2019年湖南省娄底市中考数学试卷(教师版).doc
《2019年湖南省娄底市中考数学试卷(教师版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年湖南省娄底市中考数学试卷(教师版).doc(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2019年湖南省娄底市中考数学试卷(教师版) 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.(3分)2019的相反数是( ) A.﹣2019 B.2019 C. D.﹣ 【考点】14:相反数.菁优网版权所有 【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案. 【解答】解:2019的相反数是:﹣2019. 故选:A. 【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键. 2.(3分)下列计算正确的是( ) A.(﹣2)3=8 B.(a2)3=a6 C.a2•a3=a6 D.4x2﹣2x=2x 【考点】46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有 【分析】分别根据幂的定义、幂的乘方、同底数幂的乘法法则以及合并同类项的法则逐一判断即可. 【解答】解:A.(﹣2)3=﹣8,故选项A不合题意; B.(a2)3=a6,故选项B符合题意; C.a2•a3=a5,故选项C不合题意; D.4x2与x不是同类项,故不能合并,所以选项D不合题意. 故选:B. 【点评】本题主要考查了幂的运算以及合并同类项的法则,熟练掌握幂的运算性质是解答本题的关键. 3.(3分)顺次连接菱形四边中点得到的四边形是( ) A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 【考点】L6:平行四边形的判定;LA:菱形的判定与性质;LC:矩形的判定;LF:正方形的判定;LN:中点四边形.菁优网版权所有 【分析】作出图形,根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半判定出四边形EFGH是平行四边形,再根据菱形的对角线互相垂直可得EF⊥FG,然后根据有一个角是直角的平行四边形是矩形判断. 【解答】解:如图,∵E、F分别是AB、BC的中点, ∴EF∥AC且EF=AC, 同理,GH∥AC且GH=AC, ∴EF∥GH且EF=GH, ∴四边形EFGH是平行四边形, ∵四边形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD, 又根据三角形的中位线定理,EF∥AC,FG∥BD, ∴EF⊥FG, ∴平行四边形EFGH是矩形. 故选:C. 【点评】本题主要考查了三角形的中位线定理,菱形的性质,以及矩形的判定,连接四边形的中点得到的四边形的形状主要与原四边形的对角线的关系有关,原四边形的对角线相等,则得到的四边形是菱形,原四边形对角线互相垂直,则得到的四边形是矩形,连接任意四边形的四条边的中点得到的四边形都是平行四边形. 4.(3分)一组数据﹣2、1、1、0、2、1.这组数据的众数和中位数分别是( ) A.﹣2、0 B.1、0 C.1、1 D.2、1 【考点】W4:中位数;W5:众数.菁优网版权所有 【分析】根据一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数进行分析即可. 【解答】解:这组数据的众数为1, 从小到大排列:﹣2,0,1,1,1,2,中位数是1, 故选:C. 【点评】此题主要考查了众数和中位数,关键是掌握两种数的定义. 5.(3分)2018年8月31日,华为正式发布了全新一代自研手机SoC麒麟980,这款号称六项全球第一的芯片,随着华为Mate20系列、荣耀Magic2相继搭载上市,它的强劲性能、出色能效比、卓越智慧、顶尖通信能力,以及为手机用户带来的更强大、更丰富、更智慧的使用体用,再次被市场和消费者所认可.麒麟980是全球首颗7nm(1nm=10﹣9m)手机芯片.7nm用科学记数法表示为( ) A.7×10﹣8m B.7×10﹣9m C.0.7×10﹣8m D.7×10﹣10m 【考点】1J:科学记数法—表示较小的数.菁优网版权所有 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【解答】解:7nm用科学记数法表示为7×10﹣9m. 故选:B. 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 6.(3分)下列命题是假命题的是( ) A.到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上 B.