武汉三年级下册科学期末试卷达标检测卷(Word版含解析).doc

武汉三年级下册科学期末试卷达标检测卷（Word版含解析）
一、选择题
1．一共有（ ）个方向可以用来描述物体运动方向。
A．4 B．6 C．8
2．雨季天，山坡上的泥土疏松，一块呈圆形的石块从山坡上掉到了山脚下的河道里，这块石头的运动是（ ）。
A．滑动 B．滚动 C．转动
3．物体的运动形式是各种各样的，这些运动形式___________。
A．不可以分类 B．可以分类 C．一样的
4．下列物体与其它三个物体的运动方式不同的是（ ）。
A．
B．
C．
D．
5．下列物体运动时，和秋千运动形式最接近的是（ ）。
A．汽车雨刮器 B．弹簧玩偶 C．车轮
6．下面小球的运动，用的时间最短的是（ ）。
A． B． C．
7．以下物体中，放在光滑的斜面上很容易运动起来的是（ ）。
A．足球 B．一箱方便面 C．一块方橡皮
8．小明和小红从同一起点跑到同一终点，用秒表计时，比谁用的时间短，选择的方法是（ ）。
A．相同距离比时间 B．相同时间比距离
C．不同距离比时间 D．不同时间比距离
9．下列动物中，运动最快的是（ ）。
A．大象 B．黑熊 C．羚羊
10．比较小车运动的快慢时，我们可以采用的方法是（　　）。
A．在起点处同时开始，看哪一辆先到达终点
B．在起点处同时开始，看哪一辆行驶的远
C．在起点处不同时开始，看哪一辆先到终点
11．蚕属于（ ）。
A．昆虫 B．爬行类
12．小华养蚕日记里记录有：“它是椭圆形的、灰黑色的颗粒，中间有些凹下去。”小华记录的是蚕一生中哪个阶段（ ）。
A．蚕蛾 B．蚕蛹 C．卵 D．幼虫
13．观察蚕的生长变化，下列做法不正确的是（ ）。
A．用拍照的方法记录蚕宝宝的变化
B．用尺子测量蚕宝宝的长度
C．仔细看不用记录
14．关于养蚕的方法，下列说法错误的是（ ）。
A．只需要定期给它提供食物就可以。
B．网上查阅资料，了解更多的养蚕方法。
C．向有经验的人学习养蚕方法。
15．蚕卵将要孵化时，它的特点是（ ）。
A．白色，半透明的，5毫米大小的圆球形
B．黄绿如玉的1毫米大小的鸡蛋形
C．紫黑色，1毫米大小，顶部有下陷的饼形
16．鸡蛋孵化出小鸡大约需要（ ）天。
A．21 B．28 C．56
17．下列说法错误的是（ ）。
A．动物卵的外面一般都包着一层壳或膜
B．各种动物的卵有大有小
C．卵都是白色的
18．鸡卵中能发育成新个体的是（　　　　）。
A．卵黄 B．卵白 C．胚胎
19．下列不属于熟鸡蛋的内部结构的是（　　　　）。
A．气室 B．水 C．卵壳
20．关于鸡蛋，下列描述中不正确的是（ ）。
A．蛋黄发育成小鸡 B．鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护
C．鸡蛋里的气室是提供氧气的
21．蚕吃桑叶主要（ ）。
A．用口器咀嚼 B．用针吸 C．用牙齿咬
22．幼虫时期的蚕，胸足的主要作用是（ ）。
A．使身体前行 B．把持食物帮助进食
C．附着在物体上使身体不会掉下来 D．保持身体平衡
23．蚕的幼虫用（ ）爬行。
A．胸足 B．腹足 C．尾足
24．蚕的幼虫在生长过程中，身体会发生变化。下列说法错误的是（ ）。
A．到一定阶段，蚕会蜕皮
B．蚕会吐丝结茧
C．蚕会由短变长，由细变黑，由黑变白。体表长出细毛。
25．蚕一生一共要蜕（ ）次皮。
A．4次
B．五龄前蜕4次，加上五龄后的2次共6次
C．不固定，一般是3～6次
26．蚕吐丝了，蚕房中许多蚕的幼虫都被蚕丝包裹了起来，形成了：（ ）。
A．蚕茧 B．蚕蛹
27．饲养蚕宝宝时，习习发现蚕宝宝每隔几天都会处于图所示这样的状态，这是因为蚕要（ ）了。

