四川省泸州市2020年中考数学真题(解析版).doc
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泸州市二○二○年初中学业水平考试 数学试题 全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.全卷满分120分.考试时间共120分钟. 注意事项: 1.答题前,请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号.考试结束,将试卷和答题卡一并交回. 2.选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案.非选择题须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试题上作答无效. 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2的倒数是( ) A. 2 B. C. D. -2 【答案】B 【解析】 【分析】倒数定义:乘积为1的两个数互为倒数,由此即可得出答案. 【详解】∵2×=1, ∴2的倒数是, 故选B . 【点睛】本题考查了倒数的定义,熟知乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键. 2.将867000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【详解】解:867000=8.67×105, 故选:C. 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.如下图所示的几何体的主视图是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 分析】 根据主视图的意义和几何体得出即可. 【详解】解:几何体的主视图是: 故选:B. 【点睛】本题考查了简单几何体的三视图的应用,能理解三视图的意义是解此题的关键. 4.在平面直角坐标系中,将点向右平移4个单位长度,得到的对应点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据横坐标,右移加,左移减可得点A(-2,3)向右平移4个单位长度后得到的对应点A′的坐标为(-2+4,3). 【详解】解:点A(-2,3)向右平移4个单位长度后得到的对应点A′的坐标为(-2+4,3), 即(2,3), 故选:C. 【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化—平移,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减. 5.下列正多边形中,不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据中心对称图形的概念求解. 【详解】解:A、是中心对称图形,故此选项错误; B、不是中心对称图形,故此选项正确; C、是中心对称图形,故此选项错误; D、是中心对称图形,故此选项错误; 故选:B. 【点睛】此题主要考查了中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 6.下列各式运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 分别根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则逐一判断即可. 【详解】解:A、,故选项A不合题意; B、,故选项B不合题意; C、,故选项C不合题意; D、,正确,故选项D符合题意. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了合并同类项的方法,同底数幂的乘法以及幂的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键. 7.如图,中,,.则的度数为( ) A. 100° B. 90° C. 80° D. 70° 【答案】C 【解析】 【分析】 首先根据弧、弦、圆心角的关系得到AB=AC,再根据等腰三角形的性质可得∠A的度数,然后根据圆周角定理可得∠BOC=2∠A,进而可得答案. 详解】解:∵, ∴AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB=70°, ∴∠A=180°-70°×2=40°, ∵圆O是△ABC的外接圆, ∴∠BOC=2∠A=40°×2=80°, 故选C. 