党员干部2023年第二批主题教育个人学习交流发言范文4篇.docx
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1. 党支部党员干部2023年第二批主题教育个人学习交流发言 2. 学习贯彻专题第二批主题教育研讨交流发言 3. 2023年第二批主题教育集体学习研讨发言 4. 市直机关党支部书记在2023年第二批主题教育集中学习研讨会上的发言材料 党支部党员干部2023年第二批主题教育个人学习交流发言 同志们: 第二批主题教育启动以来,在X委主题教育办联络二组的精心指导下,XX机关党支部把主题教育作为一项重大的政治任务,精心组织、周密部署,支委会领导班子以上率下、示范带动,各级党组织和广大党员干部对标对表、积极行动,我X主题教育开局良好、推进有力、进展顺利,取得了阶段性成效。 今天,我们开展XX机关党支部2023年第二批主题教育10月份第一次集中学习会,就是要进一步落实"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求,牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个主题主线,按照XX委、X委主题教育部署要求,坚持学思用贯通、知信行统一,一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制各项重点措施,切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,确保主题教育走深走实。围绕今天的主题,结合近期学习的感悟,我做交流发言如下。 第一,深入学习贯彻主题教育的各项安排部署,要坚持在抓学习强化政治引领上"有突破"。要抓实政治理论学习。积极开展党支部集中学习研讨、理论测试次,支委会成员要坚持带头开展党的XX大、习近平新时代中国特色社会主义思想、XXXX党代会精神宣讲XX次。要抓实党员队伍理论学习。积极组织党员参加第二批主题教育读书班,到XX党校参加X轮训,推荐XX参加XXXX党员骨干履职能力提升示范培训班。有机结合党内政治生活开展XX、党员发展、三会一课等培训,清单化、事项化、制度化落实"三会一课"记录,开展"喜迎党的XX大系列活动"。 第二,深入学习贯彻主题教育的各项安排部署,要坚持在抓组织建设上"出新绩"。要压紧压实党建责任。始终把抓好党建作为政治使命和最大政绩,认真履行第一责任人责任、"一岗双责",认真对照《2023年度XXX党支部党建工作计划》和XX党支部主题教育工作计划,及时安排部署、研判落实推进党建工作和主题教育工作。要严谨细致做好党员发展。储备入党积极分子XX。完成党员发展计划任务数,培养XX级后备干部XX,组建流动党员微信群,采取机关党员和XX党员常务干部对接联系一到两名流动党员的方式。组织召开年轻干部座谈会、企业家座谈会、老干部座谈会等,积极选派三分之二以上年轻干部到XX工作,向组织推荐X年轻干部走上领导岗位。多方筹资建强基层阵地,推动XX阵地提质改造工作。 第三,深入学习贯彻主题教育的各项安排部署,要坚持在抓作风强化战斗力落实力上"展新貌"。要坚持严格执纪问效。履行好党风廉政建设"第一责任人"责任,认真对照《2023年全面从严治党工作方案》,及时梳理查找党支部廉政风险点,及时听取重要案件线索汇报。结合X委"纠XX治XX"作风建设规定和纠风治弊工作要求,制定"XXX促落实"工作方案、"XXX"转作风提效能工作方案,围绕XX机关单位主责主业开展作风专项督查,常态化开展"两个责任"谈话,认真做好警示教育,严格签订干部职工严禁酒驾承诺书。要坚持注重有机融合、一体推进,把学习和实干结合起来、检视和整改贯通起来,确保主题教育不偏不虚,特备是抓好检视整改,以解决高质量发展、保障改善民生等方面问题的实际成效取信于民,让群众切身感受到主题教育带来的变化。 第四,深入学习贯彻主题教育的各项安排部署,要坚持在统筹协调推进上"讲方法"。推动XX机关党支部主题教育高质量走深走实,是一个系统工程,需要多方协调、多向发力,才能达到多点开花的效果。必须要坚持聚焦重点抓落实,一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改。要强化统筹调度,对规定动作要制定清单,对重要工作要提前提示,努力在贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神上取得新进展、新成效。要坚决扛起政治责任,以严的标准、严的要求、严的作风把主题教育抓实抓好,力戒形式主义,把开展主题教育同推动中心工作结合起来,防止"两张皮",以推动高质量发展的实际成效检验主题教育成果。 我的交流发言完毕,不当之处还请各位党员同志批评指正。谢谢! 学习贯彻专题第二批主题教育研讨交流发言 下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。 一是加强理论学习,从“纸上学”到“事上见”。“士欲宣其义,必先读其书”,“学思想”是主题教育的首要任务,是主题教育落实见效的关键。理论上清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。