青岛市育才五年级下学期期末数学试题及答案.doc
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1、青岛市育才五年级下学期期末数学试题及答案一、选择题1把一个长20cm、宽10cm、高5cm的长方体木块,分割成两个相同的小长方体,表面积最多增加( )平方厘米。A100B200C400D8002如图,这个纸杯最多能装水大约250( )。A立方分米B立方米C毫升D升3一个数的最大因数和最小倍数都是12,这个数是( )。A6B12C244王老师买了一些糖果,6块装一袋或8块装一袋都正好装完。如果这些糖果的总数在50块以内,可能是( )块。A40B42C485分母是8的最简真分数有( )个。A4B5C6D76一块长方形地,长20米,宽是长的,求这块地的面积,算式正确的是( )。A20B2020C20
2、(20)D(2020)27老师给18名学生打电话,每分钟通知1人,至少需要( )分钟能全部通知到每名学生A2B3C4D58如图是蓄水池横截面图,分为深水区和浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下图能表示水的最大深度h和注水时间t之间的关系是( )。ABCD二、填空题9800立方厘米(_)立方分米 (填分数) 4.08升(_)升(_)毫升10若a是大于0的自然数,当a(_)9时,是真分数,当a(_)9时,是假分数。111024至少减去(_)就是3的倍数,至少加上(_)就是5的倍数。1220的因数共有(_)个,20与30的最大公因数是(_),最小公倍数是(_)。13李阿姨买了两种糖,分别重8k
3、g和12kg现在要把这两种糖分别包成质量相等的小包且没有剩余,每包最多包(_)kg,一共可以包(_)包。14由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的是(_)号图形,从左面看到的是(_)号图形。15用两根同样长的铁丝分别围成一个长方体和一个正方体。已知围成的长方体的长、宽、高分别是10dm,8dm,6dm,那么围成的正方体棱长是(_)dm,体积是(_)dm3。16用天平找次品(只含一个次品,已知次品比正品轻或重),要想称的次数最少,需要将待测物品尽量分成相等的(_)份。从8件物品中找出其中1件次品(次品轻一些),用天平至
4、少称(_)次能保证找出来。三、解答题17直接写出得数。 3.90.13 2025 1.020.3 14.12.7 0.255 1.20.06 13.5518计算,能简算的要简算。 19解方程。 20一根15米长的绳子,用去5米。余下的是这根绳子的几分之几?21暑假期间,小林每6天游泳一次,小军每8天游泳一次。7月24日两人在游池相遇,八月几日他们再次相遇?22小芳做数学作业用了小时,做语文作业用了小时。小芳做这两项作业一共用了多少时间?23一个油桶的形状是长方体,底面恰好是正方形,从里面量边长是4分米,深1米,做这个油桶至少需要多少平方分米的铁皮?桶内装的油占容积的,如果每立方分米油重0.7千
5、克,这个桶里的油有多少千克?24一个长方体形状的蓄水池长12米,深9米,宽与深的比是23。(1)在这个蓄水池的四周抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?(2)这个蓄水池的蓄水量是多少立方米?25按要求画图。在下图中,(1)箭头A先向下平移4格,得到箭头B,再向左平移2格,得到箭头C;(2)以虚线为对称轴画出箭头A的轴对称图形箭头D。26下面是王强统计的2020年“十一”期间龙门石窟和白马寺的游览人数的统计表。完成式统计图。根据统计图提出一个问题并回答。“十一”期间龙门石窟和白马寺游览人数统计图【参考答案】一、选择题1C解析:C【分析】要使切割后的表面积增加的最多,则可以沿平行于原来长方体的最大面
6、2010进行切割,这样切割后,表面积比原来增加了2个2010的面的面积。【详解】201022002400(平方厘米)故答案为:C【点睛】要使表面积增加最多,则平行于最大面进行切割,要使表面积增加最少,沿平行于最小面进行切割。2C解析:C【分析】可逐项分析,分别从每个单位的实际意义出发,来判断哪一个是合适的单位。【详解】A立方米用来表示体积较大的物体;B.1立方分米就有一个粉笔盒那么大,也不适合作纸杯能装的水的单位;C毫升通常用来表示较小物体的体积,这个纸杯大约能装水250毫升;D升与立方分米是同级单位,同样不适合。【点睛】考查了学生对于各种体积、容积单位的表象认识程度,如能在学习时建立一定的表
7、象认识,则答题时可顺利一些。3B解析:B【分析】一个数的最大因数是它本身,最小倍数也是它本身,据此选择即可。【详解】一个数最大因数和最小倍数都是12,这个数是12。故答案为:C【点睛】掌握一个数的因数和倍数的特征是解题的关键。4C解析:C【分析】由于6块装一袋能正好装完,则糖的数量是6的倍数,由于8块糖装一袋能正好装完,则糖的数量也是8的倍数,由此即可知道糖的数量是6和8的公倍数,找出它们两个的公倍数并且最接近50的即可。【详解】由分析可知,是找6和8的公倍数;62382226和8最小公倍数:232262212224;242485048故答案为:C。【点睛】解决此题关键是把要求的问题转化成是求
8、6和8的最小公倍数,进而问题得解。5A解析:A【分析】分母是8,分子比8小,而且和8互质的分数是最简真分数。据此列举解答即可。【详解】由分析可得,分母是8的最简真分数有、;共4个。故答案为:A【点睛】此题主要考查最简分数的意义,基础题。6C解析:C【分析】已知一块长方形地,长20米,宽是长的,则宽是20,然后根据长方形的面积长宽,据此解答即可。【详解】由分析可知:20(20)2015300(平方米)故选:C【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。7D解析:D【详解】略8C解析:C【分析】如果这个蓄水池水深相同,深度h与流水时间t的关系是一条从0开始逐渐上升的线段。由于
9、这个蓄水池分深水区和浅水区,注满浅水区时,由于底面积大,上升的幅度变小,当浅水区注满后,底面积变小,上升的幅度大;据此解答。【详解】由分析可知:水的深度h与流水时间t之间的关系分为两段,水的高度上升幅度是先慢后快的;符合这个情况的图像只有C;故选C。【点睛】此题考查了折线图的运用,关键是要仔细分析题意,找出题目中两个相关联的量之间的关系,并能够选取合适的折线进行表示。二、填空题980 【分析】1立方分米1000立方厘米,1升1000毫升;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。【详解】800立方厘米立方分米 (填分数) 4.08升4升80毫升【点睛】熟练掌握体积单位、容积单
10、位之间的进率是解答本题的关键。10 【分析】分子小于分母的是真分数,分子大于等于分母的是假分数,据此分析即可。【详解】根据真分数和假分数的意义可知:是真分数,则a9;是假分数,则a9。【点睛】明确真分数和假分数的概念是解题关键。111 【分析】根据“个位上是0或者5的数,都是5的倍数;一个数的各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;”进而得出结论。【详解】10247,因为6是3的倍数,所以至少应该减去761;1024的个位是4,只有个位数是0或5时,才是5的倍数,所以至少应该加上1。【点睛】解答此题的关键:数量掌握3和5的倍数特征。1210 60 【分析】根据找一个数的因数的方法,进
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