【点睛】此题主要考查了弧、弦、圆心角的关系、圆周角定理、等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质,由圆周角定理得出结果是解决问题的关键. 8.某语文教师调查了本班10名学生平均每天的课外阅读时间,统计结果如下表所示: 那么这10名学生平均每天的课外阅读时间的平均数和众数分别是( ) A. 1.2和1.5 B. 1.2和4 C. 1.25和1.5 D. 1.25和4 【答案】A 【解析】 【分析】 根据平均数和众数的定义即可得出答案. 【详解】解:在这一组数据中1.5是出现次数最多的,故众数是1.5, 平均数==1.2, 故选:A. 【点睛】本题考查了众数及平均数的知识,掌握概念和算法是解题关键. 9.下列命题是假命题的是( ) A. 平行四边形的对角线互相平分 B. 矩形的对角线互相垂直 C. 菱形的对角线互相垂直平分 D. 正方形的对角线互相垂直平分且相等 【答案】B 【解析】 【分析】 利用平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质解题即可. 【详解】解:A、正确,平行四边形的对角线互相平分,故选项不符合; B、错误,应该是矩形的对角线相等且互相平分,故选项符合; C、正确,菱形的对角线互相垂直且平分,故选项不符合; D、正确,正方形的对角线相等且互相垂直平分,故选项不符合; 故选:B. 【点睛】本题考查命题与定理、特殊四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握特殊四边形的性质,属于中考常考题型. 10.已知关于x的分式方程的解为非负数,则正整数m的所有个数为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】 根据解分式方程,可得分式方程的解,根据分式方程的解为负数,可得不等式,解不等式,即可解题. 【详解】解:去分母,得:m+2(x-1)=3, 移项、合并,解得:x=, ∵分式方程的解为非负数, ∴≥0且≠1, 解得:m≤5且m≠3, ∵m为正整数 ∴m=1,2,4,5,共4个, 故选:B. 【点睛】本题考查了分式方程解,先求出分式方程的解,再求出符合条件的不等式的解. 11.古希腊数学家欧多克索斯在深入研究比例理论时,提出了分线段的“中末比”问题:点G将一线段分为两线段,,使得其中较长的一段是全长与较短的段的比例中项,即满足,后人把这个数称为“黄金分割”数,把点G称为线段的“黄金分割”点.如图,在中,已知,,若D,E是边的两个“黄金分割”点,则的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 作AF⊥BC,根据等腰三角形ABC的性质求出AF的长,再根据黄金分割点的定义求出BE、CD的长度,得到中DE的长,利用三角形面积公式即可解题. 【详解】解:过点A作AF⊥BC, ∵AB=AC, ∴BF=BC=2, 在Rt,AF=, ∵D是边的两个“黄金分割”点, ∴即, 解得CD=, 同理BE=, ∵CE=BC-BE=4-(-2)=6-, ∴DE=CD-CE=4-8, ∴S△ABC===, 故选:A. 【点睛】本题考查了“黄金分割比”的定义、等腰三角形的性质、勾股定理的应用以及三角形的面积公式,求出DE和AF的长是解题的关键。 12.已知二次函数(其中x是自变量)的图象经过不同两点,,且该二次函数的图象与x轴有公共点,则的值( ) A. B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】 根据二次函数的图像经过,,可得到二次函数的对称轴x=,又根据对称轴公式可得x=b,由此可得到b与c的数量关系,然后由该二次函数的图象与x轴有公共点列出不等式解答即可 【详解】解:∵二次函数的图像经过,, ∴对称轴x=,即x=, ∵对称轴x=b, ∴=b,化简得c=b-1, ∵该二次函数的图象与x轴有公共点, ∴△= = = = ∴b=2,c=1, ∴b+c=3, 故选:C. 【点睛】本题考查了二次函数图像的性质,包括图像上点的坐标特征、对称轴,利用抛物线与x轴交点的情况列出不等式,求得b,c的值. 第Ⅱ卷(非选择题 共84分) 注意事项:用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效. 二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 13.函数中,自变量的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【分析】 根据被开方式是非负数列式求解即可. 