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形 C.n边形(n≥3)的内角和是180°n﹣360° D.旋转不改变图形的形状和大小 【考点】O1:命题与定理.菁优网版权所有 【分析】利用垂直平分线的判定、等边三角形的性质、多边形的内角和及旋转的性质分别判断后即可确定正确的选项. 【解答】解:A、到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上,正确,是真命题; B、等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,错误,是假命题; C、n边形(n≥3)的内角和是180°n﹣360°,正确,是真命题; D、旋转不改变图形的形状和大小,正确,是真命题, 故选:B. 【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解垂直平分线的判定、等边三角形的性质、多边形的内角和及旋转的性质,难度不大. 7.(3分)如图,⊙O的半径为2,双曲线的解析式分别为y=,则阴影部分的面积是( ) A.4π B.3π C.2π D.π 【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义;MO:扇形面积的计算.菁优网版权所有 【分析】根据反比例函数的对称性得出图中阴影部分的面积为半圆面积,进而求出即可. 【解答】解:双曲线y=的图象关于x轴对称, 根据图形的对称性,把第二象限和第四象限的阴影部分的面积拼到第一和第三象限中的阴影中,可以得到阴影部分就是一个扇形, 并且扇形的圆心角为180°,半径为2, 所以:S阴影==2π. 故选:C. 【点评】本题考查的是反比例函数,题目中的两条双曲线关于x轴对称,圆也是一个对称图形,可以得到图中阴影部分的面积等于圆心角为180°,半径为2的扇形的面积,用扇形面积公式计算可以求出阴影部分的面积. 8.(3分)如图,边长为2的等边△ABC的内切圆的半径为( ) A.1 B. C.2 D.2 【考点】KK:等边三角形的性质;MI:三角形的内切圆与内心.菁优网版权所有 【分析】连接AO、CO,CO的延长线交AB于H,如图,利用内心的性质得CH平分∠BCA,AO平分∠BAC,再根据等边三角形的性质得∠CAB=60°,CH⊥AB,则∠OAH=30°,AH=BH=AB=3,然后利用正切的定义计算出OH即可. 【解答】解:设△ABC的内心为O,连接AO、BO,CO的延长线交AB于H,如图, ∵△ABC为等边三角形, ∴CH平分∠BCA,AO平分∠BAC,∵△ABC为等边三角形, ∴∠CAB=60°,CH⊥AB, ∴∠OAH=30°,AH=BH=AB=, 在Rt△AOH中,∵tan∠OAH==tan30°, ∴OH=×=1, 即△ABC内切圆的半径为1. 故选:A. 【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了等边三角形的性质. 9.(3分)将y=的图象向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度所得图象如图,则所得图象的解析式为( ) A.y=+1 B.y=﹣1 C.y=+1 D.y=﹣1 【考点】G2:反比例函数的图象.菁优网版权所有 【分析】直接根据函数图象的变换规律进行解答即可. 【解答】解:由“左加右减”的原则可知, y=的图象向右平移1个单位所得函数图象的关系式是:y=; 由“上加下减”的原则可知, 函数y=的图象向上平移1个单位长度所得函数图象的关系式是:y=+1. 故选:C. 【点评】本题考查的是反比例函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键. 10.(3分)如图,直线y=x+b和y=kx+2与x轴分别交于点A(﹣2,0),点B(3,0),则解集为( ) A.x<﹣2 B.x>3 C.x<﹣2或x>3 D.﹣2<x<3 【考点】FD:一次函数与一元一次不等式.菁优网版权所有 【分析】根据两条直线与x轴的交点坐标及直线的位置确定不等式组的解集即可. 【解答】解:∵直线y=x+b和y=kx+2与x轴分别交于点A(﹣2,0),点B(3,0), ∴解集为﹣2<x<3, 故选:D. 【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的知识,解题的关键是能够结合图象作出判断,难度不大. 11.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论中正确的是( ) ①abc<0 ②b2﹣4ac<0 ③2a>b ④(a+c)2<b2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.