初中七年级道德与法治(上册)期中试卷(带答案).doc

初中七年级道德与法治(上册)期中试卷（带答案）
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）
1、情绪需要调控,当遇到不良情绪时,我们一般会选择在适当的场合哭一场或通过剧烈运动的方式进行宣泄。这种调节情绪的方法属于（　　）
A．转移注意法 B．合理宣泄法 C．理智控制法 D．换位思考法
2、志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳,到社区宣传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提高了自己与居民沟通的能力。这说明（　　）
A．参加公益活动只能走进社区
B．志愿者承担社会责任,没有任何收获
C．参加志愿活动就是为了获得他人赞许
D．志愿者奉献社会,自身能力也得以提升
3、“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明（　　）
A．只有做太阳，才能发热发光 B．只要做大树，才能成材
C．每个人都有独特的价值，学会悦纳自己 D．要珍爱生命，善待生命
4、在学习了《做更好的自己》之后，方方知道了，接纳自己就要接纳自己的全部。方方的想法正确的是（　　）
A．我爱睡懒觉的毛病不用改了，因为有利于健康
B．我不想写的作业不用写了，因为学习要靠兴趣
C．我贫嘴的毛病不用改了，因为这是口才好
D．我不用担忧自己的个子矮了，因为我的发育时间还很长
5、“投我以木李，报之以琼玖。”这个比喻生动地说明友谊是（　　）
A．一种心灵的相遇 B．平等的、双向的
C．一种亲密的关系 D．有原则
6、高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以（　　）
A．看风景转移注意力 B．与其对骂表达不满
C．鼓动乘客嘲讽对方 D．大声尖叫发泄情绪
7、近年，央视“中国成语大会”“中国诗词大会”等文化类节目受到观众热捧，这主要是因为（　　）
A．中华文化博大精深，富有魅力 B．中华文化是世界上最优秀的文化
C．文化习俗能表现文化的多样性 D．只有电视节目才能传播中华文化
8、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的语句是（　　）
A．相顾无言，惟有泪千行 B．怒发冲冠，凭栏处
C．待到山花烂漫时，她在丛中笑 D．风声鹤唳，草木皆兵
9、下列对名言、古语或俗语的理解，正确的是（　　）
A．“这山看着那山高，到了那山没柴烧。 ”———告诫我们在制订目标时应该灵活多变
B．“心有多大，舞台就有多大。 ”———告诫我们成就能否获得，取决于梦想是否远大
C．“千里之行，始于足下。 ”———告诫我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起
D．“功崇惟志，业广惟勤。 ”———告诫我们，只要努力，任何梦想都一定能实现
10、子说：“行己有耻”，行己有耻对我们的要求包括 （ ）
①应该知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为
②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力　
③真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇　
④拒绝不良诱惑，触碰道德底线的事可以做
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11、如图漫画给我们的启示是（　　）