【详解】依题意,得, 解得:, 故答案为. 【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;②当函数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义. 14.若与是同类项,则a的值是___________. 【答案】5 【解析】 【分析】 根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出a的值. 【详解】解:∵与是同类项, ∴a-1=4, ∴a=5, 故答案为:5. 【点睛】本题考查了同类项定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点. 15.已知是一元二次方程的两个实数根,则的值是_________. 【答案】2 【解析】 【分析】 由已知结合根与系数的关系可得:=4,= -7,=,代入可得答案. 【详解】解:∵是一元二次方程的两个实数根, ∴=4,= -7, ∴ = = =2, 故答案为:2. 【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程根与系数的关系,难度不大,属于基础题 16.如图,在矩形中,分别为边,的中点,与,分别交于点M,N.已知,,则的长为_________. 【答案】 【解析】 【分析】 过点E作EH∥AD,交点BF于点G,交CD于点H,证明△BEG∽△BAF,求出EG的长,再证明△EGN∽△DFN,△EGM∽△CBM,得出,,再求出BG=GF=BF=,从而求出NG和MG,可得MN的长. 【详解】解:过点E作EH∥AD,交点BF于点G,交CD于点H, 由题意可知:EH∥BC, ∴△BEG∽△BAF, ∴, ∵AB=4,BC=6,点E为AB中点,F为AD中点, ∴BE=2,AF=3, ∴, ∴EG=, ∵EH∥BC, ∴△EGN∽△DFN,△EGM∽△CBM, ∴,, ∴,, 即,, ∴,, ∵E为AB中点,EH∥BC, ∴G为BF中点, ∴BG=GF=BF=, ∴NG==,MG=BG=, ∴MN=NG+MG=, 故答案为:. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,解题的关键是添加辅助线EH,得到相似三角形. 三、本大题共3个小题,每小题6分,共18分. 17.计算:. 【答案】8 【解析】 【分析】 根据绝对值的化简、零指数幂、特殊角的三角函数值以及负整数指数幂的计算方法运算. 【详解】解:原式=5-1++3 =5-1+1+3 =8 【点睛】本题主要考查了实数的运算.用到零指数幂、负整数指数幂以及特殊角的三角函数值的计算方法.这些是基础知识要熟练掌握. 18. 如图,AB平分∠CAD,AC=AD.求证:BC=BD. 【答案】见解析 【解析】 【分析】 由AB平分∠CAD可知∠BAC=∠BAD,再根据AC=AD, AB=AB可判断出△ABC≌△ABD,从而得到BC=BD. 【详解】证明:∵AB平分∠CAD, ∴∠BAC=∠BAD. ∵AC=AD, AB=AB, ∴△ABC≌△ABD(SAS). ∴BC=BD. 19.化简:. 【答案】 【解析】 【分析】 首先进行通分运算,进而利用因式分解变形,再约分化简分式. 【详解】解:原式= = = 【点睛】此题主要考查了分式的化简求值,正确利用分解因式再化简分式是解题关键. 四、本大题共2个小题,每小题7分,共14分. 20.某汽车公司为了解某型号汽车在同一条件下的耗油情况,随机抽取了n辆该型号汽车耗油所行使的路程作为样本,并绘制了以下不完整的频数分布直方图和扇形统计图. 根据题中已有信息,解答下列问题: (1)求n的值,并补全频数分布直方图; (2)若该汽车公司有600辆该型号汽车,试估计耗油所行使的路程低于的该型号汽车的辆数; (3)从被抽取的耗油所行使路程在,这两个范围内的4辆汽车中,任意抽取2辆,求抽取的2辆汽车来自同一范围的概率. 【答案】(1)n=40,图见解析;(2)150辆;(3) 【解析】 【分析】 (1)根据D所占的百分比以及频数,即可得到n的值; (2)根据A,B所占的百分比之和乘上该汽车公司有600辆该型号汽车的总数,即可得到结果. (3)从被抽取的耗油所行使路程在的有2辆,记为A,B,行使路程在的有2辆,记为1,2,任意抽取2辆,利用列举法即可求出抽取的2辆汽车来自同一范围的概率. 