菁优网版权所有 【分析】由函数图象可知a<0,对称轴﹣1<x<0,图象与y轴的交点c>0,函数与x轴有两个不同的交点;即可得出b﹣2a>0,b<0;△=b2﹣4ac>0;再由图象可知当x=1时,y<0,即a+b+c<0;当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0;即可求解. 【解答】解:由函数图象可知a<0,对称轴﹣1<x<0,图象与y轴的交点c>0,函数与x轴有两个不同的交点, ∴b﹣2a>0,b<0; △=b2﹣4ac>0; abc>0; 当x=1时,y<0,即a+b+c<0; 当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0; ∴(a+b+c)(a﹣b+c)<0,即(a+c)2<b2; ∴只有④是正确的; 故选:A. 【点评】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握函数的图象及性质,能够通过图象获取信息,推导出a,b,c,△,对称轴的关系是解题的关键. 12.(3分)如图,在单位长度为1米的平面直角坐标系中,曲线是由半径为2米,圆心角为120°的多次复制并首尾连接而成.现有一点P从A(A为坐标原点)出发,以每秒π米的速度沿曲线向右运动,则在第2019秒时点P的纵坐标为( ) A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1 【考点】D5:坐标与图形性质.菁优网版权所有 【分析】先计算点P走一个的时间,得到点P纵坐标的规律:以1,0,﹣1,0四个数为一个周期依次循环,再用2019÷4=504…3,得出在第2019秒时点P的纵坐标为是﹣1. 【解答】解:点运动一个用时为÷π=2秒. 如图,作CD⊥AB于D,与交于点E. 在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,∠ACD=∠ACB=60°, ∴∠CAD=30°, ∴CD=AC=×2=1, ∴DE=CE﹣CD=2﹣1=1, ∴第1秒时点P运动到点E,纵坐标为1; 第2秒时点P运动到点B,纵坐标为0; 第3秒时点P运动到点F,纵坐标为﹣1; 第4秒时点P运动到点G,纵坐标为0; 第5秒时点P运动到点H,纵坐标为1; …, ∴点P的纵坐标以1,0,﹣1,0四个数为一个周期依次循环, ∵2019÷4=504…3, ∴第2019秒时点P的纵坐标为是﹣1. 故选:B. 【点评】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出点P纵坐标的规律:以1,0,﹣1,0四个数为一个周期依次循环.也考查了垂径定理. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 13.(3分)函数的自变量x的取值范围是 x≥3 . 【考点】E4:函数自变量的取值范围.菁优网版权所有 【分析】根据被开方数非负列式求解即可. 【解答】解:根据题意得,x﹣3≥0, 解得x≥3. 故答案为:x≥3. 【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 14.(3分)如图,随机闭合开关S1,S2,S3中的两个,能让灯泡发光的概率是 . 【考点】X6:列表法与树状图法.菁优网版权所有 【分析】利用树状图列举出所有可能出现的结果总数,从中找到符合条件的结果数,进而求出概率. 【解答】解:用树状图表示所有可能出现的结果有: ∴能让灯泡发光的概率:P=, 故答案为:. 【点评】考查用树状图或列表法求等可能事件的概率,方法是用树状图或列表法列举出所有可能出现的结果总数,找出符合条件的结果数,用分数表示即可,注意每种情况发生的可能性相等. 15.(3分)如图,AB∥CD,AC∥BD,∠1=28°,则∠2的度数为 28° . 【考点】JA:平行线的性质.菁优网版权所有 【分析】由平行线的性质得出∠1=∠A,再由平行线的性质得出∠2=∠A,即可得出结果. 【解答】解:∵AC∥BD, ∴∠1=∠A, ∵AB∥CD, ∴∠2=∠A, ∴∠2=∠1=28°, 故答案为:28°. 【点评】本题考查了平行线的性质等知识,熟练掌握两直线平行同位角相等是解题的关键. 16.(3分)如图,C、D两点在以AB为直径的圆上,AB=2,∠ACD=30°,则AD= 1 . 【考点】M5:圆周角定理.菁优网版权所有 【分析】利用圆周角定理得到∠ADB=90°,∠B=∠ACD=30°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系求求AD的长. 【解答】解:∵AB为直径, ∴∠ADB=90°, ∵∠B=∠ACD=30°, ∴AD=AB=×2=1. 