2010年浙江省温州市中考数学试卷.doc
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2010年浙江省温州市中考数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分) 1.(4分)给出四个数0,,﹣,0.3其中最小的是( ) A.0 B. C.﹣ D.0.3 2.(4分)把不等式x+2>4的解表示在数轴上,正确的是( ) A. B. C. D. 3.(4分)计算a2•a4的结果是( ) A.a8 B.a6 C.a4 D.a2 4.(4分)某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如图所示,则参加人数最多的课外兴趣小组是( ) A.书法 B.象棋 C.体育 D.美术 5.(4分)直线y=x+3与y轴的交点坐标是( ) A.(0,3) B.(0,1) C.(3,0) D.(1,0) 6.(4分)如图,已知一商场自动扶梯的长l为10米,该自动扶梯到达的高度h为6米,自动扶梯与地面所成的角为θ,则tanθ的值等于( ) A. B. C. D. 7.(4分)下列命题中,属于假命题的是( ) A.三角形三个内角的和等于180° B.两直线平行,同位角相等 C.矩形的对角线相等 D.相等的角是对顶角 8.(4分)如图,AC、BD是长方形ABCD的对角线,过点D作DE∥AC交BC的延长线于E,则图中与△ABC全等的三角形共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.(4分)如图,在△ABC中,AB=BC=2,以AB为直径的⊙O与BC相切于点B,则AC等于( ) A. B. C.2 D.2 10.(4分)用若干根相同的火柴棒首尾顺次相接围成一个梯形(提供的火柴棒全部用完),下列根数的火柴棒不能围成梯形的是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分) 11.(5分)分解因式:m2﹣2m= . 12.(5分)在“情系玉树献爱心”捐款活动中,某校九(1)班同学人人拿出自己的零花钱,现将同学们的捐款数整理成统计表,则该班同学平均每人捐款元 . 捐款数(元) 5 10 20 50 人数 4 15 6 5 13.(5分)当x= 时,分式的值等于2. 14.(5分)若一个反比例函数的图象位于二、四象限,则它的解析式可能是 (写出一个即可). 15.(5分)某班级从文化用品市场购买了签字笔和圆珠笔共15支,所付金额大于26元,但小于27元.已知签字笔每支2元,圆珠笔每支1.5元,则其中签字笔购买了 支. 16.(5分)勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣.1955年希腊发行了二枚以勾股图为背景的邮票.所谓勾股图是指以直角三角形的三边为边向外作正方形构成,它可以验证勾股定理.在右图的勾股图中,已知∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=4.作△PQR使得∠R=90°,点H在边QR上,点D,E在边PR上,点G,F在边PQ上,那么△PQR的周长等于 . 三、解答题(共8小题,满分80分) 17.(10分)(1)计算:+﹣; (2)先化简,再求值:(a+b)(a﹣b)+a(2b﹣a),其中a=1.5,b=2. 18.(6分)由3个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请画出它的主视图和俯视图. 19.(8分)2010年上海世博会某展览馆展厅东面有两个入口A,B,南面、西面、北面各有一个出口,示意图如图所示.小华任选一个入口进入展览大厅,参观结束后任选一个出口离开. (1)她从进入到离开共有多少种可能的结果?(要求画出树状图) (2)她从入口A进入展厅并从北出口或西出口离开的概率是多少? 20.(8分)如图,在正方形ABCD中,AB=4,O为对角线BD的中点,分别以OB,OD为直径作⊙O1,⊙O2. (1)求⊙O1的半径; (2)求图中阴影部分的面积. 21.(10分)如图,在▱ABCD中,EF∥BD,分别交BC,CD于点P,Q,交AB,AD的延长线于点E、F.已知BE=BP. 求证:(1)∠E=∠F;(2)▱ABCD是菱形. 22.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx经过点A(4,0),B(2,2).