2021年山东省菏泽市中考数学真题 试卷解析版.doc
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2021年山东省菏泽市中考数学试卷 一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置.) 1.如图,数轴上点A所表示的数的倒数为( ) A.﹣3 B.3 C.﹣ D. 2.下列等式成立的是( ) A.a3+a3=a6 B.a•a3=a3 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.(﹣2a3)2=4a6 3.如果不等式组的解集为x>2,那么m的取值范围是( ) A.m≤2 B.m≥2 C.m>2 D.m<2 4.一副三角板按如图方式放置,含45°角的三角板的斜边与含30°角的三角板的长直角边平行,则∠α的度数是( ) A.10° B.15° C.20° D.25° 5.如图是一个几何体的三视图,根据图中所标数据计算这个几何体的体积为( ) A.12π B.18π C.24π D.30π 6.在2021年初中毕业生体育测试中,某校随机抽取了10名男生的引体向上成绩,将这组数据整理后制成如下统计表: 成绩(次) 12 11 10 9 人数(名) 1 3 4 2 关于这组数据的结论不正确的是( ) A.中位数是10.5 B.平均数是10.3 C.众数是10 D.方差是0.81 7.关于x的方程(k﹣1)2x2+(2k+1)x+1=0有实数根,则k的取值范围是( ) A.k且k≠1 B.k≥且k≠1 C.k D.k≥ 8.如图(1),在平面直角坐标系中,矩形ABCD在第一象限,且BC∥x轴,直线y=2x+1沿x轴正方向平移,在平移过程中,直线被矩形ABCD截得的线段长为a,直线在x轴上平移的距离为b,a、b间的函数关系图象如图(2)所示,那么矩形ABCD的面积为( ) A. B.2 C.8 D.10 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,只要求把最后结果填写在答题卡的相应区域内) 9.2021年5月11日,国家统计局、国务院第七次全国人口普查领导小组办公室对外发布:截至2020年11月1日零时,全国人口共约1410000000人.数据1410000000用科学记数法表示为 . 10.因式分解:﹣a3+2a2﹣a= . 11.如图,在Rt△ABC中,∠C=30°,D、E分别为AC、BC的中点,DE=2,过点B作BF∥AC,交DE的延长线于点F,则四边形ABFD的面积为 . 12.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,AD=5,BC=10,四边形EFGH和四边形HGNM均为正方形,且点E、F、G、N、M都在△ABC的边上,那么△AEM与四边形BCME的面积比为 . 13.定义:[a,b,c]为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的特征数,下面给出特征数为[m,1﹣m,2﹣m]的二次函数的一些结论:①当m=1时,函数图象的对称轴是y轴;②当m=2时,函数图象过原点;③当m>0时,函数有最小值;④如果m<0,当x>时,y随x的增大而减小.其中所有正确结论的序号是 . 14.如图,一次函数y=x与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A,过点A作AB⊥OA,交x轴于点B;作BA1∥OA,交反比例函数图象于点A1;过点A1作A1B1⊥A1B交x轴于点B;再作B1A2∥BA1,交反比例函数图象于点A2,依次进行下去,…,则点A2021的横坐标为 . 三、解答题(本题共78分,把解答或证明过程写在答题卡的相应区域内) 15.(6分)计算:(2021﹣π)0﹣|3﹣|+4cos30°﹣()﹣1. 16.(6分)先化简,再求值:1+÷,其中m,n满足=﹣. 17.(6分)如图,在菱形ABCD中,点M、N分别在AB、CB上,且∠ADM=∠CDN,求证:BM=BN. 18.(6分)某天,北海舰队在中国南海例行训练,位于A处的济南舰突然发现北偏西30°方向上的C处有一可疑舰艇,济南舰马上通知位于正东方向200海里B处的西安舰,西安舰测得C处位于其北偏西60°方向上,请问此时两舰距C处的距离分别是多少? 19.