部编版六年级《道德与法治》上册期末试卷附答案.doc
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部编版六年级《道德与法治》上册期末试卷附答案 (时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分) 1、人与自然是生命________,________是每个人应尽的义务。 2、重大自然灾害发生后,全国人民发扬“______、______”的精神共同应对灾难。 3、除了自然的原因外,人类在生产、生活中______会诱发或加重自然灾害。 4、______见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。 5、______的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 6、被誉为“杂交水稻之父”的是______。 7、人与自然是______共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与______相结合,大力发展______经济,实现可持续发展。 8、产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地______冲突。 9、在生活中,我们会遇到______的人,其中很多人是我们非常______的。 10、在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了______、______的抗灾精神。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是( )。 A.知道各种文化都是平等的 B.我们应该以包容、开放的态度对待 C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化 2、以下哪位同学是一位宽容的人( ) A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。 B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。 C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系” 3、环境保护是我国的一项( ) A.基本国策 B.义务 C.法律 4、第一个登上月球的宇航员是( ) A.奥尔德林 B.美国阿姆斯特朗 C.迈克尔·柯林斯 5、如果老师误解了自己,应该( )。 A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科 B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候 C.不顾一切与老师辩解 6、下列属于夏威夷的两大特征之一的是( )。 A.草裙舞 B.苏格兰裙 C.孔雀舞 D.探戈 7、( )部落是我国最早进入农耕的部落。 A.皇帝 B.炎帝 C.大禹 8、世界环境日是每年的( )。 A.4月22日 B.2月2日 C.6月5日 9、没有诱发和加重自然灾害的行为是( )。 A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害 B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化 C.乱砍滥伐,开垦荒地 D.保护耕地,退耕还林 10、下列属于不可再生能源的是的是( )。 A.太阳能 B.风能 C.煤炭 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。( ) 2、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。( ) 3、现代科学证明,太阳是宇宙的中心。( ) 4、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。( ) 5、我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。( ) 6、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。( ) 7、科技是把双刃剑,既造福人类,又给人类带来了烦恼和危害。( ) 8、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。( ) 9、外籍华人不是中国公民。( ) 10、太阳能发电属于不可再生能源。( ) 四、连线题。(共10分) 1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 世界贸易组织 联合国组织 亚太经合组织 奥林匹克委员 五、简答题(4小题,共30分) 1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、防御自然灾害的方法有哪些? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题(共20分) 1、共同体 保护环境 2、一方有难 八方支援 3、不合理的行为 4、文化遗产 5、原始农业 6、袁隆平 7、生命 现代科技 循环 8、化解 9、不同 尊重 10、不屈不挠 团结互助 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、C 2、C 3、A 4、B 5、B 6、A 7、B 8、C 9、D 10、C 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、√ 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 五、简答题(4小题,共30分) 1、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。 (2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。 (3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。 (4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。 2、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。 3、答:①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。 ②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。 ③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。 4、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。 6 / 6- 配套讲稿:
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