连接OB,AB. (1)求该抛物线的解析式; (2)求证:△OAB是等腰直角三角形; (3)将△OAB绕点O按顺时针方向旋转135°得到△OA′B′,写出△OA′B′的边A′B′的中点P的坐标.试判断点P是否在此抛物线上,并说明理由. 23.(12分)在日常生活中,我们经常有目的地收集数据,分析数据,作出预测. (1)下图是小芳家2009年全年月用电量的条形统计图. 根据图中提供的信息,回答下列问题: ①2009年小芳家月用电量最小的是 月,四个季度中用电量最大的是第 季度; ②求2009年5月至6月用电量的月增长率; (2)今年小芳家添置了新电器.已知今年5月份的用电量是120千瓦时,根据2009年5月至7月用电量的增长趋势,预计今年7月份的用电量将达到240千瓦时.假设今年5月至6月用电量月增长率是6月至7月用电量月增长率的1.5倍,预计小芳家今年6月份的用电量是多少千瓦时? 24.(14分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,过点B作射线BB1∥AC.动点D从点A出发沿射线AC方向以每秒5个单位的速度运动,同时动点E从点C出发沿射线AC方向以每秒3个单位的速度运动.过点D作DH⊥AB于H,过点E作EF⊥AC交射线BB1于F,G是EF中点,连接DG.设点D运动的时间为t秒. (1)当t为何值时,AD=AB,并求出此时DE的长度; (2)当△DEG与△ACB相似时,求t的值; (3)以DH所在直线为对称轴,线段AC经轴对称变换后的图形为A′C′. ①当t>时,连接C′C,设四边形ACC′A′的面积为S,求S关于t的函数关系式; ②当线段A′C′与射线BB′,有公共点时,求t的取值范围(写出答案即可). 2010年浙江省温州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分) 1.【分析】由于负数小于正数和0,由此即可确定最小的数. 【解答】解:因为负数小于正数和0,所以最小的是. 故选:C. 【点评】本题主要考查了比较实数的大小,利用知识点为:负数小于所有正数和0,比较简单. 2.【分析】利用解不等式的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1,进行解方程. 【解答】解:移项得,x>4﹣2, 合并同类项得,x>2, 把解集画在数轴上, 故选:B. 【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错 3.【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,计算后直接选取答案. 【解答】解:a2•a4=a6. 故选:B. 【点评】本题主要考查同底数幂的乘法性质,熟练掌握运算性质是解题的关键. 4.【分析】根据扇形统计图各部分所占的百分比,则参加人数最多的课外兴趣小组即为所占百分比最大的部分. 【解答】解:根据扇形统计图,知 参加人数最多的课外兴趣小组是所占百分比最大的,即为体育. 故选:C. 【点评】读懂扇形统计图,扇形统计图反映的是各部分所占总体的百分比. 5.【分析】根据y轴上点的横坐标为0进行解答即可. 【解答】解:令x=0,则y=3. 故直线y=x+3与y轴的交点坐标是(0,3). 故选:A. 【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知坐标轴上点的坐标特点是解答此题的关键. 6.【分析】在由自动扶梯构成的直角三角形中,已知了坡面l和铅直高度h的长,可用勾股定理求出坡面的水平宽度,进而求出θ的正切值. 【解答】解:如图; 在Rt△ABC中,AC=l=10米,BC=h=6米; 根据勾股定理,得:AB==8米; ∴tanθ==; 故选:A. 【点评】此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及勾股定理、三角函数的运用能力. 7.【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案. 【解答】解:A、三角形三个内角的和等于180°,是三角形的内角和定理,正确,是真命题; B、两直线平行,同位角相等,是平行线的性质,正确,是真命题; C、矩形的对角线相等,是矩形的性质,正确,是真命题; D、应为“有公共顶点,且两边互为反向延长线的两个角是对顶角”,是假命题. 故选:D. 【点评】主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理. 8.【分析】根据题中条件,结合图形,可得出与△ABC全等的三角形为△ADC,△ABD,△DBC,△DCE共4个. 