A．吐丝结茧 B．呼吸新鲜空气 C．蜕皮
28．下图是（ ）。

A．蚕的幼虫 B．蚕茧 C．蚕蛹
29．在养蚕过程中，我发现（ ）。
A．蚁蚕不用吃桑叶
B．蚕茧呈长椭圆形，与橄榄的形状相似
C．蚕身体的两侧有许多小黑点，这是它的眼睛
30．关于蚕蛹，下列说法错误的是（ ）。
A．蚕蛹需要充足的营养，所以应该增加投喂食物的量
B．蚕茧的作用是保护蚕蛹不被天敌捕食
C．蚕蛹是蚕生长发育过程中出现的一种形态
31．下面天体离地球更近的是（ ）。
A．月球 B．太阳 C．月球和太阳一样近
32．太阳和月球看起来大小差不多，是因为：（ ）。
A．太阳距离地球比较远 B．月球距离地球比较远
33．小明在操场上发现自己的影子很短，朝着正北方向。由此可以推断（ ）。
A．小明身高不高 B．太阳也在正北方向 C．此时是正午前后
34．制作简易日晷的步骤是（ ）。
①在纸板中心立上短杆。 ②根据太阳找方向。
③在纸板上描绘影子。 ④对准方向、平放纸板。
A．①②③④ B．②④①③ C．②③①④
35．改变光源的照射角度，（ ）是不会出现的现象。
A．影子大小变化 B．影子形状变化 C．影子和光源在同一侧
36．下列月相属于上半月的是（ ）。
A． B． C．
37．上半月的月相变化规律是（ ）。
A．由圆到缺 B．由缺到圆 C．由圆到缺，再到圆
38．（ ）是地球唯一的天然卫星。
A．嫦娥一号 B．太阳 C．月球
39．以下理由不能证明地球是球体的是（ ）。
A．1519年，麦哲伦带领船队朝着一个方向出发，三年后又回到了出发地
B．在海边观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身
C．我们每天能看到日月星辰东升西落
40．下列现象，能表明地球形状是球形的是（ ）。
A．日食 B．极光 C．月食
41．地球上大部分的水集中在（ ）。
A．海洋 B．湖泊 C．冰川水
42．从外太空看地球，地球是一个（ ）的星球，地球拥有丰富的液态水。
A．红色 B．灰色 C．蓝色
43．地球的表面，陆地和海洋的面积（ ）。
A．陆地大 B．海洋大 C．一样大
44．火星属于（ ）。
A．恒星 B．行星 C．卫星
45．做地球主题海报时要收集文字资料，下面关于收集资料的做法，错误的是（ ）。
A．需要判断资料的科学性
B．需从科学书籍、正规非正规网站收集
C．要把收集来的资料加以比较
46．以下“过山车”轨道设计图中，符合科学道理的方案是（ ）。
A． B． C．
47．运动相同的时间，可以用比较运动___________的方法比较运动快慢。
A．时间 B．快慢 C．距离
48．在测量物体运动的速度时，需要测量的是运动的（ ）。
A．时间 B．距离 C．两者都要
49．精确测量时间可以使用（ ）计时。
A．闹钟 B．秒表 C．手表
50．描述“过山车”上小球的位置时，下列说法不恰当的是（ ）。
A．以起点为中心，描述小球的位置
B．可以用方向盘判断方向
C．可以用直尺测量距离
二、实验探究题
51．小王同学对蚕的一生进行了认真的观察记录。从蚁蚕开始，蚕宝宝每蜕皮一次，他就对蚕宝宝进行一次“身高”测量，测量结果如下表：

1龄蚕
2龄蚕
3龄蚕
4龄蚕
5龄蚕
体长（cm）
0.2
0.7
3
6
12

（1）请你根据表格中的数据补全柱状图。
（2）从图上，你发现______________阶段蚕的生长速度最快，体长增加了________cm。
52．研究养蚕
（1）根据我们养蚕的活动进行词语选填。

