七年级初一上册语文部编版第一单元复习(单元测试)(试卷+答案版).doc
《七年级初一上册语文部编版第一单元复习(单元测试)(试卷+答案版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级初一上册语文部编版第一单元复习(单元测试)(试卷+答案版).doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、好好学习 天天向上部编版七年级语文上册第一单元 单元测试题班级 姓名 【时间:100分钟满分:100分】一、积累与运用(25分)1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A着落(zho) 莅临(l)吝啬(s) 润湿(rn)B酝酿(ning)筋骨(jn)水藻(zo)应和(yng)C黄晕(yn)蓑衣(su)暖和(nun)贮蓄(zh)D淅沥(x)捉迷藏(cng)静谧(b)梦寐(mi)2下列词语中有三个错别字,把它们找出来并改正。(3分)山岛耸峙咄咄逼人披蓑带笠倾盆瓢泼抖擞精神一年之季在于春3下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学
2、工作的当务之急。B好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。C我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主。D随着成渝城市群发展规划的公布,将助推南充站在新一轮发展的起跑线上。4下列说法不正确的一项是()(3分)A李白,字太白,号香山居士,唐代诗人。B济南的冬天的作者是现代作家老舍,他的原名叫舒庆春,字舍予,代表作品有小说骆驼祥子和话剧茶馆等。C刘湛秋的雨的四季一文通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。D朱自清的春是一篇写景抒情散文,通过对春天景物的描写,抒发了作者对春天的喜爱、赞美之情。5默写。(5分)(1)春天像小姑
3、娘,笑着,走着。(朱自清春)(2)曹操观沧海中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是:“,;,。”(3)王湾次北固山下中的“,”以大景与小景互相映衬,写出了江面的开阔。(4)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如马致远天净沙秋思中的“枯藤老树昏鸦,”。(5)古诗中,“月”常被诗人用作寄托思念朋友情感的载体。如李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“,”。6阅读下面的材料,按要求答题。(8分)材料一二十四节气之一谷雨。(见右图)材料二传说,张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边,看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了,便让弟子搭起医棚,支起大锅,把羊肉和一些祛寒药材放在
4、锅里煮,煮好后捞出切碎,再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”,喝了祛寒汤,耳朵很快就好了。此后,就有了冬至吃饺子的习俗。(1)材料一的图画,介绍了和“谷雨”相关的哪些内容?(2分)(2)请用一句话概括材料二的内容。(3分)(3)联系两则材料内容,使用关联词语“不仅而且”写一句话,概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。(3分)二、阅读理解(35分)(一)阅读下面的文字,完成第710题。(10分)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的
5、蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。7第一句中的“你不让我,我不让你”用了什么修辞手法?表现了怎样的情景?有什么表达效果?(3分)8“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”作者为什么要这样排列?(2分)9“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中的“闹”字写出了怎样的情景?你能写出有同样情味的一句古诗词来吗?(3分)10这段文字写春花的顺序是由到。(2分)(二)阅读下面的文字,完成第1115题。(13分)绿之赞光阴荏苒,绿色又向我走来,我按捺不住激动的心,于是又沉浸在绿色遐思之中了。我爱绿色,我爱这有着无限生命力、充溢着旺盛青春气息的滴翠的色彩。这四
6、季的绿就像人的一生。我喜欢独步于夏天的绿荫中,任凭清风轻吻我的秀发。绿色草地,两只白蝴蝶飞旋着,带给我神思缥缈的遐想。我喜欢金风送爽的秋天,绿叶凋零,万般地依依不舍,打着旋,悠悠地,缓缓地,逐渐萧疏,秋天显示了它们的秀逸。那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,是眷恋眨眼即逝的生命吗?每每在生命的最后气息,也要不遗余力地描绘。金秋丰收和喜悦,装点大自然迷人的画卷,这最后瞬间的绿,仍是美丽的。然而,我也爱冬天的松树,无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上,一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美,争宠着
7、雪的爱抚,好惬意,好洒脱。我最爱的还是初春的绿。霏霏细雨的清晨,那如云如烟的绿,似一位披着柔纱的仙子,飘飘的,柔柔的;似一杯浓浓的醇酒,一封爱情的信笺,一张温柔含着泪水的少女面孔,给人间带来了多少温馨。我喜欢绿,绿的可靠,绿的谦虚,绿的宽容,绿的博大和永恒。11本文是按照什么顺序来写的?(2分)12本文的抒情线索是什么?(2分)13作者认为绿有哪些优秀的品质及特点?你认为绿还有哪些优秀品质?(3分)14本文表达了作者怎样的感情?(3分)15第段中画线的句子写初春清晨的绿似“仙子”“醇酒”,发挥你的想象,这种绿还像什么?试写一例。(3分)(三)阅读下面的文字,完成第1619题。(12分)秋思梁衡
8、十月里有机会到吕梁山中去,一进到山的峰谷间,秋浓如酒,色艳醉人。长年生活在城市里的人,真不知道大自然原来是这样换着时装。这山,原该是披着一件绿裳的吧,而这时,却铺上了一层花毯,那绒绒的灌木,齐齐的庄禾,蔚蔚的森林,成堆成簇,如烟如织,一起拼成了一幅五光十色的大图案。这花毯中最耀眼的就是红色。坡坡洼洼,全都让红墨浸了个透。你看那殷红的橡树,干红的山楂,血红的龙柏,还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等,都珍珠玛瑙似的闪着红光。最好看的是荞麦,从根到梢一色娇红,齐刷刷地立在地里,远远望去就如山腰里挂下一方红毡。点缀这红色世界的还有黄和绿。山坡上偶有几株大杨树矗立着,像金色的大扫帚,把蓝天扫得洁净如
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 初一 上册 语文 部编版 第一 单元 复习 单元测试 试卷 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。