党员干部在理论学习中,不但要坐得下还要坐得住,不但要常读书还要读进去,不但要静下心还要铆足劲,深刻认识到理论学习的重要意义,以专注之“我”把书读薄,以勤勉之“我”把书读透,不可一目十行,不可囫囵吞枣,要最讲认真,对科学理论孜孜以求,对其中蕴含的立场观点深刻领悟,在读原著、学原文、悟原理中充分掌握精髓要义,让理论知识入脑入心。党员干部在学习和运用的循环往复中练就干事创业“硬本领”,促进学有所得、学以致用。把所学所思所悟融于实际工作,把所思所悟融于实际工作,在处理“一团乱麻”的繁杂问题、“风吹草动”的苗头问题、“一闪而过”的偶然问题中,不断提升政治能力、思维能力、实践能力。 二是开展调查研究,从“看真切”到“看深入”。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,调查研究是谋事之基、成事之道。习近平总书记指出:“衡量调查研究搞得好不好,不是看调查研究的规模有多大、时间有多长,也不是光看调研报告写得怎么样,关键要看调查研究的实效,看调研成果的运用,看能不能把问题解决好。”坐在办公室里“文来文去”“报来报去”是看不到真实问题矛盾的,群众问题要做行动加法,在查实查准上下功夫。调研切忌“蜻蜓点水”“嫌贫爱富”“走马观花”,要深入基层,突击式地到问题突出、矛盾集中、情况复杂的地方去,把真实情况特别是群众问题摸上来,做到问题清、病灶明;要将调研总结的“困难表”制定成“任务单”,从不同视角研究问题、分析根源、提出举措,形成解决问题的强大合力,做到从发现问题、研究问题到解决问题“一竿子插到底”,把调查研究的成果转化为干事创业的“动力源”。 三是深扎服务基层,从“事上练”到“挑大梁”。根深才能叶茂,本固才能枝荣。习近平总书记将基层实践形象地比喻为培养锻炼干部的“练兵场”。年轻干部要始终树牢“民之所好好之,民之所恶恶之”的服务理念,在服务群众中扎根发芽,在基层的实践中摸爬滚打,把手上多磨一些茧子,脚上多沾一点泥巴,同人民群众想在一起、走在一起、干在一起,在实实在在的工作中充分汲取“基层营养”、打开思路、获取力量,在未来广阔天地走得更远、行得更稳。要多在“事”上练,为民服务上切勿摆“花架子”,更莫摆“官架子”,要脚步向下、融入群众,做一心为民、无私奉献的“勤务员”党员干部要做“笃行者”,要有久久为功的信念和决心,以“不待扬鞭自奋蹄”的豪情“逢山开路”,勇于攻坚克难,不断开拓进取,在急难险重的任务中“挑大梁”,以不负使命的强烈责任感履职尽责,把各项工作落实落细、干好干成,在斗争中走向新的胜利。党员干部要多在基层一线磨砺,主动投身到乡村振兴、改革发展、基层治理等急难险重的任务中,围绕人民群众的期盼不懈奋斗,以“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。 2023年第二批主题教育集体学习研讨发言 大家好,根据会议安排,下面我汇报一下自己的所思所悟所感所想。时代是思想之母。习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代应运而生,深入回答时代之问,引领时代发展。党的XX大科学擘画了未来中国的发展蓝图,开展主题教育对新征程上统一全党意志行动、推动党和国家事业不断前进具有重大意义。我们要牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求,做到学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。近段以来,按照主题教育有关要求,我再次研读了相关精神,学习了必读书目等有关内容。通过持续不断学习,感觉自己有4点收获: 一是学出了坚定信念。 理想信念是共产党人精神之钙,党员干部要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,在常学常新中加强理论修养、在真学真信中坚定理想信念、在学思践悟中牢记初心使命。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个内涵丰富、思想深邃、系统完整的科学理论体系,要想真正学深悟透,就不能妄想"一蹴而就",而要原原本本读原著、认认真真悟原理,只有将晦涩的理论知识,一点一点地细细咀嚼品读、消化吸收、融会贯通并且结合自己的理解提炼出来,才能将党的创新理论真正"内化于心、外化于行"。对照新思想的要求不断提升自己,更加坚定了信仰信念和理想追求,增强了矢志不渝做伟大思想的坚定信仰者、忠实实践者的政治自觉、思想自觉、行动自觉,确保在任何情况下都无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。 二是学出了忠诚担当。 对党忠诚是共产党人首要的政治品质。开展好这次主题教育,首先要进一步培养和深化争做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠诚实践者的思想自觉、政治自觉、行动自觉。对照新思想的标杆修炼自己,更加坚定了自己绝对忠诚核心、坚定拥护核心、时刻紧跟核心、坚决捍卫核心、坚定维护核心、坚决校准看齐的思想坐标,增强了政治三力,始终在发展的征程中同心同向同行同力。 三是学出了过硬能力。 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育文件要求:"主题教育坚持目标导向和问题导向相统一,着力解决六个方面的突出问题。"其中,"能力本领"是需要解决的一个方面问题,而"增强能力本领"则成了开展本次主题教育的重要目的之一。