【解答】解:①在△ABC和△ADC中, ∴△ABC≌△ADC(SAS); ②∵在△ABC和△DBC中 , ∴△ABC≌△DBC(SAS); ③∵在△ABC和△ABD中 , ∴△ABC≌△ABD(SAS); ④∵DE∥AC, ∴∠ACB=∠DEC, ∵在△ABC和△DCE中 ∴△ABC≌△DCE(AAS). 故选:D. 【点评】本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,无法证明三角形全等,本题是一道较为简单的题目. 9.【分析】首先由切线的性质判定△ABC是直角三角形,进而可根据勾股定理求出AC的长. 【解答】解:∵BC是⊙O的切线,且切点为B, ∴∠ABC=90°, 故△ABC是等腰直角三角形; 由勾股定理,得:AC===2;故选C. 【点评】此题主要考查的是切线的性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理的应用. 10.【分析】梯形的上下底不相等,腰可以相等,据此判断. 【解答】解:设梯形的一条对角线为x,如图, A、5根时,可以上底1根,下底2根,腰各1根,如图,梯形ABCD中,AD=BC=CD, ∠A=∠B=60°,于是有1<x<3,0<x<2,那么1<x<2,所以能围成; B、6根时,若上底1根,下底3根,腰各1根,于是有2<x<4,0<x<2,那么就有2<x<2,无解,不能围成,若上底1根,下底2根,腰分别为1,2根,如图, ,则△BCE不符合三边关系,所以不能围成; C、7根时,可以上底2根,下底3根,腰各1根,于是有2<x<4,1<x<3,那么2<x<3,所以能围成; D、8根时,可以上底2根,下底4根,腰各1根,于是有3<x<5,1<x<3,那么3<x<3,所以不能围成,但是也可以是上底1根,下底3根,腰各2根,于是有1<x<5,1<x<3,那么1<x<3,所以能围成. 故选:B. 【点评】本题利用了三角形三边之间的关系:任意一边大于剩余两边之差小于两边之和. 二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分) 11.【分析】直接把公因式m提出来即可. 【解答】解:m2﹣2m=m(m﹣2). 【点评】本题主要考查提公因式法分解因式,准确找出公因式m是解题的关键. 12.【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数. 【解答】解:(5×4+10×15+20×6+50×5)÷30=18元, ∴该班同学平均每人捐款18元. 故填18. 【点评】本题考查的是加权平均数的求法.熟记公式是解决本题的关键. 13.【分析】由题意列分式方程,再把分式方程转化为整式方程求解. 【解答】解:由题意得=2, 方程的两边同乘(x﹣1),得 x+3=2(x﹣1), 解得x=5, 检验:把x=5代入(x﹣1)=4≠0, 故原方程的解为:x=5. 【点评】(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解. (2)解分式方程一定注意要验根. 14.【分析】根据反比例函数的性质可列式子.答案不唯一,要注意符合题意,只写一个即可. 【解答】解:反比例函数的图象位于二、四象限,k<0, 则它的解析式可能是y=﹣. 【点评】反比例函数(k≠0)的图象是双曲线. (1)k>0时,图象是位于一、三象限,在每个象限的双曲线内,y随x的增大而减小. (2)k<0时,图象是位于二、四象限,在每个象限的双曲线内,y随x的增大而增大. 15.【分析】根据“所付金额大于26元,但小于27元”作为不等关系列不等式组求其整数解即可求解. 【解答】解:设签字笔购买了x支,则圆珠笔购买了15﹣x支,根据题意得 解不等式组得 7<x<9 ∵x是整数 ∴x=8. 【点评】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系. 16.【分析】在直角△ABC中,根据三角函数即可求得AC,进而由等边三角形的性质和正方形的性质及三角函数就可求得QR的长,在直角△QRP中运用三角函数即可得到RP、QP的长,就可求出△PQR的周长. 【解答】解:延长BA交QR于点M,连接AR,AP. ∵AC=GC,BC=FC,∠ACB=∠GCF, ∴△ABC≌△GFC, ∴∠CGF=∠BAC=30°, ∴∠HGQ=60°, ∵∠HAC=∠BAD=90°, ∴∠BAC+∠DAH=180°, 又AD∥QR, ∴∠RHA+∠DAH=180°, ∴∠RHA=∠BAC=30°, ∴∠QHG=60°, ∴∠Q=∠QHG=∠QGH=60°, ∴△QHG是等边三角形. AC=AB•cos30°=4×=2. 