(7分)列方程(组)解应用题 端午节期间,某水果超市调查某种水果的销售情况,下面是调查员的对话: 小王:该水果的进价是每千克22元; 小李:当销售价为每千克38元时,每天可售出160千克;若每千克降低3元,每天的销售量将增加120千克. 根据他们的对话,解决下面所给问题:超市每天要获得销售利润3640元,又要尽可能让顾客得到实惠,求这种水果的销售价为每千克多少元? 20.(7分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在坐标轴上,且OA=2,OC=4,连接OB.反比例函数y=(x>0)的图象经过线段OB的中点D,并与AB、BC分别交于点E、F.一次函数y=k2x+b的图象经过E、F两点. (1)分别求出一次函数和反比例函数的表达式; (2)点P是x轴上一动点,当PE+PF的值最小时,点P的坐标为 . 21.(10分)2021年5月,菏泽市某中学对初二学生进行了国家义务教育质量检测,随机抽取了部分参加15米折返跑学生的成绩,学生成绩划分为优秀、良好、合格与不合格四个等级,学校绘制了如下不完整的统计图.根据图中提供的信息解答下列问题: (1)请把条形统计图补充完整; (2)合格等级所占百分比为 %;不合格等级所对应的扇形圆心角为 度; (3)从所抽取的优秀等级的学生A、B、C…中,随机选取两人去参加即将举办的学校运动会,请利用列表或画树状图的方法,求出恰好抽到A、B两位同学的概率. 22.(10分)如图,在⊙O中,AB是直径,弦CD⊥AB,垂足为H,E为上一点,F为弦DC延长线上一点,连接FE并延长交直径AB的延长线于点G,连接AE交CD于点P,若FE=FP. (1)求证:FE是⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为8,sinF=,求BG的长. 23.(10分)在矩形ABCD中,BC=CD,点E、F分别是边AD、BC上的动点,且AE=CF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点G处,点D落在点H处. (1)如图1,当EH与线段BC交于点P时,求证:PE=PF; (2)如图2,当点P在线段CB的延长线上时,GH交AB于点M,求证:点M在线段EF的垂直平分线上; (3)当AB=5时,在点E由点A移动到AD中点的过程中,计算出点G运动的路线长. 24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx﹣4交x轴于A(﹣1,0)、B(4,0)两点,交y轴于点C. (1)求该抛物线的表达式; (2)点P为第四象限内抛物线上一点,连接PB,过点C作CQ∥BP交x轴于点Q,连接PQ,求△PBQ面积的最大值及此时点P的坐标; (3)在(2)的条件下,将抛物线y=ax2+bx﹣4向右平移经过点(,0)时,得到新抛物线y=a1x2+b1x+c1,点E在新抛物线的对称轴上,在坐标平面内是否存在一点F,使得以A、P、E、F为顶点的四边形为矩形,若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由. 参考:若点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),则线段P1P2的中点P0的坐标为(,). 2021年山东省菏泽市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置.) 1.如图,数轴上点A所表示的数的倒数为( ) A.﹣3 B.3 C.﹣ D. 【分析】从数轴上得到点A表示的数,再求这个数的倒数即可. 【解答】解:点A表示的数为﹣3, ﹣3的倒数为﹣, 故选:C. 2.下列等式成立的是( ) A.a3+a3=a6 B.a•a3=a3 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.(﹣2a3)2=4a6 【分析】分别根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则,完全平方公式以及积的乘方运算法则逐一判断即可. 【解答】解:A.a3+a3=2a3,故本选项不合题意; B.a•a3=a4,故本选项不合题意; C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项不合题意; D.