蚕刚从卵里孵化出来的时候又黑又小，我们称它为________；蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫________；蚕蜕皮之前不吃也不动，好像睡着了一样，我们称作________；经历几次蜕皮后，蚕逐渐老熟，食欲减退，身体趋向透明，头部昂起，口吐丝缕，左右上下摆动，说明它要吐丝结________了；蚕的一生依次要经历________、________、________、________四个阶段。
（2）观察记录蚕的一生，除了用记录表，还可以用（ ）等方法记录。
①写观察日记　　②拍视频　　③拍照　　④画图
A．①和④ B．②和③ C．①②③④都可以
（3）关于养蚕的方法，下列说法中正确的是（ ）。
A．蚕卵在任何条件下都能孵化
B．可以将蚁蚕吃的桑叶剪成碎片或条状
C．为防止蚕宝宝被蚊子叮咬，可以在蚕宝宝的周围点上蚊香
53．小丽做了“探索影子秘密”的实验，如图。

（1）实验中，把木块称为（ ）。
A．屏 B．阻挡物 C．光源
（2）实验中，改变的条件是（ ）。
A．光照射的角度 B．木块的摆放
（3）物体影子的方向与（ ）。
A．光源的方向相同 B．光源的方向相反
（4）画出一天中，阳光下树影子的变化。
早上8：00
早上10：00
中午12：00

下午14：00
下午16：00
（_____）

（_____）

54．小红和小王打算做一个关于地球的主题海报。
（1）请给下列制作步骤排序。
（______）收集和选用与地球有关的图片和文字资料。
（1）给太阳和月球涂上颜色并说明原因。
（______）小组讨论和确定地球海报的主题色彩，可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。
（______）展示和交流。在交流时，试着向同学介绍海报所表达的内容。
（______）制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用色彩表达我们对地球的认识。
（2）在制作海报时，下列说法不合理的是（ ）。
A．在制作海报的过程中，如果遇到难题，我们可以向家长或老师求助
B．在海报里我们可以画很多自己喜欢的卡通人物，誊抄一些故事情节
C．收集的图片应当是实拍的照片
（3）以下是她们画的维恩图，请选择对应的字母填入图中，帮助她们补充完整。

A．有太阳黑子　B．近似球体　C．会自己发光　D．体积较大　E．体积较小　F．表面有环形山　G．离地球远　H．离地球近　I．有生命存活　J．在太阳系中
55．选择正确的词语序号，填在下面的横线上。
A．运动的B．静止的C．相同的D．不同的

（1）坐在行驶的汽车上看路旁小树，小树是____________；
当我们站在地上看路旁小树，小树是____________。
（2）车后座上的乘客看到车上的司机是____________。
（3）站在路旁的人看到行驶汽车上的司机是____________。
（4）我明白了，选择不同的参照物，来判断同一物体的运动情况的结果是____________。
56．在学校春季运动会上，同学们进行着各种项目的比赛。
（1）如图，1000米赛跑中，小明正在做（______）运动，小强正在做（______）运动。

（2）和小红比较，小明是（______）的，小兰是（______）的。（填“运动”或“静止”）
（3）在另外的场地上，有同学在投掷铅球。投掷出去的铅球属于（ ）。
A．直线运动 B．曲线运动 C．波浪线运动
（4）000米赛跑项目是利用（ ）来比较运动员运动得快慢的。
A．比较相同时间内通过的距离 B．比较相同距离内所用的时间 C．比较谁先起跑
（5）运动会结束后，把会旗从旗杆上降下来，此时的会旗在做（ ）。
A．直线运动 B．曲线运动 C．波浪线运动

