七年级数学下册-5.3-简单的轴对称图形-5.3.2-简单的轴对称图形导学案北师大版.doc
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简单的轴对称图形 姓名: 班级: 组别: 一.学习目标 1理解线段垂直平分线的定义,了解线段垂直平分线的轴对称性及相关性质. 2 会用尺规作线段的垂直平分线. 二.学习过程 〔一〕回忆复习 1. 什么是轴对称图形? 2. 常见的轴对称图形有哪些? 〔二〕探究新知 活动1: 探索线段的对称性: 线段是轴对称图形吗?如果是,你能找出它的一条对称轴吗?这条对称轴与线段存在着什么关系? (1) 在纸上画一条线段AB,对折AB使点A,B重合,折痕与AB的交点为O; (2) 在折痕上任取一点M,连结MA和MB; 想一想,如果我们把线段AB沿直线MO对折,线段MA与MB重合吗? 思考 ⑴MO与AB具有怎样的位置关系? ⑵AO与BO相等吗?MA与MB呢?能说明你的理由吗? ⑶在折痕上移动M的位置,结果会怎样? 归纳 线段垂直平分线的概念: 于一条线段,并且 这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线〔中垂线 〕。 线段的垂直平分线的性质: 线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离 。 推理 ∵CD⊥AB于O,AO=BO,点M是直线CD上任意一点 或 直线CD是线段AB的垂直平分线,点M是直线CD上一点 实用文档. 〔〕 ∴ MA=MB 〔反之也成立〕 : 线段AB,CD是线段AB的垂直平分线,点M是直线CD上一 点 求证: MA=MB 证明: 小试牛刀 如下列图:MO=N0,AB⊥MN,在△EMF和△ENF中, 那么△EMF≌△ENF〔 〕 探究2:尺规作图作线段垂直平分线 线段AB 求作 线段AB的垂直平分线 作法 1. 2. 稳固提升 如图,在△ABC中,BC=10,边BC的垂直平分线分别交 AB,BC于点E和D,BE=6,求△BCE的周长. 当堂检测: 1.如图,AB是△ABC的一条边,DE是AB的垂直平分线,垂足为E,并交BC于点D,AB=8cm,BD=6cm,那么EA=________, DA=____. 实用文档. (1) 〔2〕 〔3〕 2. 如图,在△ABC中,AB=AC=16cm,AB的垂直平分线交AC于D,如果BC=10cm,那么△BCD的周长是_______cm. 3.如图,点D在AB的垂直平分线上,如果AC=5cm,BC=4cm,那么△BDC的周长是 cm。 4.如图,在△ABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,DE是BC的垂直平分线,那么∠C=_________ A D C E B (4) 〔5〕 5、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D、F分别为AB、AC的中点,DE⊥AB,GF⊥AC,E、G在BC上,BC=15cm,求EG的长度. 6.如图,∠C=90°,∠1=∠2,假设BC=10,BD=6,求点D到边AB的距离. 6、 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,AB的垂直平分线MN分别交BC、AB于点M、N. 实用文档. 求证:CM=2BM. 拓展:1.A,B,C三点表示三个工厂,现要建一供水站,使它到这三个工厂的距离相等,请在图中标出供水站的位置P,请给予说明理由。 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合! 实用文档.- 配套讲稿:
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