(﹣2a3)2=4a6,故本选项符合题意; 故选:D. 3.如果不等式组的解集为x>2,那么m的取值范围是( ) A.m≤2 B.m≥2 C.m>2 D.m<2 【分析】解第一个不等式,求出解集,再根据不等式组的解集,利用“同大取大”的口诀可得答案. 【解答】解:解不等式x+5<4x﹣1,得:x>2, ∵不等式组的解集为x>2, ∴m≤2, 故选:A. 4.一副三角板按如图方式放置,含45°角的三角板的斜边与含30°角的三角板的长直角边平行,则∠α的度数是( ) A.10° B.15° C.20° D.25° 【分析】根据平行线的性质和三角板的特殊角的度数解答即可. 【解答】解:如图: ∵AB∥CD, ∴∠BAD=∠D=30°, ∵∠BAE=45°, ∴∠α=45°﹣30°=15°. 故选:B. 5.如图是一个几何体的三视图,根据图中所标数据计算这个几何体的体积为( ) A.12π B.18π C.24π D.30π 【分析】直接利用三视图得出几何体的形状,再利用圆柱体积求法得出答案. 【解答】解:由三视图可得,几何体是空心圆柱,其小圆半径是1,大圆半径是2, 则大圆面积为:π×22=4π,小圆面积为:π×12=π, 故这个几何体的体积为:6×4π﹣6×π=24π﹣6π=18π. 故选:B. 6.在2021年初中毕业生体育测试中,某校随机抽取了10名男生的引体向上成绩,将这组数据整理后制成如下统计表: 成绩(次) 12 11 10 9 人数(名) 1 3 4 2 关于这组数据的结论不正确的是( ) A.中位数是10.5 B.平均数是10.3 C.众数是10 D.方差是0.81 【分析】根据中位数,平均数,众数,方差的性质分别计算出结果,然后判判断即可. 【解答】解:根据题目给出的数据,可得: 中位数是=10(分), 平均数为:=10.3, ∵10出现了4次,出现的次数最多, ∴众数是10; 方差是:[(12﹣10.3)2+3×(11﹣10.3)2+4×(10﹣10.3)2+2×(9﹣10.3)2]=0.81. 这组数据的结论不正确的是A. 故选:A. 7.关于x的方程(k﹣1)2x2+(2k+1)x+1=0有实数根,则k的取值范围是( ) A.k且k≠1 B.k≥且k≠1 C.k D.k≥ 【分析】分k﹣1=0和k﹣1≠0两种情况,利用根的判别式求解可得. 【解答】解:当k﹣1≠0,即k≠1时,此方程为一元二次方程. ∵关于x的方程(k﹣1)2x2+(2k+1)x+1=0有实数根, ∴△=(2k+1)2﹣4×(k﹣1)2×1=12k﹣3≥0, 解得k≥; 当k﹣1=0,即k=1时,方程为3x+1=0,显然有解; 综上,k的取值范围是k≥, 故选:D. 8.如图(1),在平面直角坐标系中,矩形ABCD在第一象限,且BC∥x轴,直线y=2x+1沿x轴正方向平移,在平移过程中,直线被矩形ABCD截得的线段长为a,直线在x轴上平移的距离为b,a、b间的函数关系图象如图(2)所示,那么矩形ABCD的面积为( ) A. B.2 C.8 D.10 【分析】根据函数图象中的数据可以分别求得矩形的边长BC,AB的长,从而可以求得矩形的面积. 【解答】解:如图所示,过点B、D分别作y=2x+1的平行线,交AD、BC于点E、F. 由图象和题意可得AE=4﹣3=1,CF=8﹣7=1,BE=DF=,BF=DE=7﹣4=3, 则AB===2,BC=BF+CF=3+1=4, ∴矩形ABCD的面积为AB•BC=2×4=8. 故选:C. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,只要求把最后结果填写在答题卡的相应区域内) 9.2021年5月11日,国家统计局、国务院第七次全国人口普查领导小组办公室对外发布:截至2020年11月1日零时,全国人口共约1410000000人.数据1410000000用科学记数法表示为 1.41×109 . 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数. 【解答】解:1410000000=1.41×109, 故答案为:1.41×109. 10.因式分解:﹣a3+2a2﹣a= ﹣a(a﹣1)2 . 【分析】先提公因式﹣a,再用完全平方式分解因式即可. 【解答】解:原式=﹣a(a2﹣2a+1) =﹣a(a﹣1)2. 故答案为:﹣a(a﹣1)2. 11.