液中氧气的浓度)等指标均优于对照组人群。这是因为腹式呼吸深度大,更多氧气可通过__________进入血液,与血红蛋白结合。 (3)乙图中,能表示膈肌从原始状态到B位置的是_________段,此时肋间肌、膈肌所处的状态及胸廓的运动情况是____________________。 (4)若用图实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓的_______的变化。 2、下列是利用显微镜进行观察的部分实验,请依题意回答问题。 (1)在观察人体口腔上皮细胞时,出现了图一中甲的情况,要将视野中细胞的位置由甲调整 成乙,应向_____方移动装片。 (2)通过图二的观察我们知道洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多了液泡和 ____ 结构。 (3)图三是用显微镜观察人血永久涂片时看到的各种血细胞,视野内体积最大的血细胞是_____。 (4)某生物兴趣小组同学在探究“酒精对水蚤心率是否有影响?”时,他们利用显微镜观察 了不同体积分数的酒精中水蚤在 10 秒内心脏跳动的次数,每组实验都重复做 3 次,取平均值, 并将得到的数据列表如下: 实验组别 A 组 B 组 C 组 D 组 E 组 酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 心率平均值(次/10 秒) 33 24 21 17 0 请根据上表的内容回答下列问题: a.每组实验都重复做 3 次,取平均值,这样做的目的是为了减少_____,使实验结果更准确。 b.分析表中数据,你得出的结论是:酒精对水蚤的心率_____影响。 五、资料分析题(共5分) 1、资料分析:阅读以下材料,回答下列问题: 甘蔗以颜色分,有青皮、紫皮二大类,俗称红甘蔗、白甘蔗或青甘蔗、黑甘蔗。甘蔗味道清甜,兼有清热利尿、益血补肝功效等独特优点而深受人们喜爱。甘蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方。种植甘蔗时,选择大田生长较好,没有病虫危害(尤其是绵蚜虫)的新植蔗梢作种。 (1)甘蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方,这说明非生物因素中的______、_____和阳光对甘蔗的生长有重要影响。 (2)甘蔗味道清甜,构成甘蔗结构和功能的基本单位是________,甘甜可口的甘蔗汁主要存在于_______结构中。 (3)吃甘蔗要先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”属于____组织,它与人体的________组织具有相似的功能;吃蔗肉时会吃到许多纤维状的结构,它们主要属于_________组织。 (4)如果甘蔗田里杂草多,会荫蔽甘蔗,抑制幼苗的生长,甘蔗和杂草是________关系;地下的虫害喜欢咬食蔗芽、蔗根,害虫和甘蔗是_______关系。 (5)甘蔗以颜色分,有青皮、紫皮二大类,俗称红甘蔗、白甘蔗或青甘蔗、黑甘蔗。从生物多样性的角度分析,这属于_____多样性。 参考答案 一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分) 1、D 2、D 3、A 4、C 5、B 6、C 7、C 8、C 9、A 10、B 11、A 12、B 13、C 14、B 15、C 16、D 17、B 18、B 19、C 20、B 21、D 22、B 23、B 24、B 25、C 二、填空题(共5个小题,共10分) 1、受精 2、数量 比例 相对稳定 3、前 凹 4、有机物 能量 分解有机物 释放能量 5、生物成分(部分) 非生物成分(部分) 生产者 消费者 分解者 三、识图分析题(共3个小题,共21分) 1、心肌(肌肉) 瓣膜(房室瓣) 左心室 主动脉 体循环 肺循环 收缩 肺静脉 升高(增加) 线粒体 2、甲乙细胞膜细胞核细胞质叶绿体光合作用液泡叶绿体细胞壁叶绿体线粒体线粒体 3、左 转换器 凹 细 生理盐水 细胞膜、细胞质、细胞核 四、实验探究题。(共2个小题,共14分) 1、膈肌 舒张 肺泡壁和毛细血管壁 AB 肋间肌收缩,膈肌收缩,胸廓的容积增大 前后径和左右径 2、下 细胞壁 白细胞 误差(或实验误差) 有 五、资料分析题(共5分) 1、水 温度 细胞 液泡 保护 上皮 输导 竞争 捕食 遗传(基因) 6 / 6- 配套讲稿:
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