人教版六年级科学(上册)期末试卷(带答案).doc
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人教版六年级科学(上册)期末试卷(带答案) 班级: 姓名: 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。(共20分) 1、我国很早就开始使用杆秤了。杆秤是杠杆类工具,提绳是________,秤砣是________,秤盘是________。 2、以________为中心,包括围绕它转动的________大行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫做________。 3、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫________,它的特点是中间________ ,边缘________ 。 4、物体必须制成________,才能在显微镜下观察到它的精细结构。 5、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越_______。 6、电动机是一种用________产生________的机器。 7、家庭垃圾中有约三分之一是碎菜叶、蛋壳等,叫________垃圾。 8、生物之间像链环一样的食物关系,叫做________ 。 9、月球是一个_______,_______的球体,我们看到的月光是它是反射_______ 的光。 10、电动机的工作基本原理是:用电产生________,利用________的相互作用转动。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、取钉子比较省力的工具是用( ) A.羊角锤 B.螺丝刀 C.小刀 2、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )。 A.相同 B.相反 C.无关 D.无法确定 3、导致全球气候变暖其中一个重要的原因是( )含量的增加。 A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 4、用蜡烛火焰加热金属汤匙中的白糖约5分钟,白糖( )。 A.只是液态的糖 B.先变成液态的糖,后来生成黑色的物质 C.先变成水,后来变成黑色物质 D.没有发生变化 5、“秤砣虽小,能压千斤”中包含的道理跟( )有关。 A.杠杆 B.滑轮 C.轮轴 6、框架结构很牢固,主要是因为( )。 A.支撑力大 B.实心的 C.抗风能力强 7、保护生物多样性的根本措施是( )。 A.围湖造田,种植多种农作物 B.消灭濒危物种的天敌 C.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性 8、下面全是晶体的一组是( )。 A.白糖、纯碱、维生素C B.食盐、水晶、玻璃 C.沙子、味精、黄铜矿 9、运动的物体具有的能量叫( )。 A.化学能 B.生物能 C.机械能 10、我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( )。 A.直线传播 B.反射原理 C.折射原理 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、自制酸奶要放入冰箱冷藏,但不能存放太久,不要吃变质的酸奶。( ) 2、清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大。( ) 3、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。( ) 4、在骑变速自行车上坡时,选择用较大齿轮带动最小齿轮会比较省力。( ) 5、跟运动有关的物体所具有能量叫化学能。( ) 6、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。( ) 7、我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。( ) 8、伴随着身体素质的提高,青少年青春期发育和性发育年龄反而落后了。( ) 9、许多桥梁建成拱形,主要是为了更加美观。( ) 10、生物生存权是人类所赋予的权利。 ( ) 四、连线题。(共10分) 1、把下列工具和机械与它相应的工作原理连起来。 汽车方向盘 斜面 斧子 螺丝钉 省力杠杆 羊角锤 扳手 费力杠杆 盘山公路 镊子 轮轴 五、图形题。(共12分) 1、小明在学习了《能量》单元后,自己制作了一个电磁铁进行了研究。 (1)小明把这个电磁铁靠近小磁针,发现小磁针的N极指向钉尖端,因此可以确定钉尖是________极,判断的依据是__________。 (2)小明要想使该电磁铁的钉尖变成另一个磁极,他最简单的做法是_______________。 (3)小明又研究了磁力大小与线圈圈数的关系,经过多次重复实验,记录如下: 18圈的电磁铁 36圈的电磁铁 实验顺序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 吸起的大头针个数 10 8 9 18 16 10 小明是根据__________来判断电磁铁的磁力大小的。他发现有一次的实验结果与课堂上所学的结论不一致,这是第__________次实验(填序号),造成这样的结果,可能的原因是__________。 (4)小明想做一个磁力更强的电磁铁,你给他的建议是_________________。 (5)电磁铁在我们生活中有着广泛的运用,请你举一例:__________________。 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、夏天,自行车轮胎的气为什么不能打得太足? ____________________________________________________________________________________________________________ 2、点燃篝火、两手相互摩擦的过程中,能量是怎样转化的? ____________________________________________________________________________________________________________ 3、什么是光合作用? ____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题。(共20分) 1、支点 阻力点 用力点 2、太阳 八 太阳系 3、凸透镜 厚 薄 4、玻片标本 5、省力 6、电 动力 7、厨余 8、食物链 9、不发光 不透明 太阳 10、磁 磁 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、A 2、B 3、A 4、B 5、A 6、A 7、C 8、A 9、C 10、B 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、× 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 五、图形题。(共12分) 1、 S 同极相吸、异极相斥 把电池换个头,改变电流的方向 吸起的大头针个数 ⑥ 吸的方法不对;或操作不当,还没完全吸完就断开了;或长时间使用电磁铁导致电流减弱了; 缠绕圈数更多,增加电池数量使电流更强 电磁起重机、电吸门、喇叭等 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、这是由空气的热胀冷缩的原理造成的。夏天温度高,空气膨胀,如果轮胎打气打的太足,轮胎容易爆掉。 2、篝火是化学能转化为热能,两手相互摩擦是机械能转化为热能。 3、绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉,在这一过程中,叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。 6 / 6- 配套讲稿:
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