则QH=HA=HG=AC=2. 在直角△HMA中,HM=AH•sin60°=2×=3.AM=HA•cos60°=. 在直角△AMR中,MR=AD=AB=4. ∴QR=2+3+4=7+2. ∴QP=2QR=14+4. PR=QR•=7+6. ∴△PQR的周长等于RP+QP+QR=27+13. 故答案为:27+13. 【点评】正确运用三角函数以及勾股定理是解决本题的关键. 三、解答题(共8小题,满分80分) 17.【分析】(1)二次根式的化简,零指数幂和负指数幂的计算; (2)多项式与单项式的乘法,代入数据求值即可. 【解答】解:(1)原式=2+1﹣2=2﹣1, (2)原式=a2﹣b2+2ab﹣a2=﹣b2+2ab 当a=1.5,b=2时, 原式=﹣22+2×1.5×2=2. 故答案为2﹣1、2. 【点评】本题考查了二次根式的化简,零指数幂和负指数幂的计算;以及代数式的求值. 18.【分析】主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1;俯视图有2列,每列小正方形数目分别为1,1. 【解答】解: 【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图. 19.【分析】(1)用树状图即可列举出所有情况; (2)看所求的情况占总情况的多少即可. 【解答】解:(1)树状图如图: 所有情况有6种; (2)她从入口A进入展厅并从北出口或西出口离开的概率是=. 【点评】如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,注意本题是不放回实验. 20.【分析】(1)利用正方形的性质根据勾股定理可得半径. (2)连接O1E,从图中看出阴影部分的面积等于4倍的扇形面积减三角形面积,依面积公式计算即可. 【解答】解:(1)在正方形ABCD中,AB=AD=4,∠A=90°, ∴BD==4 ∴BO1=BD= ∴⊙O1的半径=. (2)设线段AB与圆O1的另一个交点是E,连接O1E ∵BD为正方形ABCD的对角线 ∴∠ABO=45° ∵O1E=O1B ∴∠BEO1=∠EBO1=45° ∴∠BO1E=90° ∴S1=S扇形O1BE﹣S△O1BE==﹣1 根据图形的对称性得:S1=S2=S3=S4 ∴S阴影=4S1=2π﹣4. 【点评】本题综合考查了正方形的性质和勾股定理的应用及扇形的面积公式. 21.【分析】(1)四边形ABCD是平行四边形,则BC∥AF,可得同位角∠BPE=∠F;在等腰△BEP中,∠E=∠BPE,等量代换后即可证得所求的结论; (2)由EF∥BD,可得同位角∠ABD=∠E,∠ADB=∠F;由(1)知∠E=∠F,等量代换后可证得∠ABD=∠ADB,即AB=AD,根据一组邻边相等的平行四边形是菱形即可判定四边形ABCD是菱形. 【解答】证明:(1)在▱ABCD中,BC∥AF, ∴∠1=∠F, ∵BE=BP, ∴∠E=∠1, ∴∠E=∠F; (2)∵BD∥EF, ∴∠2=∠E,∠3=∠F, ∵∠E=∠F, ∴∠2=∠3, ∴AB=AD, ∴▱ABCD是菱形. 【点评】此题主要考查了平行四边形的性质及菱形的判定:一组邻边相等的平行四边形是菱形. 22.【分析】(1)将A、B的坐标代入抛物线的解析式中,通过联立方程组即可求出抛物线的解析式; (2)过B作BC⊥x轴于C,根据A、B的坐标易求得OC=BC=AC=2,由此可证得∠BOC、∠BAC、∠OBC、∠ABC都是45°,即可证得△OAB是等腰直角三角形; (3)当△OAB绕点O按顺时针方向旋转135°时,OB′正好落在y轴上,易求得OB、AB的长,即可得到OB′、A′B′的长,从而可得到A′、B′的坐标,进而可得到A′B′的中点P点的坐标,然后代入抛物线中进行验证即可. 【解答】解:(1)方法一: 由题意得, 解得; ∴该抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x; 方法二:∵B(2,2) ∴设抛物线方程为:y=a(x﹣2)2+2; 将A(4,0)代入得: a(4﹣2)2+2=0, ∴a=, ∴该抛物线的解析式为:y=﹣(x﹣2)2+2=﹣x2+2x; (2)过点B作BC⊥x轴于点C,则OC=BC=AC=2; ∴∠BOC=∠OBC=∠BAC=∠ABC=45°; ∴∠OBA=90°,OB=AB; ∴△OAB是等腰直角三角形; (3)∵△OAB是等腰直角三角形,OA=4, ∴OB=AB=2; 由题意得:点A′坐标为(﹣2,﹣2) ∴A′B′的中点P的坐标为(﹣,﹣2); 当x=﹣时,y=﹣×(﹣)2+2×(﹣)≠﹣2; ∴点P不在二次函数的图象上. 