【详解】解:(1)n=12÷30%=40(辆), B:40-2-16-12-2=8, 补全频数分布直方图如下: (2)=150(辆), 答:耗油所行使的路程低于的该型号汽车的有150辆; (3)从被抽取的耗油所行使路程在的有2辆,记为A,B,行使路程在的有2辆,记为1,2,任意抽取2辆的可能结果有6种,分别为: (A,1),(A,2),(A,B),(B,1),(B,2),(1,2) 其中抽取的2辆汽车来自同一范围的的结果有2种, 所以抽取的2辆汽车来自同一范围的的概率P==. 【点睛】本题主要考查了频数分布直方图、扇形统计图以及列举法求概率的运用,解题时注意:通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数. 21.某校举办“创建全国文明城市”知识竞赛,计划购买甲、乙两种奖品共30件.其中甲种奖品每件30元,乙种奖品每件20元. (1)如果购买甲、乙两种奖品共花费800元,那么这两种奖品分别购买了多少件? (2)若购买乙种奖品件数不超过甲种奖品件数的3倍,如何购买甲、乙两种奖品,使得总花费最少? 【答案】(1)甲购买了20件,乙购买了10件;(2)购买甲奖品8件,乙奖品22件,总花费最少 【解析】 【分析】 (1)设甲购买了x件乙购买了y件,利用购买甲、乙两种奖品共花费了800元列方程组,然后解方程组计算即可; (2)设甲种奖品购买了a件,乙种奖品购买了(30-a)件,利用购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的3倍,然后列不等式后确定x的范围即可得到该校的购买方案. 【详解】解:(1)设甲购买了x件,乙购买了y件, , 解得, 答:甲购买了20件,乙购买了10件; (2)设购买甲奖品为a件.则乙奖品为(30-a)件,根据题意可得: 30-a≤3a, 解得a≥, 又∵甲种奖品每件30元,乙种奖品每件20元, 总花费=30a+20(30-a)=10a+600,总花费随a的增大而增大 ∴当a=8时,总花费最少, 答:购买甲奖品8件,乙奖品22件,总费用最少. 【点睛】本题考查了二元一次方程组,一元一次不等式以及一次函数的应用,解题的关键是找出等量关系. 五、本大题共2个小题,每小题8分,共16分. 22.如图,在平面直角坐标系中,已知一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A,B两点.且点A的坐标为. (1)求该一次函数的解析式; (2)求的面积. 【答案】(1);(2)9 【解析】 【分析】 (1)由点A在反比例函数图像上,求出a的值得到点A坐标,代入一次函数解析式即可; (2)联立两个函数的解析式,即可求得点B的坐标,然后由S△AOB=S△AOC+S△BOC求得答案. 【详解】解:∵点A在反比例函数上, ∴,解得a=2, ∴A点坐标, ∵点A在一次函数上, ∴,解得b=3, ∴该一次函数的解析式为; (2)设直线与x轴交于点C, 令,解得x=- 2, ∴一次函数与x轴的交点坐标C(- 2,0), ∵, 解得或, ∴B(- 4,-3), ∴S△AOB=S△AOC+S△BOC, = = = =9 【点睛】此题考查了待定系数法求函数的解析式、点与函数的关系以及三角形的面积,难度适中,注意掌握方程思想与数形结合思想的应用. 23.如图,为了测量某条河的对岸边C,D两点间的距离,在河的岸边与平行的直线上取两点A,B,测得,,量得长为70米.求C,D两点间的距离(参考数据:,,). 【答案】40+10 【解析】 【分析】 过点C作CH⊥AB,垂足为点H,过点D作DG⊥AB,垂足为点G,,先求出CH的长,然后在Rt△BCH中求得BH的长,则CD=GH=BH+BG即可求出 【详解】解:过点C作CH⊥AB,垂足为点H,过点D作DG⊥AB,垂足为点G, 在△ACH中,tan∠A=,得AH=CH, 同理可得BH=CH, ∵AH+BH=AB, ∴CH+CH=70.解得CH=30, 在△BCH中,tan∠ABC=, 即,解得BH=40, 又∵DG=CH=30, 同理可得BG=10, ∴CD=GH=BH+BG=40+10(米), 答:C、D两点之间的距离约等于40+10米. 【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,关键把实际问题转化为数学问题加以计算. 六、本大题共2个小题,每小题12分,共24分. 24.如图,是的直径,点D在上,的延长线与过点B的切线交于点C,E为线段上的点,过点E的弦于点H. (1)求证:; (2)已知,,且,求的长. 【答案】(1)见解析;(2) 【解析】 【分析】 (1)根据题意得到∠ODA=∠OAD,∠ABC=90°,再利用三角形内角和得到∠C=∠AGD; (2)连接BD,求出BD的长,证明△BOD≌AOG,得到AG=BD=,再证明△AEG≌△DCB,得到EG=BC=6,AE=CD=4,再利用面积法求出AH,再求出HG,最后用EF=FG-EG求出结果. 