如图,在Rt△ABC中,∠C=30°,D、E分别为AC、BC的中点,DE=2,过点B作BF∥AC,交DE的延长线于点F,则四边形ABFD的面积为 8 . 【分析】由三角形的中位线定理证得DE∥AB,AB=2DE=4,进而证得四边形ABFD是平行四边形,在Rt△ABC中,根据勾股定理求出BC=4,得到BE=2,根据平行四边形的面积公式即可求出四边形ABFD的面积. 【解答】解:∵D、E分别为AC、BC的中点, ∵DE是△ABC的中位线, ∴DE∥AB,DE=AB, ∴AB=2DE,DF∥AB, 又∵BF∥AC, ∴BF∥AD, ∴四边形ABFD是平行四边形, ∵AB⊥BE, ∴S平行四边形ABFD=AB•BE, ∵DE=2, ∴AB=2×2=4, 在Rt△ABC中, ∵∠C=30°, ∴AC=2AB=2×4=8, ∴BC===4, ∴BE=BC=2, ∴S平行四边形ABFD=4×2=8, 故答案为8. 12.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,AD=5,BC=10,四边形EFGH和四边形HGNM均为正方形,且点E、F、G、N、M都在△ABC的边上,那么△AEM与四边形BCME的面积比为 1:3 . 【分析】通过证明△AEM∽△ABC,可得,可求EF的长,由相似三角形的性质可得=()2=,即可求解. 【解答】解:∵四边形EFGH和四边形HGNM均为正方形, ∴EF=EH=HM,EM∥BC, ∴△AEM∽△ABC, ∴, ∴, ∴EF=, ∴EM=5, ∵△AEM∽△ABC, ∴=()2=, ∴S四边形BCME=S△ABC﹣S△AEM=3S△AEM, ∴△AEM与四边形BCME的面积比为1:3, 故答案为:1:3. 13.定义:[a,b,c]为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的特征数,下面给出特征数为[m,1﹣m,2﹣m]的二次函数的一些结论:①当m=1时,函数图象的对称轴是y轴;②当m=2时,函数图象过原点;③当m>0时,函数有最小值;④如果m<0,当x>时,y随x的增大而减小.其中所有正确结论的序号是 ①②③ . 【分析】根据特征数的定义,写出二次函数的表达式为y=mx2+(1﹣m)x+2﹣m.①写出对称轴方程后把m=1代入即可判断;②把m=2代入即可判断;③根据开口方向即可判断;④根据对称轴,开口方向,增减性即可判断. 【解答】解:由特征数的定义可得:特征数为[m,1﹣m,2﹣m]的二次函数的表达式为y=mx2+(1﹣m)x+2﹣m. ∵此抛物线的的对称轴为直线x===, ∴当m=1时,对称轴为直线x=0,即y轴.故①正确; ∵当m=2时,此二次函数表达式为y=2x2﹣x,令x=0,则y=0, ∴函数图象过原点,故②正确; ∵当m>0时,二次函数图象开口向上,函数有最小值,故③正确; ∵m<0, ∴对称轴x==,抛物线开口向下, ∴在对称轴的右侧,y随x的增大而减小. 即x>时,y随x的增大而减小. 故④错误. 故答案为:①②③. 14.如图,一次函数y=x与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A,过点A作AB⊥OA,交x轴于点B;作BA1∥OA,交反比例函数图象于点A1;过点A1作A1B1⊥A1B交x轴于点B;再作B1A2∥BA1,交反比例函数图象于点A2,依次进行下去,…,则点A2021的横坐标为 + . 【分析】由一次函数y=x与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A,可得A(1,1);易得△OAB是等腰直角三角形,则OB=2;分别过点A,A1,A2,作x轴的垂线,垂足分别为C,D,E,则△ABD是等腰直角三角形,设BD=m,则A1D=m,则A1(m+2,m),点A1在反比例函数上,可得m的值,求出点A1的坐标,同理可得A2的坐标,以此类推,可得结论. 【解答】解:如图,分别过点A,A1,A2,作x轴的垂线,垂足分别为C,D,E, ∵一次函数y=x与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A, ∴联立,解得A(1,1), ∴AC=OC=1,∠AOC=45°, ∵AB⊥OA, ∴△OAB是等腰直角三角形, ∴OB=2OC=2, ∵A1B∥OA, ∴∠A1BD=45°, 设BD=m,则A1D=m, ∴A1(m+2,m), ∵点A1在反比例函数y=上, ∴m(m+2)=1,解得m=﹣1+,(m=﹣1﹣,负值舍去), ∴A1(+1,﹣1), ∵A1B1⊥A1B, ∴BB1=2BD=2﹣2, ∴OB1=2. ∵B1A2∥BA1, ∴∠A2B1E=45°, 设B1E=t,则A2E=t, ∴A2(t+2,t), ∵点A2在反比例函数y=上, ∴t(t+2)=1,解得t=﹣+,(t=﹣﹣,负值舍去), ∴A2(,﹣), 同理可求得A3(2+,2﹣), 以此类推,可得点A2021的横坐标为+. 