一、选择题
1．C
解析：C
【详解】
在生活中，我们一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。
2．B
解析：B
【详解】
当物体与斜面的接触面不断改变地移动时运动情况是滚动，当物体与斜面的接触面不变地移动时运动情况是滑动。物体像大石头那样从山坡上滚下去的运动称为滚动。
3．B
解析：B
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。物体的运动形式是各种各样的，这些运动形式可以分类。
4．C
解析：C
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。ABD物体的运动方式都是转动，C尺子的运动方式是振动。
5．A
解析：A
【详解】
物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等。摆动：一个物体来回摇摆时做的运动。汽车雨刮器和秋千的运动方式是摆动，所以A符合题意。
6．B
解析：B
【详解】
斜面坡度大小会影响小球运动速度,斜面坡度越小,运动越慢,斜面坡度越大,小球速度越快;上面三幅图中小球的运动，用的时间最短的是B。
7．A
解析：A
【详解】
物体来斜面上的运动方式与物体的形状、斜面的坡度等因素有关。不同形状的实心均匀物体放在相同的光滑斜面上时，球形或越接近球形的越容易运动起来。
8．A
解析：A
【详解】
运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动的快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。小明和小红从同一起点跑到同一终点，用秒表计时，比谁用的时间短，选择的方法是相同距离比时间，所以A符合题意。
9．C
解析：C
【详解】
速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，时间越少速度越快。大象跑100米的时间是12秒，黑熊跑100米的时间是10秒，羚羊跑100米的时间是6秒，所以运动最快的是羚羊。
10．A
解析：A
【详解】
比较物体运动的快慢有两种方法，相同时间比较距离或者相同距离比较时间。在起点处同时开始，看哪一辆先到达终点，可以比较小车运动的快慢，A正确；在起点处同时开始，必须要时间一样，才能通过看哪一辆行驶的远来比较速度快慢，B错误；距离相同，应该要同时开始，才能通过看哪一辆先到终点来比较速度快慢，C错误。
故选：A
11．A
解析：A
【详解】
蚕幼虫期分头部、胸部、腹部三部分。头很小，有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶；胸有三对足帮助口器把持桑叶；腹部有五对足，后端的背侧有一个突起，所以蚕属于昆虫。
12．C
解析：C
【分析】
蚕卵是生命的开始，蚕卵呈扁平的椭圆形，一端稍尖，一端略钝。蚕卵的颜色有淡黄色的，还有赤色、紫灰色的。卵壳一般无色透明，表面布满通气道。
【详解】
小华养蚕日记里记录有：“它是圆形的、灰黑色的颗粒，中间有些凹下去。”记录的是蚕卵。C选项符合题意。
【点睛】
13．C
解析：C
【详解】
蚕的生长过程是幼虫期吃桑叶然后吐丝作茧，结茧之后化成蛹，化成蛹之后破蛹而出化成蛾。蚕是一种完全变态的昆虫，它的一生须经过卵、幼虫、蛹、蛾四个形态完全不同的发育阶段。A观察蚕的生长变化，我们可以用拍照、文字、图像的方法记录蚕宝宝的变化，正确；B用尺子测量蚕宝宝的长度，正确；C我们记录蚕宝宝的变化，错误；所以符合题意。
【点睛】
本题考查蚕的生长变化，要求学生掌握蚕的生长变化。
14．A
解析：A
【详解】
蚕，是蚕蛾的幼虫，丝绸原料的主要来源，在人类经济生活及文化历史上有重要地位。关于养蚕的方法，可以上网查阅资料，了解更多的养蚕方法。也可以向有经验的人学习养蚕方法。BC说法对的；A说法错误。
15．C
解析：C
【详解】
蚕卵是生命的开始，刚出生的蚕卵是淡黄色，形状是略扁的圆形，蚕卵很细小，直径约1毫米，蚕卵快孵化时颜色逐渐变成紫黑色，顶部有下陷的饼形。
16．A
解析：A
【详解】
自然界中的动物都有生命周期，每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使得动物种族得以延续。并不是每个鸡蛋都能孵化出小鸡。要想孵化出小鸡，鸡蛋必须具备两个条件：鸡蛋是受精的卵；具备鸡蛋孵化所需要的适宜的温度。一只小鸡从从受精卵到成功孵化出来，大约需要21天，但也会随外界气温而变。
17．C
解析：C
【详解】
A动物卵的外面一般都包着一层壳或膜，保护卵，观点正确；B各种动物的卵有大有小，观点正确；C动物的卵有白色、乳黄色的、黄色的等，观点错误。
18．C
解析：C
【详解】
略
19．B
解析：B
【详解】
略
20．A
解析：A
【详解】
鸡蛋的内部有蛋壳、蛋白、蛋黄、蛋膜、胚胎和气室。蛋壳坚硬有小孔，对胚胎有保护作用，保证胚胎发育时可与外界进行气体交换；蛋白是含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；卵黄是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。胚胎能发育成小鸡；蛋壳膜保护蛋白，防止营养流失；气室提供氧气，所以A符合题意。
21．A
解析：A
【详解】
蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕的幼虫：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。头部：呈扁圆形，蚕的头小，头部两侧各分布着 6 只黑褐色的单眼，下方是咀嚼式口器。蚕吃桑叶主要用口器咀嚼，所以A符合题意。
22．B
