2019年中考数学真题分类训练——专题十六:尺规作图.doc
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2019年中考数学真题分类训练——专题十六:尺规作图 一、选择题 1.(2019襄阳)如图,分别以线段AB的两个端点为圆心,大于AB的一半的长为半径画弧,两弧分别交于C,D两点,连接AC,BC,AD,BD,则四边形ADBC一定是 A.正方形 B.矩形 C.梯形 D.菱形 【答案】D 2.(2019长沙)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是 A.20° B.30° C.45° D.60° 【答案】B 3.(2019河北)根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是 A. B. C. D. 【答案】C 4.(2019荆州)如图,矩形ABCD的顶点A,B,C分别落在∠MON的边OM,ON上,若OA=OC,要求只用无刻度的直尺作∠MON的平分线.小明的作法如下:连接AC,BD交于点E,作射线OE,则射线OE平分∠MON.有以下几条几何性质:①矩形的四个角都是直角,②矩形的对角线互相平分,③等腰三角形的“三线合一”.小明的作法依据是 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 【答案】C 5.(2019新疆)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BA,BC于点M,N;再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.则下列说法中不正确的是 A.BP是∠ABC的平分线 B.AD=BD C.S△CBD∶S△ABD=1∶3 D.CD=BD 【答案】C 6.(2019广西)如图,在△ABC中,AC=BC,∠A=40°,观察图中尺规作图的痕迹,可知∠BCG的度数为 A.40° B.45° C.50° D.60° 【答案】C 7.(2019北京)已知锐角∠AOB,如图, (1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作 ,交射线OB于点D,连接CD; (2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交于点M,N; (3)连接OM,MN. 根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是 A.∠COM=∠COD B.若OM=MN.则∠AOB=20° C.MN∥CD D.MN=3CD 【答案】D 8.(2019包头)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB、AC于点D,E,再分别以点D、E为圆心,大于DE为半径画弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G,若BG=1,AC=4,则△ACG的面积是 A.1 B. C.2 D. 【答案】C 9.(2019河南)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分别以点A,C为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为 A. B.4 C.3 D. 【答案】A 二、解答题 10.(2019绍兴)如图,在直线AP上方有一个正方形ABCD,∠PAD=30°,以点B为圆心,AB长为半径作弧,与AP交于点A,M,分别以点A,M为圆心,AM长为半径作弧,两弧交于点E,连结ED,则∠ADE的度数为__________. 【答案】15°或45° 11.(2019衢州)如图,在4×4的方格子中,△ABC的三个顶点都在格点上. (1)在图1中画出线段CD,使CD⊥CB,其中D是格点. (2)在图2中画出平行四边形ABEC,其中E是格点. 【答案】(1)线段CD即为所求. (2)平行四边形ABEC即为所求. 12.(2019江西)在△ABC中,AB=AC,点A在以BC为直径的半圆内.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹). (1)在图1中作弦EF,使EF∥BC; (2)在图2中以BC为边作一个45°的圆周角. 【答案】(1)如图1,EF为所作. (2)如图2,∠BCD为所作. 13.(2019金华)如图,在7×6的方格中,△ABC的顶点均在格点上.试按要求画出线段EF(E,F均为格点),各画出一条即可. 【答案】如图1,从图中可得到AC边的中点在格点上设为E,过E作AB的平行线即可在格点上找到F,则EF平分BC; 如图2,EC,EF,FC,借助勾股定理确定F点,则EF⊥AC; 如图3,借助圆规作AB的垂直平分线即可. 14.(2019武汉)如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形ABCD的顶点在格点上,点E是边DC与网格线的交点.请选择适当的格点,用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,保留连线的痕迹,不要求说明理由. (1)如图1,过点A画线段AF,使AF∥DC,且AF=DC. (2)如图1,在边AB上画一点G,使∠AGD=∠BGC. (3)如图2,过点E画线段EM,使EM∥AB,且EM=AB. 【答案】(1)如图所示,线段AF即为所求. (2)如图所示,点G即为所求. (3)如图所示,线段EM即为所求. 15.(2019吉林)图①,图②均为4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.在图①中已画出线段AB,在图②中已画出线段CD,其中A、B、C、D均为格点,按下列要求画图: (1)在图①中,以AB为对角线画一个菱形AEBF,且E,F为格点; (2)在图②中,以CD为对角线画一个对边不相等的四边形CGDH,且G,H为格点,∠CGD=∠CHD=90°. 【答案】(1)如图,菱形AEBF即为所求. (2)如图,四边形CGDH即为所求. 16.(2019杭州)如图,在△ABC中,AC<AB<BC. (1)已知线段AB的垂直平分线与BC边交于点P,连接AP,求证:∠APC=2∠B. (2)以点B为圆心,线段AB的长为半径画弧,与BC边交于点Q,连接AQ.若∠AQC=3∠B,求 ∠B的度数. 解:(1)∵线段AB的垂直平分线与BC边交于点P, ∴PA=PB, ∴∠B=∠BAP, ∵∠APC=∠B+∠BAP, ∴∠APC=2∠B. (2)根据题意可知BA=BQ, ∴∠BAQ=∠BQA, ∵∠AQC=3∠B,∠AQC=∠B+∠BAQ, ∴∠BQA=2∠B, ∵∠BAQ+∠BQA+∠B=180°, ∴5∠B=180°, ∴∠B=36°. 17.(2019广东)如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点. (1)请用尺规作图法,在△ABC内,求作∠ADE,使∠ADE=∠B,DE交AC于E;(不要求写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若=2,求的值. 解:(1)如图,∠ADE为所作. (2)∵∠ADE=∠B, ∴DE∥BC, ∴=2.- 配套讲稿:
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- 2019 年中 数学 分类 训练 专题 十六 作图
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