故答案为1. 【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径. 17.(3分)已知方程x2+bx+3=0的一根为+,则方程的另一根为 ﹣ . 【考点】A3:一元二次方程的解;AB:根与系数的关系.菁优网版权所有 【分析】设方程的另一个根为c,再根据根与系数的关系即可得出结论. 【解答】解:设方程的另一个根为c, ∵(+)c=3, ∴c=﹣. 故答案为:﹣. 【点评】本题考查的是根与系数的关系,熟记一元二次方程根与系数的关系是解答此题的关键. 18.(3分)已知点P(x0,y0)到直线y=kx+b的距离可表示为d=,例如:点(0,1)到直线y=2x+6的距离d==.据此进一步可得两条平行线y=x和y=x﹣4之间的距离为 2 . 【考点】F5:一次函数的性质;FF:两条直线相交或平行问题.菁优网版权所有 【分析】利用两平行线间的距离定义,在直线y=x上任意取一点,然后计算这个点到直线y=x﹣4的距离即可. 【解答】解:当x=0时,y=x=0,即点(0,0)在直线y=x上, 因为点(0,0)到直线y=x﹣4的距离为:d===2, 因为直线y=x和y=x﹣4平行, 所以这两条平行线之间的距离为2. 故答案为2. 【点评】此题考查了两条直线相交或平行问题,弄清题中求点到直线的距离方法是解本题的关键.考查了学生的阅读理解能力以及知识的迁移能力. 三、解答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 19.(6分)计算:(﹣1)0﹣()﹣1+|﹣|﹣2sin60° 【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.菁优网版权所有 【分析】直接利用负指数幂的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案. 【解答】解:原式=1﹣2+﹣2× =1﹣2+﹣ =﹣1. 【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键. 20.(6分)先化简,再求值:÷(﹣).其中a=﹣1,b=+1. 【考点】6D:分式的化简求值;76:分母有理化.菁优网版权所有 【分析】根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子,然后将a、b的值代入化简后的式子即可解答本题. 【解答】解:÷(﹣) = = =ab, 当a=﹣1,b=+1时,原式=(﹣1)×(+1)=1. 【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法. 四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,共16分) 21.(8分)湖南省作为全国第三批启动高考综合改革的省市之一,从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革.深化高考综合改革,承载着广大考生的美好期盼,事关千家万户的切身利益,社会关注度高.为了了解我市某小区居民对此政策的关注程度,某数学兴趣小组随机采访了该小区部分居民,根据采访情况制作了如下统计图表: 关注程度 频数 频率 A.高度关注 m 0.4 B.一般关注 100 0.5 C.没有关注 20 n (1)根据上述统计图表,可得此次采访的人数为 200 ,m= 80 ,n= 0.1 . (2)根据以上信息补全图中的条形统计图. (3)请估计在该小区1500名居民中,高度关注新高考政策的约有多少人? 【考点】V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表;VC:条形统计图.菁优网版权所有 【分析】(1)根据上述统计图表,可得此次采访的人数为100÷0.5=200(人),m=200×0.4=80(人),n=1﹣0.4﹣0.5=0.1; (2)据上信息补全图中的条形统计图; (3)高度关注新高考政策的人数:1500×0.4=600(人). 【解答】解:(1)根据上述统计图表,可得此次采访的人数为100÷0.5=200(人), m=200×0.4=80(人),n=1﹣0.4﹣0.5=0.1; 故答案为200,80,0.1; (2)补全图中的条形统计图 (3)高度关注新高考政策的人数:1500×0.4=600(人), 答:高度关注新高考政策的约有600人. 【点评】本题考查的是统计表和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.统计表能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小. 22.