A．现在要刻苦学习，长大了再孝敬父母
B．孝敬父母就要听父母的话，绝不违背父母的意愿
C．从现在做起，感恩和回报父母
D．父母对子女的爱是最无私、最真挚的，不需要回报
12、“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（　　）
①学习是人类的基本活动
②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念
④过重的学习压力才能赢
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13、目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官。检察机关会选任熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的（　　）
A．家庭保护 B．学校保护 C．司法保护 D．社会保护
14、自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有（　　）
①李明的父母都下岗了，他加倍努力地学习，用好成绩来安慰父母　
②陈燕在家非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做些力所能及的事情　
③小强是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法　
④小林是个从农村转来的学生，他觉得自己家境不好，穿着土气，在大家面前抬不起头来
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
15、“开学了，可我一点兴奋劲儿都没有，因为原本细嫩的脸上长了好多红色的小痘痘。唉！我怎么见人呢……”肖燕对好朋友王岚说。王岚应这样劝说肖燕（　　）
①青春期的生理变化会使心理不健康
②要悦纳青春期生理变化
③外在形象无关紧要，只要学习成绩好就行
④不能只看自己的外在形象，要重视自己的内在素质
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
16、最近,妈妈发现小刚总是爱跟她唱反调,上课也总是跟老师顶嘴。小刚振振有词说这体现了批判性思维,需要保持和鼓励,对此你觉得小刚的做法是（　　）
A．正确的,批判性思维就是敢于表达不同的观点,敢于向权威挑战
B．错误的,批判性思维表现在对不合理的事情说“不”,而非”唱反调“和”顶嘴“
C．正确的,批判性思维能调动我们的经验,激发我们新的学习动机
D．错误的,批判性思维对青少年危害极大,会导致他们更为叛逆
17、当我们感到困惑或烦恼时，要学会当自己的“心理医生”，下列符合当自己“心理医生”做法的是（　　）
A．向父母、老师寻求帮助 B．听音乐或者打打球
C．在公共场所大声喊叫 D．向心理医生咨询
18、激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们（　　）
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作　
②个体力量在集体中汇聚，就会变得强大　
③无数个体力量的相加就是集体的力量　
④依靠集体团结的力量就能完成一切事情
A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②④
19、下列名言警句中能够体现自强精神的有（　　）
①天生我材必有用 ②天行健，君子以自强不息
③人无耻，无以立 ④胜人者有力，自胜者强
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
20、在我区各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动是（　　）
①提高科学文化素质的主要途径
②践行社会主义核心价值观的要求
③关心社会的表现，参与精神文明活动的行为
④热心公益，服务社会的表现
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21、学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该（　　）
①学会自主学习②培养良好的学习习惯③善于发现问题④照搬他人的学习方法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22、当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（　　）
A．以集体利益为重，自觉服从集体需要
B．抓紧一切时间复习功课，值日以后再做
C．抓紧时间学习，其他事情与我无关
D．让集体利益服从个人利益
23、在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年年，创造了将荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们（　　）
A．生命是顽强的，也是脆弱的 B．各种生命都具有独特性
C．每个人实现人生价值的方式是相同的 D．生命的意义在于对社会的贡献
24、小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题，他行使的权利是（　　）
A．自主选择权 B．知情权 C．监督权 D．受教育权
25、诗人说“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼—但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是 （ 　）
①要发掘自身的潜能，充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
二、简答题（每题8分，共24分）
1、小静经常被妈妈吐槽，学画画，只学了一年的素描就没有坚持了;学钢琴，只过了三级就放弃了；学跆拳道，只上了3次课就怕辛苦不去了。妈妈对她说“你这样半途而废，终将一事无成”。小静却不以为然地反驳道“你懂什么，我这是全面发展”。
根据上述材料，回答问题。
（1）你认为小静对待妈妈的态度合适吗?为什么?.
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（2）小静要想认识自己,应该从哪些方面着手努力?.
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2、李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力强，她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习，所以，李丽觉得自己在写作方面有潜力，于是，他打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自画了一幅“未来作家”的画像，时常提醒自”我将成为优秀作家”“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。
（1）李丽同学是通过哪些途径认识自己的写作潜能的？
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（2）李丽同学是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？
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（3）怎样让我们飞得更高呢？.
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3、青少年的健康成长需要国家和社会给予特殊保护。
（1）对未成年人进行特殊关爱和保护的专门法律是什么？.
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（2）对未成年人给予特殊保护的原因何在？ .
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三、材料分析题（每题13分，共26分）
1、在全国大学生数学建模比赛中，由安徽师范大学数计学院数学专业学生汪浩、查未、魏远远三人组成的团队，充分备战，团结协作，突破重围，斩获高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖。谈起这支团队的组建过程，汪浩打了个形象的比喻：“如同一支实力雄厚的篮球队，打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的，但配合起来一定要如行云流水般流畅。” 虽然常有分歧，但他们三人都会从大局出发，用激烈的争论换来愈加清晰的思维，正是这种团结协作的精神为比赛的成功奠定了基础。
阅读上述材料，完成下列问题：
(1)“如同一支实力雄厚的篮球队，打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的，但配合起来一定要如行云流水般流畅。”这句话说明了什么？你是如何理解的？
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(2)“虽然常有分歧，但他们三人都会从大局出发，用激烈的争论换来愈加清晰的思维”，三人的做法给你什么启示？
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2、阅读材料,回答下列问题。
材料一 一名七年级新生的日记:升入中学。我既兴奋又紧张,一切对我而言都是崭新的。看到周围一张张生动陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我又感到自己很孤独。我比较内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,为什么他们不主动和我说话呢?我太孤独了……
材料二 临近期中考试,一些同学紧张极了。虽然进入初中快半个学期了,可他们还是没有完全适应这种学习生活,面对课业负担,有些同学力不从心。
（1）材料一中请你就如何走出孤独为这位同学想些办法。
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（2）材料二，假如你是他们的朋友,请你给他们一些建议吧，告诉他应该怎样学会学习？
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参考答案
一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）
1、B
2、D
3、C
4、D
5、B
6、A
7、A
8、C
9、C
10、A
11、C
12、A
13、C
14、C
15、B
16、B
17、B
18、A
19、D
20、D
21、A
22、A
23、D
24、C
25、B
二、简答题（每题8分，共24分）
1、（1）小静对妈妈的评价不以为然，是不恰当的，不利于认识自己①他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②我们应该重视他人的态度与评价，客观冷静分析，不盲从、不忽视，用理性的心态面对他人的评价。
（2）①小静首先要学会从生理、心理、社会等方面来认识自己。②其次要通过自我观察和分析，与他人比较来形成对自己的正确评价。③最后要客观、冷静分析他人的评价，形成对自己的准确认识，逐步走向成熟。
2、（1）自己喜欢文学是自我评价，老师说她语言表达能力强是他人评价认识自己
（2）给自己积极的暗示，“我一定会成功”，有利于增强信心和勇气，请朋友请朋友为自画了一幅“未来作家”的画像激励斗志，坚持每一天写日记，有利于激发潜能
（3）A、就要扬长避短B、需要主动改正缺点C、需要不断激发自己的潜能
3、（1）未成年人保护法、预防未成年人犯罪法
（2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
②保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。
三、材料分析题（每题13分，共26分）
1、(1)说明团结力量大(或者集体力量大)。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们才得以完成许多单凭一己之力无法完成的事。
(2)①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。②在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。③无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体的事情。
2、（1）①调整心态适应新环境,熟悉新班级新同学。②敞开心扉,积极主动地与新同学、新老师交往。③珍视新友谊,与同学互帮互助,结伴同行。等等。
（2）①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。

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