【详解】解:(1)∵OA=OD, ∴∠ODA=∠OAD, ∵BC和AB相切, ∴∠ABC=90°, ∵DG为圆O直径, ∴∠DAG=90°, ∵∠C=180°-∠CAB-∠ABC,∠AGD=180°-∠DAG-∠ADO, ∴∠C=∠AGD; (2)连接BD, ∵AB为直径, ∴∠ADB=∠CDB=90°, ∵,, ∴BD=, ∵OA=OB=OD=OG,∠AOG=∠BOD, ∴△BOD≌AOG(SAS), ∴AG=BD=, ∵FG⊥AB,BC⊥AB, ∴FG∥BC, ∴∠AEG=∠C, ∵∠EAG=∠CDB=90°,AG=BD, ∴△AEG≌△DCB(AAS), ∴EG=BC=6,AE=CD=4, ∵AH⊥FG,AB为直径, ∴AH=AE×AG÷EG=,FH=GH, ∴FH=GH==, ∴FG=2HG=, ∴EF=FG-EG=-6=. 【点睛】本题考查了切线的性质和全等三角形的判定和性质,属于圆的综合问题,熟练掌握定理的运用是解题的关键. 25.如图,已知抛物线经过,,三点. (1)求该抛物线的解析式; (2)经过点B的直线交y轴于点D,交线段于点E,若. ①求直线的解析式; ②已知点Q在该抛物线的对称轴l上,且纵坐标为1,点P是该抛物线上位于第一象限的动点,且在l右侧.点R是直线上的动点,若是以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,求点P的坐标. 【答案】(1);(2)①;②(2,4)或(,) 【解析】 【分析】 (1)根据待定系数法求解即可; (2)①过点E作EG⊥x轴,垂足为G,设直线BD的表达式为:y=k(x-4),求出直线AC的表达式,和BD联立,求出点E坐标,证明△BDO∽△BEG,得到,根据比例关系求出k值即可; ②根据题意分点R在y轴右侧时,点R在y轴左侧时两种情况,利用等腰直角三角形的性质求解即可. 【详解】解:(1)∵抛物线经过点,,,代入, ∴,解得:, ∴抛物线表达式为:; (2)①过点E作EG⊥x轴,垂足为G, ∵B(4,0), 设直线BD的表达式为:y=k(x-4), 设AC表达式为:y=mx+n,将A和C代入, 得:,解得:, ∴直线AC的表达式为:y=2x+4, 联立:, 解得:, ∴E(,), ∴G(,0), ∴BG=, ∵EG⊥x轴, ∴△BDO∽△BEG, ∴, ∵, ∴, ∴, 解得:k=, ∴直线BD的表达式为:; ②由题意:设P(s,),1<s<4, ∵△PQR是以点Q为直角顶点的等腰直角三角形, ∴∠PQR=90°,PQ=RQ, 当点R在y轴右侧时,如图, 分别过点P,R作l的垂线,垂足为M和N, ∵∠PQR=90°, ∴∠PQM+∠RQN=90°, ∵∠MPQ+∠PQM=90°, ∴∠RQN=∠MPQ,又PQ=RQ,∠PMQ=∠RNQ=90°, ∴△PMQ≌△QNR, ∴MQ=NR,PM=QN, ∵Q在抛物线对称轴l上,纵坐标为1, ∴Q(1,1), ∴QN=PM=1,MQ=RN, 则点P的横坐标为2,代入抛物线得:y=4, ∴P(2,4); 当点R在y轴左侧时, 如图,分别过点P,R作l的垂线,垂足为M和N, 同理:△PMQ≌△QNR, ∴NR=QM,NQ=PM, 设R(t,), ∴RN==QM, NQ=1-t=PM, ∴P(,2-t),代入抛物线, 解得:t=或(舍), ∴点P的坐标为(,), 综上:点P的坐标为(2,4)或(,). 【点睛】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,一次函数,难度较大,解题时要理解题意,根据等腰直角三角形的性质构造全等三角形. 本试卷的题干、答案和解析均由组卷网()专业教师团队编校出品。 登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。 试卷地址:在组卷网浏览本卷 组卷网是学科网旗下的在线题库平台,覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。 关注组卷网服务号,可使用移动教学助手功能(布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练)。 学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题,赢取丰厚稿酬,欢迎合作。 钱老师 QQ:537008204 曹老师 QQ:713000635- 配套讲稿:
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