【点评】此题主要考查了二次函数解析式的确定、等腰直角三角形的判定、图形的旋转变化等知识. 23.【分析】(1)①根据图中提供的信息,得出2009年小芳家月用电量最小的月和四个季度中用电量最大的季度; ②2009年5月至6月用电量的月增长率=×100%; (2)设今年5月至6月用电量月增长率为1.5x,则6月至7月用电量月增长率为x,根据题意列方程,求解即可. 【解答】解:(1)①由小芳家2009年全年月用电量的条形统计图得:2009年小芳家月用电量最小的是5月,四个季度中用电量最大的是第三季度; ②×100%=65%,答:2009年5月至6月用电量的月增长率为65%; (2)设今年5月至6月用电量月增长率为1.5x,则6月至7月用电量月增长率的x, 根据题意列方程得:120(1+x)(1+1.5x)=240, 化简得3x2+5x﹣2=0,解得x1=,x2=﹣2(不合题意舍去), ∴120×(1+1.5x)=120×(1+1.5×)=180(千瓦时), 答:预计小芳家今年6月份的用电量是180千瓦时. 【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据. 24.【分析】(1)在Rt△ABC中,利用勾股定理可求得AB的长,即可得到AD、t的值,从而确定AE的长,由DE=AE﹣AD即可得解. (2)若△DEG与△ACB相似,要分两种情况:①AG:DE=DH:GE,②AH:EG=DH:DE,根据这些比例线段即可求得t的值.(需注意的是在求DE的表达式时,要分AD>AE和AD<AE两种情况) (3)①根据轴对称的性质知:DH分别垂直平分AA′、CC′,则AA′∥CC′,显然AA′≠CC′,因此四边形ACC′A′是梯形;首先用t表示出AD,易证得△ACB∽△AHD,根据得到的比例线段可求得AH、DH的表达式,在Rt△COD中,通过解直角三角形,可求得OD、OC的长,进而可求得梯形的高OH的值,而梯形的上下底分别是AH、OC的2倍,可根据梯形的面积公式求得S、t的函数关系式; ②此题只需考虑两种情况即可: 一、A′落在BB′上时,此时A′、B重合,AA′=AB=5,根据①所得AA′的表达式即可求得t的值; 二、C′落在BB′上时,在①已证得AB∥CC′,那么四边形ACC′B为平行四边形,即AB=CC′,根据①所得CC′的表达式即可求得t的值; 综合上面两种情况所得的t值,即可求得t的取值范围. 【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4, ∴AB==5. ∵AD=5t,CE=3t, ∴当AD=AB时,5t=5,即t=1; ∴AE=AC+CE=3+3t=6,DE=6﹣5=1. (2)∵EF=BC=4,G是EF的中点, ∴GE=2. 当AD<AE(即t<)时,DE=AE﹣AD=3+3t﹣5t=3﹣2t, 若△DEG与△ACB相似,则或, ∴或, ∴t=或t=; 当AD>AE(即t>)时,DE=AD﹣AE=5t﹣(3+3t)=2t﹣3, 若△DEG与△ACB相似,则或, ∴或, 解得t=或t=; 综上所述,当t=或或或时,△DEG与△ACB相似. (3)①由轴对称的性质变换得:AA′⊥DH,CC′⊥DH,则AA′∥CC′; 易知OC≠AH,故AA′≠CC′, ∴四边形ACC′A′是梯形; ∵∠A=∠A,∠AHD=∠ACB=90°, ∴△AHD∽△ACB, ∴==, ∴AH=3t,DH=4t. ∵sin∠ADH=sin∠CDO, ∴,即=, ∴CO=3t﹣. ∴AA′=2AH=6t,CC′=2CO=6t﹣. ∵OD=CD•cos∠CDO=(5t﹣3)×=4t﹣, ∴OH=DH﹣OD=. ∴S=(AA′+CC′)•OH=(6t+6t﹣)×=t﹣; ②≤t≤; 当A′落在射线BB′上时(如图甲),AA′=AB=5, ∴6t=5,∴t=; 当点C′落在射线BB′上时(如图乙),易知CC′∥AB; 故四边形ACC′B为平行四边形, ∴CC′=AB=5, ∴6t﹣=5,t=. 故≤t≤. 【点评】此题考查了勾股定理、轴对称的性质、平行四边形及梯形的判定和性质、解直角三角形、相似三角形等相关知识,综合性强,是一道难度较大的压轴题. 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2020/2/18 18:55:20;用户:18366185883;邮箱:18366185883;学号:22597006 第20页(共20页)- 配套讲稿:
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