解析：B
【详解】
蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。幼虫时期的蚕，胸部有三对足，能把持桑叶帮助进食。
23．B
解析：B
【详解】
蚕的幼虫外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成 ，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节组成 。胸部有三对胸足。蚕的幼虫用腹足爬行，所以B符合题意。
24．C
解析：C
【详解】
A．蚕宝宝生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫“蜕皮”。蚕的一生要蜕好几次皮，正确；B．蚕的幼虫吐丝结茧变成蚕蛹，蚕宝宝吐丝结茧是为了保护蚕安全度过蛹期，正确；C．蚕的幼虫外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成 ，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节组成 。胸部有三对胸足。身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，蚕不会由短变长，不会颜色发生变化，也无细毛，错误；所以C符合题意。
25．B
解析：B
【详解】
生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕的一生共蜕6次皮，其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮4次，蛹期蜕皮2次，所以B符合题意。
26．A
解析：A
【详解】
蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；当蚕开始不怎么吃叶子了，身体发黄发亮了，就说明蚕准备要吐丝了，蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来，形成了蚕茧。A选项符合题意。
27．C
解析：C
【详解】
蚕之所以要用茧把自己包围起来，完全是为了创造一个蜕变的安全环境，最终还是要把茧咬破，从而繁殖后代的。蚕宝宝作茧是为了保护蛹。蚕有一定的生理周期，可能到了蜕皮结茧的时候了，这时候，蚕宝宝是不吃不喝，逐渐停止取食，蚕体收缩，这种情况下，一般蚕宝宝身体会慢慢呈现出透明色，就是有点像成熟了的颜色，头不停地摆动，开始寻找合适的位置。找到合适的位置，让吐出的丝粘结在鞋盒的角落。吐的丝越来越多，结的茧厚实起来，将自己包裹在茧里面。饲养蚕宝宝时，习习发现蚕宝宝每隔几天都会处于图所示这样的状态，这是因为蚕要吐丝结茧，所以C符合题意。
28．C
解析：C
【详解】
蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段，我们可以将蚕的一生分为蚕卵孵化期、幼虫期、蛹期、成虫期。上图是蚕蛹。
29．B
解析：B
【详解】
A．蚕从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是褐色或赤褐色的，极细小，且多细毛，样子有点像蚂蚁，所以叫蚁蚕。蚁蚕经过2-3小时就会进食桑叶，错误；B．蚕茧的形状是长椭圆形，与橄榄的形状相似，正确；C．身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，所以B符合题意。
30．A
解析：A
【详解】
本题考查了蚕蛹。分析选项可知，蚕蛹是蚕生长发育过程中出现的一种形态，蚕茧的作用是保护蚕蛹不被天敌捕食，蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成的蛹虫，BC观点正确；A观点错误，蚕蛹不需要进食。
31．A
解析：A
【详解】
月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。它的表面分布着大小不一的环形山。月球距离地球有384401公里，月球离地球近。
32．A
解析：A
【详解】
月球的半径是1738公里，距离地球384400千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。所以站在地球上，我们看到的太阳和月亮是差不多大的。
33．C
解析：C
【详解】
在不同时刻，同一物体的影子的方向和大小可能不同，不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变，方向也在改变，就北半球而言，从早晨到傍晚物体的指向是：西-西北-北-东北-东，影长由长变短，再变长。我们地处北半球，当正午时，我们的影子朝向了正北方向。
34．B
解析：B
【详解】
日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具，利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。制作日晷的步骤，首先根据太阳找方向，再对准方向、平放纸板，然后在纸板中心立上短杆，最后在纸板上描绘影子，所以正确步骤是②④①③。
35．C
解析：C
【详解】
光线被物体挡住而形成的阴影叫影子。一天中，一天中太阳位置变化的规律是从东到西；影子的位置变化规律是从西向东，影子的长短变化是长--短--长。影子随着光源位置的改变和光源照射的角度的改变而改变。影子的长短、大小和形状变化，都会随着光源照射的角度改变而改变，但是不可能出现影子和光源在同一侧，物体的影子总是在背光的一面。
36．C
解析：C
【详解】
月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。农历上半月由缺到圆，亮面在右边；下半月再由圆到缺，亮面在左边。所以亮面在右边的月相只有C。