故答案为:+. 三、解答题(本题共78分,把解答或证明过程写在答题卡的相应区域内) 15.(6分)计算:(2021﹣π)0﹣|3﹣|+4cos30°﹣()﹣1. 【分析】直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质分别化简得出答案. 【解答】解:原式=1﹣(2﹣3)+4×﹣4 =1﹣2+3+2﹣4 =0. 16.(6分)先化简,再求值:1+÷,其中m,n满足=﹣. 【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由已知等式得出m=﹣n,代入、约分即可. 【解答】解:原式=1+• =1﹣ =﹣ =, ∵=﹣, ∴m=﹣n, 则原式===﹣6. 17.(6分)如图,在菱形ABCD中,点M、N分别在AB、CB上,且∠ADM=∠CDN,求证:BM=BN. 【分析】由菱形的性质,可用ASA证明△AMD≌△CND,所以AM=CN,所以AB﹣AM=BC﹣CN,即BM=CN,则结论得证. 【解答】证明:∵四边形ABCD为菱形, ∴AD=CD=AB=BC,∠A=∠C. 在△AMD和△CND中, , ∴△AMD≌△CND(ASA). ∴AM=CN, ∴AB﹣AM=BC﹣CN, 即BM=CN. 18.(6分)某天,北海舰队在中国南海例行训练,位于A处的济南舰突然发现北偏西30°方向上的C处有一可疑舰艇,济南舰马上通知位于正东方向200海里B处的西安舰,西安舰测得C处位于其北偏西60°方向上,请问此时两舰距C处的距离分别是多少? 【分析】过点C作CD⊥BA的延长线于点D,由题意可证明△ABC为等腰三角形,所以AC=AB=200海里.再求出CD的距离,最后根据BC=2CD求BC的长. 【解答】解:过点C作CD⊥BA的延长线于点D,如图. 由题意可得:∠CAD=60°,∠CBD=30°=∠DCA, ∴∠BCA=∠CAD﹣∠CBD=60°﹣30°=30°. 即∠BCA=∠CBD, ∴AC=AB=200(海里). 在Rt△CDA中,CD=sin∠CAD×AC==100(海里). 在Rt△CDB中,CB=2CD=200(海里). 故位于A处的济南舰距C处的距离200海里,位于B处的西安舰距C处的距离200海里. 19.(7分)列方程(组)解应用题 端午节期间,某水果超市调查某种水果的销售情况,下面是调查员的对话: 小王:该水果的进价是每千克22元; 小李:当销售价为每千克38元时,每天可售出160千克;若每千克降低3元,每天的销售量将增加120千克. 根据他们的对话,解决下面所给问题:超市每天要获得销售利润3640元,又要尽可能让顾客得到实惠,求这种水果的销售价为每千克多少元? 【分析】设降低x元,超市每天可获得销售利润3640元,由题意列出一元二次方程,解之即可得出答案. 【解答】解:设降低x元,超市每天可获得销售利润3640元,由题意得, (38﹣x﹣22)(160+×120)=3640, 整理得x2﹣12x+27=0, ∴x=3或x=9. ∵要尽可能让顾客得到实惠, ∴x=9, ∴售价为38﹣9=29元. 答:水果的销售价为每千克29元时,超市每天可获得销售利润3640元. 20.(7分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在坐标轴上,且OA=2,OC=4,连接OB.反比例函数y=(x>0)的图象经过线段OB的中点D,并与AB、BC分别交于点E、F.一次函数y=k2x+b的图象经过E、F两点. (1)分别求出一次函数和反比例函数的表达式; (2)点P是x轴上一动点,当PE+PF的值最小时,点P的坐标为 (,0) . 【分析】(1)由矩形的性质及中点坐标公式可得D(2,1),从而可得反比例函数表达式;再求出点E、F坐标可用待定系数法解得一次函数的解析式; (2)作点E关于x轴的对称点E',连接E'F交x轴于点P,则此时PE+PF最小.