2017年上海市初中毕业统一学业考试 化学试卷及答案.pdf

2007 年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 第 1 页/共 7 页 2017 年上海市初中毕业统一学业考试年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷理化试卷 化学部分 相对原子质量：相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Cu-64 六、选择题（共六、选择题（共 20 分）分）27.空气中含量最多的是（）A.2O B.2N C.He D.2CO 28.属于金属的是（）A.Mg B.2O C.S D.P 29.含原子团的物质是（）A.Cu B.CO C.KCl D.3KNO 30.属于氧化物的是（）A.3O B.2H O C.()2Cu OH D.23H CO 31.有机物一定含有的元素是（）A.碳 B.氧 C.氢 D.氯 32.氢氧化钙俗称（）A.烧碱 B.纯碱 C.熟石灰 D.石灰石 33.活性炭能净水，主要是因为它具有（）A.难溶性 B.稳定性 C.吸附性 D.可燃性 34.互为同素异形体的一组物质是（）A.金刚石和石墨 B.铁粉和铁丝 C.液氧和氧气 D.银和汞 35.能除去铁锈的试剂是（）A.氯化钠溶液 B.稀盐酸 C.氢氧化钠溶液 D.水 36.关于“23K CO”说法错误的是（）A.名称：碳酸钾 B.类别：盐 C.焰色反应：黄色 D.用途：可作钾肥 37.二氧化碳气体转化为干冰的过程中发生改变的是（）A.分子种类 B.分子间距 C.原子大小 D.原子种类 2007 年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 第 2 页/共 7 页 38.铁在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是（）A.2343Fe+2OFe O 点燃 B.22Fe+OFeO 点燃 C.234Fe+OFe O 点燃 D.2234Fe+3O2Fe O 39.能使煤燃烧更充分的措施是（）A.减少空气通入量 B.充分利用热能 C.块状煤碾成粉末 D.净化尾气 40.双氧水分解的微观示意图如下，方框内应当是（）A B C D 41.对于某一澄清透明的酸雨样品，判断正确的是（）A.呈中性 B.pH7 C.属于悬浊液 D.属于溶液 42.仪器的用途及使用注意事项都正确的是（）加热；使用后吹灭并盖上灯帽 吸取液体；滴管口向上，防止液体流出 测量液体体积；不能被加热 称量药品；药品直接放置于天平上 A B C D 43.根据化学方程式 2H2O通电 2H2+O2，无法获取的信息是（）A.反映所述条件 B.生成物的状态 C.生成物的物质的量之比 D.氧气可助然 44.某物质的溶解度曲线见右图，40时，将60克该物质放入100g水中充分溶解，有关判断正确的是（）A.40时形成 160 克溶液 B.若降温至 20，溶质质量减少 C.若升温至 60，溶质质量分数不变 D.若升温至 80，溶液是饱和溶液+2007 年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 第 3 页/共 7 页 45.有关氧原子的描述正确的是（）A.一个氧原子的质量是 16g B.1g 氧原子和 1g 氧分子含有相同的原子个数 C.氧原子的摩尔质量在数值上等于氧原子的质量 D.氧原子的相对原子质量就是 1mol 氧原子的质量 46.关于化学反应类型说法正确的是（）A.有单质生成的反应是分解反应 B.两种化合物之间的反应是复分解反应 C.元素存在形态发生改变的反应是置换反应 D.化合反应中生成物的物质的量可能等于反应物的物质的量之和 七、填空题（共七、填空题（共 21 分）分）47.从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制的过程是_（选填“物理”或“化学”）变化；新鲜茶叶中含维生素 C，其化学式是686C H O，686C H O由_种元素组成；宝石的成分复杂，其中所含的23Al O属于_（选填“单质”或“化合物”）；23Al O中 Al 的化合价是_。能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。石油是由多种化合物组成的_（选填“混合物”或“纯净物”）；天然气的主要成分是4CH，1mol4CH中含有_个4CH分子（用科学计数法表示）；4CH完全燃烧生成2CO和_。48.提纯含少量泥沙的粗盐样品，实验过程和氯化钠的溶解度数据如下。20时氯化钠的溶解度是 g/100g 水。该实验室利用泥沙难溶于水而氯化钠 的性质进行提纯，操作 III 的名称是 。关于蒸发叙述正确的是 （选填编号）。a.蒸发是通过加热的方法将水汽化除去 b.