(8分)如图,某建筑物CD高96米,它的前面有一座小山,其斜坡AB的坡度为i=1:1.为了测量山顶A的高度,在建筑物顶端D处测得山顶A和坡底B的俯角分别为α、β.已知tanα=2,tanβ=4,求山顶A的高度AE(C、B、E在同一水平面上). 【考点】T9:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题;TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.菁优网版权所有 【分析】作AF⊥CD于F.设AE=x米.由斜坡AB的坡度为i=1:1,得出BE=AE=x米.解Rt△BDC,求得BC==24米,则AF=EC=(x+24)米.解Rt△ADF,得出DF=AF•tanα=2(x+24)米,又DF=DC﹣CF=DC﹣AE=(96﹣x)米,列出方程2(x+24)=96﹣x,求出x即可. 【解答】解:如图,作AF⊥CD于F.设AE=x米. ∵斜坡AB的坡度为i=1:1, ∴BE=AE=x米. 在Rt△BDC中,∵∠C=90°,CD=96米,∠DBC=∠β, ∴BC===24(米), ∴EC=EB+BC=(x+24)米, ∴AF=EC=(x+24)米. 在Rt△ADF中,∵∠AFD=90°,∠DAF=∠α, ∴DF=AF•tanα=2(x+24)米, ∵DF=DC﹣CF=DC﹣AE=(96﹣x)米, ∴2(x+24)=96﹣x,解得x=16. 故山顶A的高度AE为16米. 【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,要求学生能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形.解此题的关键是掌握数形结合思想与方程思想的应用. 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 23.(9分)某商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价与销售价如表(二)所示: 类别 成本价(元/箱) 销售价(元/箱) 甲 25 35 乙 35 48 求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱? (2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元? 【考点】9A:二元一次方程组的应用.菁优网版权所有 【分析】(1)设购进甲矿泉水x箱,购进乙矿泉水y箱,根据该商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)根据总利润=单箱利润×销售数量,即可求出结论. 【解答】解:(1)设购进甲矿泉水x箱,购进乙矿泉水y箱, 依题意,得:, 解得:. 答:购进甲矿泉水300箱,购进乙矿泉水200箱. (2)(35﹣25)×300+(48﹣35)×200=5600(元). 答:该商场售完这500箱矿泉水,可获利5600元. 【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键. 24.(9分)如图,点D在以AB为直径的⊙O上,AD平分∠BAC,DC⊥AC,过点B作⊙O的切线交AD的延长线于点E. (1)求证:直线CD是⊙O的切线. (2)求证:CD•BE=AD•DE. 【考点】KF:角平分线的性质;M5:圆周角定理;ME:切线的判定与性质;S9:相似三角形的判定与性质.菁优网版权所有 【分析】(1)连接OD,由角平分线的定义得到∠CAD=∠BAD,根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠ADO,求得∠CAD=∠ADO,根据平行线的性质得到CD⊥OD,于是得到结论; (2)连接BD,根据切线的性质得到∠ABE=∠BDE=90°,根据相似三角形的性质即可得到结论. 【解答】证明:(1)连接OD, ∵AD平分∠BAC, ∴∠CAD=∠BAD, ∵OA=OB, ∴∠BAD=∠ADO, ∴∠CAD=∠ADO, ∴AC∥OD, ∵CD⊥AC, ∴CD⊥OD, ∴直线CD是⊙O的切线; (2)连接BD, ∵BE是⊙O的切线,AB为⊙O的直径, ∴∠ABE=∠BDE=90°, ∵CD⊥AC, ∴∠C=∠BDE=90°, ∵∠CAD=∠BAE=∠DBE, ∴△ACD∽△BDE, ∴=, ∴CD•BE=AD•DE. 【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,角平分线的定义.圆周角定理,切线的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键. 