37．B
解析：B
【详解】
月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的：农历上半月由缺到圆，亮面在右边；下半月再由圆到缺，亮面在左边。
38．C
解析：C
【详解】
月球是地球唯一的天然卫星，几十亿年来一直陪伴着地球。
39．C
解析：C
【详解】
1519年，葡萄牙的航海家麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证一个伟大的猜想就是地球是球形的。能证明地球形状是球体的例子很多，如在海边观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身；离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；麦哲伦环球航行；月食；人造卫星拍摄的地球照片等，所以C符合题意。
40．C
解析：C
【详解】
能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片，所以C符合题意。
【点睛】
本题考查地球形状是球形，要求学生掌握月食能表明地球形状是球形的。
41．A
解析：A
【详解】
地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等各种形态的水总储量大，地球表面约71%被水覆盖着。地球上大部分的水集中在海洋。
42．C
解析：C
【详解】
地球仪可以帮助我们了解地表形态：它用蓝色表示海洋；用绿色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黄色表示山地、沙漠。地球上海洋多，陆地少。从外太空看地球，地球是一个蓝色的星球，地球拥有丰富的液态水，所以C符合题意。
43．B
解析：B
【详解】
从太空看到的地球表面，大部分是蔚蓝色的。地球表面的海洋占地球总面积的71%，陆地占29%；故人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略的说明全球海洋和陆地面积的比例。
44．B
解析：B
【详解】
太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体，包括八大行星、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。火星属于太阳系中八大行星中的一颗。
45．B
解析：B
【详解】
收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，要判断资料的科学性，收集的图片应当是实拍的照片，文字资料是可以被查验的，不可以去非正规的网站收集资料 ，因为这样的资料可能不真实。如果无法判断，可以请老师帮助，需要小组讨论和确定地球海报的主题。
46．C
解析：C
【详解】
“过山车”的设计要求：（1）轨道的总长度应在2米以上。 （2）要有直线轨道和曲线轨道。 （3）轨道的坡度要有变化。 （4）小球要滚完全部轨道，不能脱轨。 （5）整座“过山车”要稳固。
47．C
解析：C
【详解】
比较物体运动的快慢，可以比较相同距离下物体运动的时间，也可以比较在相同时间内物体运动的距离。相同时间内，运动的距离越远，说明运动越快。
48．C
解析：C
【详解】
单位时间内物体运动的距离叫做速度，我们用速度来描述物体运动的快慢。测量物体的速度需要知道物体运动的时间和距离。
故选：C
49．B
解析：B
【详解】
测量时间的方法。古代：日晷、沙漏、滴漏、脉搏等；现代：钟表（机械表、石英钟、电子表等）。计时器，是利用特定的原理来测量时间的装置，我们测量时间可以使用秒表计时。
50．C
解析：C
【详解】
略
二、实验探究题
51．（1）
（2） 4龄蚕到5龄蚕 6
【解析】
蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕的身体由短变长、由细变粗，体色由黑色变成白色，身体表面有许多细毛且变得光滑，排出的粪便颗粒越来越大，吃的桑叶也越来越多，蚕在逐渐长大。
蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期。蚕的一生进行了认真的观察记录，蚕的身体由短变长、由细变粗，体色由黑色变成白色， 4龄蚕到5龄蚕段蚕的生长速度最快，体长增加了6厘米。
52．C
解析：（1） 蚁蚕 蜕皮 眠 茧 卵 幼虫 蛹 成虫
（2）C
（3）B
53．B
解析：（1）B
（2）A
（3）B
（4） 18:00

【详解】
1、2、3题解析：影子形成需要同时有光源（手电筒）、遮挡物（木圆柱）、屏（桌面），这是模拟实验，保持木圆柱摆放方式不变，改变光（手电筒）的照射角度，影子方向与光源方向是相反的。4题解析：自然界中，太阳就是天然光源，影子的方向和长短随着太阳方向和位置的变化而变化，题目中每隔2小时观测一次，到18:00时，影子最长，与太阳方向相反。
54．A
解析：（1） 2 3 5 4
（2）
（3）ACDG；BJ；EFH
55．A
解析：A B B A 不同的
【详解】
判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化，位置发生变化则物体运动，位置不发生变化，则物体静止。（1）坐在行驶的汽车上看路旁小树，小树是运动的；当我们站在地上看路旁小树，小树是静止的。（2）车后座上的乘客和司机在同一车上，车后座上的乘客看到车上的司机是静止的。（3）站在路旁的人，看到行驶汽车上的司机是运动的。（4）选择不同的参照物，来判断同一物体的运动情况，结果是不同的。
56．B
解析：（1） 直线 曲线
（2） 运动 静止
（3）B
（4）B
（5）A