需要的仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计 温度（）溶解度（g/100g 水）20 36.0 40 36.6 60 37.3 2007 年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 第 4 页/共 7 页 c.搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅 d.加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动，使其均匀受热 溶解时，加入水的合适的量约为 ，（选填”15”30 或”60”）mL，理由是 。49.某废液 M 可能含有硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种，为确定其成分进行实验。反应生成气体的化学方程式是 ，M 中一定没有 ，为进一步确定 M 的成分，进行实验，步骤如下：I 重新取 M 样品，滴加过量的试剂啊 X，静置；II 向 I 中的上层清液，滴加酚酞；III 向 II 中的溶液滴加过量的稀硝酸；IV 向 III 中的溶液滴加试剂 Y。完成填空:试剂 X 是 （选填“氯化钡”或“硝酸钡”）溶液；试剂 Y 是 溶液。能确定 M 中含有氢氧化钠的最主要的一个现象是 ，能确定 M 中含有氯化钠的最主要的一个现象是 。（需写明现象对应的步骤编号）50.下图是实验室制备气体的常用装置和仪器，用 A 制二氧化碳，需要的药品是大理石和 。反应开始后将二氧化碳通入 中，产生白色沉淀，反应一段时间后夹紧弹簧夹，A 中的现象是 。制氧气时将 B 与 （选填”C”或者”D”）连接组成发生装置。排水法收集氧气后用玻璃片 （选填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。硫在氧气中燃烧的现象是 。若有 0.2mol 的氯酸钾分解，求生成氧气的质量。（根据化学方程式列式计算）2007 年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 第 5 页/共 7 页 51.实验室用锌粒与足量稀硫酸反应，制取氢气并还原 4.0 克氧化铜。实验装置如下（装置气密性良好，夹持仪器省略）。仪器 I 的名称是 ，A 中反应的化学方程式是 。B 中生石灰作 剂；C 中反应的化学方程式是 。D 中现象是 ，有关的化学方程式是 。未确定实验结束后氧化铜是否已基本消耗完，请设计两种不同的方案填入下表。操作 判断依据 结论 方案一 方案二 2007 年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 第 6 页/共 7 页 参考答案参考答案 六、选择题六、选择题 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 B A D B A C C A B C 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 B A C B D C D D B D 七、七、填空题填空题 47.（1）物理 （2）3 （3）化合物 （4）+3 （5）混合物（6）6.021023 （7）H2O 48.（8）36.0 （9）易溶于水 （10）过滤 （11）ac （12）30 （13）20时，氯化钠的溶解度为 36g/100g 水，实验中称取的粗盐质量为 10g，加入约 30mL 水既可使粗盐中的氯化钠充分溶解，又不会因加水过多而影响后续蒸发操作的效率 49.（14）Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 （15）硫酸钠 （16）硝酸钡 （17）硝酸银 （18）步骤 II：滴加酚酞，溶液变红 （19）步骤 IV：滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成 八、八、简答题简答题 50.（1）稀盐酸（2）澄清石灰水 （3）试管内液面逐渐下降，长颈漏斗内液面逐渐上升，一段时间后固液分离，反应停止 （4）D （5）磨砂 （6）剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放热 （7）9.6g 51.（8）锥形瓶 （9）Zn+H2SO4ZnSO4+H2 （10）干燥剂 （11）H2+CuO VCu+H2O （12）白色粉末变蓝 （13）CuSO4+5H2OCuSO45H2O（14）2007 年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 第 7 页/共 7 页 操作 判断依据 结论 方案一 用试管取少量 C 中反应后的物质，向其中滴加稀盐酸（或稀硫酸），振荡，观察现象。溶液变蓝色（或溶液未变蓝色）氧化铜未消耗完（氧化铜基本消耗完）方案二 称量反应后 C 中剩余固体的质量。剩余固体的质量约为 3.2g（或剩余固体的质量大于 3.2g）氧化铜基本消耗完（氧化铜未消耗完）（合理即可）