求出直线E'F的解析式后令y=0,即可得到点P坐标. 【解答】解:(1)∵四边形OABC为矩形,OA=BC=2,OC=4, ∴B(4,2). 由中点坐标公式可得点D坐标为(2,1), ∵反比例函数y=(x>0)的图象经过线段OB的中点D, ∴k1=xy=2×1=2, 故反比例函数表达式为y=. 令y=2,则x=1;令x=4,则y=. 故点E坐标为(1,2),F(4,). 设直线EF的解析式为y=kx+b,代入E、F坐标得: ,解得:. 故一次函数的解析式为y=. (2)作点E关于x轴的对称点E',连接E'F交x轴于点P,则此时PE+PF最小.如图. 由E坐标可得对称点E'(1,﹣2), 设直线E'F的解析式为y=mx+n,代入点E'、F坐标,得: ,解得:. 则直线E'F的解析式为y=, 令y=0,则x=. ∴点P坐标为(,0). 故答案为:(,0). 21.(10分)2021年5月,菏泽市某中学对初二学生进行了国家义务教育质量检测,随机抽取了部分参加15米折返跑学生的成绩,学生成绩划分为优秀、良好、合格与不合格四个等级,学校绘制了如下不完整的统计图.根据图中提供的信息解答下列问题: (1)请把条形统计图补充完整; (2)合格等级所占百分比为 30 %;不合格等级所对应的扇形圆心角为 36 度; (3)从所抽取的优秀等级的学生A、B、C…中,随机选取两人去参加即将举办的学校运动会,请利用列表或画树状图的方法,求出恰好抽到A、B两位同学的概率. 【分析】(1)求出抽取的学生人数,即可解决问题; (2)由合格等级的人数除以抽取的人数得合格等级所占百分比;再由360°乘以不合格等级所占的比例即可; (3)画树状图,共有30种等可能的结果,恰好抽到A、B两位同学的结果有2种,再由概率公式求解即可. 【解答】解:(1)抽取的学生人数为:12÷40%=30(人), 则优秀的学生人数为:30﹣12﹣9﹣3=6(人), 把条形统计图补充完整如下: (2)合格等级所占百分比为:9÷30×100%=30%, 不合格等级所对应的扇形圆心角为:360°×=36°, 故答案为:30,36; (3)优秀等级的学生有6人,为A、B、C、D、E、F, 画树状图如图: 共有30种等可能的结果,恰好抽到A、B两位同学的结果有2种, ∴恰好抽到A、B两位同学的概率为=. 22.(10分)如图,在⊙O中,AB是直径,弦CD⊥AB,垂足为H,E为上一点,F为弦DC延长线上一点,连接FE并延长交直径AB的延长线于点G,连接AE交CD于点P,若FE=FP. (1)求证:FE是⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为8,sinF=,求BG的长. 【分析】(1)由等腰三角形的性质可得∠A=∠AEO,∠FPE=∠FEP,由余角的性质可求∠FEP+∠AEO=90°,可得结论; (2)由余角的性质可求∠F=∠EOG,由锐角三角函数可设EG=3x,OG=5x,在Rt△OEG中,利用勾股定理可求x=2,即可求解. 【解答】解:(1)如图,连接OE, ∵OA=OE, ∴∠A=∠AEO, ∵CD⊥AB, ∴∠AHP=90°, ∵FE=FP, ∴∠FPE=∠FEP, ∵∠A+∠APH=∠A+∠FPE=90°, ∴∠FEP+∠AEO=90°=∠FEO, ∴OE⊥EF, ∴FE是⊙O的切线; (2)∵∠FHG=∠OEG=90°, ∴∠G+∠EOG=90°=∠G+∠F, ∴∠F=∠EOG, ∴sinF=sin∠EOG==, 设EG=3x,OG=5x, ∴OE===4x, ∵OE=8, ∴x=2, ∴OG=10, ∴BG=10﹣8=2. 23.(10分)在矩形ABCD中,BC=CD,点E、F分别是边AD、BC上的动点,且AE=CF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点G处,点D落在点H处. (1)如图1,当EH与线段BC交于点P时,求证:PE=PF; (2)如图2,当点P在线段CB的延长线上时,GH交AB于点M,求证:点M在线段EF的垂直平分线上; (3)当AB=5时,在点E由点A移动到AD中点的过程中,计算出点G运动的路线长. 【分析】(1)欲证明PE=PF,只要证明∠PEF=∠PFE. (2)连接AC交EF于O,连接PM,PO.首先证明P,M,O共线,再利用等腰三角形的三线合一的性质解决问题即可. (3)如图3中,由题意,点E由点A移动到AD中点的过程中,点G运动的路径是图中弧BC.