对新思想的基本观点、科学体系、丰富内涵、核心要义和贯穿其中的立场观点方法、道理学理哲理,有了更深刻的理解和掌握,能够更好地武装头脑、指导实践、推动工作。 四是学出了火热干劲。 习近平总书记指出:"当前最重要的任务,就是撸起袖子加油干,一步一个脚印把党的XX大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效。"开展主题教育,就是要重实践、建新功,以实干担当促进发展,以高质量发展成效检验主题教育成果。业绩都是干出来的,真干才能真出业绩、出真业绩,通过在通读、精读、研读、上下功夫,在深学、细学、研学上做文章,在深化、内化、转化上求实效,进一步增强了舍我其谁的责任感和时不我待的紧迫感,砥砺了斗志精神和干劲拼劲。 下一步,我将按照单位部署要求,持续加强学习,认真履职尽责,抓好贯彻落实,具体是"3个坚决做到""9个真"。 一要坚决做到对理论真学真信真用。把深入学习新思想作为主线贯彻始终,突出抓好读原著学原文悟原理,在学深悟透、系统全面、融会贯通、学以致用上下功夫,在真学真懂中感悟真理的"味道",在真信真用中感悟真理的"力量",做新思想坚定的信仰者,在工作中找差距、抓落实。 二要坚决做到对问题真找真查真改。严格按照"四个对照""四个找一找"要求,真正做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,把自身存在的思想问题和工作问题查找准、剖析透,坚持从一开始就改起来,一项一项抓整改、一个一个改到位,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。 三要坚持做到对工作真实真效真好。没有等出来的机遇,只有干出来的精彩。抓住重实效这个鲜明导向,坚持"五比五不比"要求,落实单位提出的工作要求,突出把全年目标任务完成好,突出把明年思路措施谋划好,突出把当前各项工作统筹好,扎实做好各项工作,以重点突破带动全局发展,把主题教育激发出来的强大动力转化成推动单位发展的实际行动和实际成效。 发言完毕,谢谢大家! 市直机关党支部书记在2023年第二批主题教育集中学习研讨会上的发言材料 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的XX大精神的重大举措,关系全局、影响深远。第一批主题教育已经收官,第二批全面开启,我们正处在破题解题、点睛明视和承上启下的重要环节。 作为市政府下属支部书记,我深感责任重大、使命光荣。我将紧密围绕中央和省市部署要求,结合今年重点工作任务,牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"总要求,突出"快、早、实、严"四字方针,确保主题教育善始善终、慎终如始,取得实实在在的成效。 一、 突出"快"字,迅速行动、全面推进。 开展主题教育时间紧、任务重、要求高,如何快速抓好各项工作,对于保证支部主题教育开好局、起好步、高质量推进至关重要。我们要在思想上高度重视,行动上迅速落实。要及时跟进了解第一批主题教育总结的先进工作经验,为高起点谋划、高标准推进主题教育做好准备。要尽早谋划实施方案,确保上级规定的动作都考虑到位、实践的创新都思考在前。我们将迅速进入状态,树立全局观念、精品理念,围绕中央和省市委关于主题教育的安排部署,切实做好思想准备、组织准备,共同推动各项工作有序进行。 二、 突出"早"字,深入学习、领会精神。 做好主题教育各项工作,学懂弄通、准确把握中央、省委精神实质是前提、是基础、是关键。我们要在学习上深入一层,注重在"深"字上下功夫。要围绕凝心铸魂、学思践悟、敢为敢闯、说到做到、永葆本色等方面,不断提高政治力、学习力、创新力、执行力、形象力。要从时间和空间两个维度的结合上,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义作出的原创性贡献、独创性发展。要在学习、掌握和运用科学的思想方法、工作方法、领导方法上下功夫,准确把握主题教育的根本任务、总要求、工作目标和部署安排。 三、 突出"实"字,注重实践、务求实效。 开展主题教育的最终目的是推动工作、促进发展。我们要坚持学思用贯通、知信行统一,把开展主题教育同今年重点工作任务相结合,使主题教育成果及时转化为加快推动社会主义现代化建设步伐工作的强大动力。要紧紧围绕中心工作和群众关心的热点难点问题,深入基层一线开展调查研究,着力在解决问题上下功夫。要坚持问题导向,把发现问题、分析问题、解决问题贯穿主题教育全过程,以解决问题的实际成效检验主题教育的成果。 四、 突出"严"字,从严从实、强化督导。 开展主题教育是一项严肃的政治任务,必须从严从实抓好督导工作。我们要建立健全督导机制,明确督导职责和任务,加强对主题教育开展情况的督促检查。要注重发现问题和解决问题相结合,对发现的问题及时指出并督促整改落实。要加强宣传引导,及时总结推广好的经验和做法,为主题教育营造良好的舆论氛围。 同志们,开展好第二批主题教育是我们肩负的重要使命和重大任务。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以高度的政治责任感和历史使命感,扎实开展好第二批主题教育,为推动社会主义现代化建设步伐作出新的更大贡献!谢谢大家!- 配套讲稿:
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