六、综合题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 25.(10分)如图,点E、F、G、H分别在矩形ABCD的边AB、BC、CD、DA(不包括端点)上运动,且满足AE=CG,AH=CF. (1)求证:△AEH≌△CGF; (2)试判断四边形EFGH的形状,并说明理由. (3)请探究四边形EFGH的周长一半与矩形ABCD一条对角线长的大小关系,并说明理由. 【考点】LO:四边形综合题.菁优网版权所有 【分析】(1)根据全等三角形的判定定理SAS证得结论; (2)由(1)中全等三角形的性质得到:EH=GF,同理可得FE=HG,即可得四边形EFGH是平行四边形; (3)由 轴对称﹣﹣最短路径问题得到:四边形EFGH的周长一半大于或等于矩形ABCD一条对角线长度. 【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形, ∴∠A=∠C. ∴在△AEH与△CGF中,, ∴△AEH≌△CGF(SAS); (2)∵由(1)知,△AEH≌△CGF,则EH=GF,同理证得△EBF≌△GDH,则EF=GH, ∴四边形EFGH是平行四边形; (3)四边形EFGH的周长一半大于或等于矩形ABCD一条对角线长度.理由如下:作G关于BC的对称点G′,连接EG′,可得EG′的长度就是EF+FG的最小值. 连接AC, ∵CG′=CG=AE,AB∥CG′, ∴四边形AEG′C为平行四边形, ∴EG′=AC. 在△EFG′中,∵EF+FG′≥EG′=AC, ∴四边形EFGH的周长一半大于或等于矩形ABCD一条对角线长度. 【点评】考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质.灵活运用这些性质进行推理证明是本题的关键. 26.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),点B(3,0),与y轴交于点C,且过点D(2,﹣3).点P、Q是抛物线y=ax2+bx+c上的动点. (1)求抛物线的解析式; (2)当点P在直线OD下方时,求△POD面积的最大值. (3)直线OQ与线段BC相交于点E,当△OBE与△ABC相似时,求点Q的坐标. 【考点】HF:二次函数综合题.菁优网版权所有 【分析】(1)函数的表达式为:y=a(x+1)(x﹣3),将点D坐标代入上式,即可求解; (2)S△POD=×OG(xD﹣xP)=(3+2m)(2﹣m)=﹣m2+m+3,即可求解; (3)分∠ACB=∠BOQ、∠BAC=∠BOQ,两种情况分别求解,通过角的关系,确定直线OQ倾斜角,进而求解. 【解答】解:(1)函数的表达式为:y=a(x+1)(x﹣3),将点D坐标代入上式并解得:a=1, 故抛物线的表达式为:y=x2﹣2x﹣3…①; (2)设直线PD与y轴交于点G,设点P(m,m2﹣2m﹣3), 将点P、D的坐标代入一次函数表达式:y=sx+t并解得: 直线PD的表达式为:y=mx﹣3﹣2m,则OG=3+2m, S△POD=×OG(xD﹣xP)=(3+2m)(2﹣m)=﹣m2+m+3, ∵﹣1<0,故S△POD有最大值,当m=时,其最大值为; (3)∵OB=OC=3,∴∠OCB=∠OBC=45°, ∵∠ABC=∠OBE,故△OBE与△ABC相似时,分为两种情况: ①当∠ACB=∠BOQ时, AB=4,BC=3,AC=, 过点A作AH⊥BC于点H, S△ABC=×AH×BC=AB×OC,解得:AH=2, 则sin∠ACB==,则tan∠ACB=2, 则直线OQ的表达式为:y=﹣2x…②, 联立①②并解得:x=, 故点Q1(,﹣2),Q2(﹣,2), ②∠BAC=∠BOQ时, tan∠BAC==3=tan∠BOQ, 则点Q(n,3n), 则直线OQ的表达式为:y=﹣3x…③, 联立①③并解得:x=, 故点Q3(,),Q4(,); 综上,当△OBE与△ABC相似时,Q的坐标为:(,﹣2)或(,)或(﹣,2)或(,). 【点评】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到解直角三角形、三角形相似、面积的计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏. 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2019/12/12 20:59:09;用户:初中数学;邮箱:sx0123@;学号:30177373 第21页(共21页)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 湖南省 娄底市 中考 数学试卷 教师版
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文