利用弧长公式,解决问题即可. 【解答】(1)证明:如图1中, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴∠DEF=∠EFB, 由翻折变换可知,∠DEF=∠PEF, ∴∠PEF=∠PFE, ∴PE=PF. (2)证明:如图2中,连接AC交EF于O,连接PM,PO. ∵AE∥CF, ∴∠EAO=∠FCO, ∵AE=CF,∠AOE=∠COF, ∴△AEO≌△CFO(AAS), ∴OE=OF, ∵PE=PF, ∴PO平分∠EPF, ∵PE=PF,AD=BC,AE=FC, ∴ED=BF, 由折叠的性质可知ED=EH,所以BF=EH, ∴PE﹣EH=PF﹣BF, ∴PB=PH, ∵∠PHM=∠PBM=90°,PM=PM, ∴Rt△PMH≌Rt△PMB(HL), ∴PM平分∠EPF, ∴P.M,O共线, ∵PO⊥EF,OE=OF, ∴点M在线段EF的垂直平分线上. (3)如图3中,由题意,点E由点A移动到AD中点的过程中,点G运动的路径是图中弧BC. 在Rt△BCD中,tan∠CBD==, ∴∠CBD=30°, ∴∠ABO=∠OAB=60°, ∴△AOB是等边三角形, ∴OA=OD=OB=OC=AB=5,∠BOC=120°, ∴点G运动的路径的长==π. 故答案为:π. 24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx﹣4交x轴于A(﹣1,0)、B(4,0)两点,交y轴于点C. (1)求该抛物线的表达式; (2)点P为第四象限内抛物线上一点,连接PB,过点C作CQ∥BP交x轴于点Q,连接PQ,求△PBQ面积的最大值及此时点P的坐标; (3)在(2)的条件下,将抛物线y=ax2+bx﹣4向右平移经过点(,0)时,得到新抛物线y=a1x2+b1x+c1,点E在新抛物线的对称轴上,在坐标平面内是否存在一点F,使得以A、P、E、F为顶点的四边形为矩形,若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由. 参考:若点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),则线段P1P2的中点P0的坐标为(,). 【分析】(1)用待定系数法即可求解; (2)求出直线PB的表达式为y=kx+t,而CQ∥BP,则直线CQ的表达式为y=(m+1)x﹣4, 令y=(m+1)x﹣4=0,解得x=,即点Q的坐标为(,0),由S=×BQ×(﹣yP),即可求解; (3)当AP是边时,则点A向右平移3个单位向下平移6个单位得到点P,同样点F(E)向右平移3个单位向下平移6个单位得到点E(F)且AE=PF(AF=PE),进而求解;当AP是对角线时,由中点坐标公式和AP=EF,列出等式,即可求解. 【解答】解:(1)由题意得:,解得, 故抛物线的表达式为y=x2﹣3x﹣4; (2)由抛物线的表达式知,点C(0,﹣4), 设点P的坐标为(m,m2﹣3m﹣4), 设直线PB的表达式为y=kx+t, 则,解得, ∵CQ∥BP, 故设直线CQ的表达式为y=(m+1)x+p, 该直线故点C(0,﹣4),即p=﹣4, 故直线CQ的表达式为y=(m+1)x﹣4, 令y=(m+1)x﹣4=0,解得x=,即点Q的坐标为(,0), 则BQ=4﹣=, 设△PBQ面积为S, 则S=×BQ×(﹣yP)=﹣××(m2﹣3m﹣4)=﹣2m2+8m, ∵﹣2<0,故S有最大值, 当m=2时,△PBQ面积为8, 此时点P的坐标为(2,﹣6); (3)存在,理由: 将抛物线y=ax2+bx﹣4向右平移经过点(,0)时,即点A过改点,即抛物线向右平移了+1=个单位, 则函数的对称轴也平移了个单位,即平移后的抛物线的对称轴为+=3,故设点E的坐标为(3,m), 设点F(s,t), ①当AP是边时, 则点A向右平移3个单位向下平移6个单位得到点P, 同样点F(E)向右平移3个单位向下平移6个单位得到点E(F)且AE=PF(AF=PE), 则或, 解得或, 故点F的坐标为(3,﹣)或(3,2); ②当AP是对角线时, 由中点坐标公式和AP=EF得:, 解得或, 故点F的坐标为(3,﹣3+)或(3,﹣3﹣); 综上,点F的坐标为(3,﹣3+)或(3,﹣3﹣)或(3,﹣)或(3,2).- 配套讲稿:
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